Байки бурной молодости. Харе Кришна, Сергей Иванович⁠⁠

В далёкие школьные годы был у нас предмет НВП. На нём, в том числе, учили  разбирать/собирать АКМ. Норматив был конский, как бы не 15 секунд на "разобрать и собрать". Потому халтурили как могли. Например возвратную пружину ставили "изломом", от чего её, бедную, перекручивало совершенно диким образом. Если бы оружие было боевым, а не учебным, стрелять бы оно не смогло гарантированно))) Дабы отучить нас от такого "...дства" наш военрук подобрал в колхозных мастерских похожие, но более жёсткие пружины. В результате вставлять их сбоку стало неудобно и приходилось привыкать делать это как положено, сверху.

После урока автоматы надо было отнести в подсобку, в другой конец школы. Довольно быстро выяснилось, что шомпол от усиленной пружины летит гораздо быстрее и дальше, чем от штатной... И начались на "относах" перестрелки. На конец шомпола поролон на резинке, на поролон акварельную краску конфискованную у мелюзги, и несколько минут перезвона подающих шомполов и лязга затворов... Особо популярным местом был у нас полутёмный изгибаюшийся коридор возле оружейки. Там удобно было перестреливаться из-за угла )))

И вот однажды...

"Та" сторона неожиданно прекращает стрельбу, хотя буханья сапог военрука ещё не слышно. Ага, шомпола кончились, полезли собирать их в коридоре. Три ствола в проём, сами за углом, залп, два звонких стука одновременно, один чуть позже. Ага, минимум в одного попали. Лязга не слышно, значит никто ещё не перезарядился. Собираемся нырнуть в коридор за шомполами и тут...

С "индийским" пятнышком между бровями и остановившимся взглядом из коридорчика появляется директор школы...