Компьютерные игры! - 2 января, куда делся мелкий (ая)?
Гаджеты и дети: как цифровые технологии могут развивать интеллект
We analyzed 9855 children from the USA who were part of the ABCD dataset with measures of intelligence at baseline (ages 9–10) and after two years.
Многим из нас навязали, что экранное время - (здесь и далее: компьютерные игры, просмотры видео, соцсети и т.п) для детей — это зло. Мы боимся, что гаджеты притупляют внимание, вредят учебе и мешают развитию.
Исследование, опубликованное в Scientific Reports (Nature) - The impact of digital media on children’s intelligence while controlling for genetic differences in cognition and socioeconomic background, разрушает это утверждение и показывает, как цифровые технологии могут помогать детям становиться умнее.
В эксперименте приняли участие 9 855 детей в возрасте 9–10 лет. Ученые наблюдали за ними на протяжении двух лет, чтобы понять, как различные виды экранной активности влияют на интеллект.
При этом они учли генетические особенности и социально-экономический фон семей — факторы, которые раньше упускали из виду (поясню, родители порой помогают детям с выбором т.н. экранного времени, что смотреть, во, что играть... это важный фактор в исследованиях).
Компьютерные игры — двигатель интеллекта?
Дети, которые играли в компьютерные игры, показали значительное улучшение в тестах на:
Решение задач
Логическое мышление
Способность адаптироваться к новым ситуациям
Исследователи объясняют это тем, что игры требуют стратегического мышления, концентрации и скорости реакции.
Просмотр видео (фильмы, ютуб и т.п.)
Просмотр видео тоже показал положительное влияние, хотя эффект был слабее, чем от игр. Особенно полезным оказался образовательный контент.
Социальные сети
Неожиданно, но общение в соцсетях никак не влияло на интеллектуальное развитие — ни в плюс, ни в минус.
Исследование разрушает стереотип о "вреде экранного времени". Оказывается, все зависит не от количества времени перед экраном, а от его качества.
Вот несколько советов, которые помогут вам использовать гаджеты с пользой (все вопросы не ко мне, а к ученым) ссылку я уже дал ранее на источник:
Ставьте приоритет на обучающие игры и видео. Например, стратегии, головоломки или научные ролики.
Устанавливайте разумные временные рамки. Игры и видео полезны, но важно, чтобы они не заменяли живое общение или спорт.
Обсуждайте с детьми их цифровой опыт. Это помогает развивать критическое мышление.
Будьте примером. Если вы сами используете гаджеты с пользой, дети вас скопируют.
Оставьте сегодня "мелкого" (сына, дочь, брата, сестру) в покое, наедине с гаджетами, а сами отдохните, ведь сегодня 2 января - Нового года, наслаждайтесь выходными, с праздником.
Перевод и адаптация для чтения впервые появилась у меня в телеграмм https://t.me/SNN_Russia/164 как реагировать вы знаете))) кто-то подписывается, а некто желает (ну не Новогодние пожелания...))) я найду в комментах)))
