К теме школьных историй⁠⁠

У нас, как, наверное, и у всех в школе одна учительница вела и рисование и черчение в старших классах. Она была художником, преподавала параллельно в художественной школе. То есть, к черчению отношения в общем-то не имела. Плюс она очень любила говорить какие мы бездари, как она не любит проверять наши работы. Все это сопровождалось порой криками и картинным бросанием стопки листов.

В общем, с черчением у меня не задалось. Сплошные тройки. Причем, занижались оценки по каким-то мелочам. То там не так подписал, то тут не такие стрелки нарисовал.

Видя такие неудачи, дедушка предложил эксперимент. Взял мою домашку по черчению и отнес знакомому дядьке, который всю жизнь проработал конструктором. Работа была выполнена по всем ГОСТам. Но, как нетрудно догадаться, за нее я тоже получил 3, потому что "я вам говорила делать вот так".

А потом, на одном из уроков, после очередного картинного броска стопки листов, она решила покинуть класс, нервно развернувшись направилась к выходу... и зацепившись носком туфли за плитку на полу отправилась в полет до самой двери. В итоге сотрясение мозга + перелом руки. Тогда я понял, что карма все-таки существует.