user10823639

5z² - 20 = 0 будет z² = 4 будет z = 2

Как надо решать квадратный трехчлён (если выглядит как обычное квадратное уравнение дискриминанта):

5z² - 3x + 4 = 0. Тут a = 1, b = 3, c = 4, значит дискриминант = 3² - 16, значит будет -7, а корней тогда нет

Как воспроизвести квадратный трехчлён в двухчлен по типам заданий из алгебры с надписью (выделите квадрат трёхчлёна в двухчлен):

x² - 6x - 2 = x² - 6x + 9 - 9 - 2 = (x - 3)² - 9 - 2

Так как изменение направления тока, например, перпендикулярного, приводит к повороту всех магнитных стрелок на 180°

Правило буравчика (правило правого винта), выражающее связь направления магнитного поля тока от направления т@ка в проводнике: если направление поступательного движения буравчика совпадает с направлением тока в проводнике, то направление вращения ручки буравчика совпадает с направлением линий магнитного поля тока

Правило правой руки, выражающая направление линий магнитного тока: если обхватить соленомд ладонью правой руки, направив четыре пальца по направлению тока в витках, то оставленный большой палец покажет направление линий магнитного поля внутри соленоида - это работает лишь с магнитным полем соленоида ж

Магнитное поле создаётся электрическим током и обнаруживается по его действию на электрический ток

Направления тока в проводнике, линий магнитного поля и силы, действующей на проводник, связаны между собой

Правило левой руки, выражающее направление силы на проводник с током в магнитном поле: если левую руку расположить так, чтобы линии магнитного поля входили в ладонь перпендикулярно к ней, а четыре пальца были направлены по току, то отставленный на 90° большой палец покажет направление действующей на проводник силы ж

Магнитное поле характеризуется магнитной индукцией (индукцией магнитного поля, B), физической векторной величиной

Модель вектора магнитной индукции B равен отношению модуля силы F, с которой магнитное поле действует на расположенный перпендикулярно магнитным линиям проводник с током, к силе тока 1 и проводнике в его длине

Точное название магнитной линии - линия магнитной индукции (или следовательно линия индукции магнитного поля), так как мы до сих привыкли рисовать для изображения магнитного поля линии (магнитные линии)

Магнитное поле - однородное, если во всех его точках его магнитная индукция одинакова (в противном случае, магнитное поле - неоднородное)

Магнитный поток - физическая величина, показывающая, сколько линий магнитной индукции пронизывает заданную поверхность (контур)

Ф - поток вектора магнитной индукции ) магнитный поток)

Единица измерения в СМ у Ф = Вб

Ф = B × S × cos a, где B - модуль вектора магнитной индукции (измеряется в Теслах, Тл), S - площадь поверхности или замкнутого контура (измеряется в м²), a - угол между вектором магнитной индукции B и нормалью

Ф = N × B × S × cos A - формула Ф (магнитного потока), если контур состоит из N витков проволоки

Частные случаи (в зависимости от a):

1. a = 0° (cos 0° = 1) - линии магнитной индукции перпендикулярны плоскости контура (строго вдоль нормали)

Магнитный поток максимален: F = B × S

2. a = 90° (cos 90° = 0) - линии магнитной индукции параллельны плоскости контура (перпендикулярны нормали). Магнитный поток равен нулю: Ф = 0

Ф = F - случайно написал, когда писал формулу после "Магнитный поток максимален"

По Фарадею, изменение магнитного потока (∆Ф) приводит к возникновению ЭДС индукции (индукционного тока).

3 способа изменить магнитный поток:

1. Изменить модуль магнитной индукции B

2. Изме*ить площадь контура S

3. Изме*ить ориентацию контура a

Центростремильная сила - сила, соответсщая потоку движения тела по окружности, направленная к центру окружности. Fц = m × AN = mV2/R = Mw2R

Формулы равноускоренного движения:

Скорость: V = V0 + AT или V = AT

Путь (перемещение): S = V0t + at²/2 или S = V²-V²0/2a или также S = at²/2 или S = v²/2a

Координата: x = x0 + v0t + at²/2 или x = x0 - at²/2

По опыту если шарик толкнуть, а затем предоставить самому себе, то он остановится, перед этим сделав дугу, и.к. на него подействовала сила трения и попрепятствовала через уменьшение скорости сила сопротивления, следовательно, если уменьшить эту силу сопротивления, шарик совершит гораздо больше оборотов (а без этой силы - шарик вообще будет бесконечно крутится). При этом направление скорости шарика непрерывно менялась бы под действием силы, направленной к центру окружности. В подписи Ньютона говорится, что если камень с высокой горы бросить, отклонившись под действием силы тяжести он опишет кривую траекторию, но т.к. спутник Земли имеет достаточно большую скорость, направленную по касательной к окружности, он не падает на Землю, даже несмотря на то, что спутник Земли - пример силы тяж*сти, следовательно пример свободного падения

Чтобы некоторое тело стало спутником Земли, надо его вывести за орбиту и заставить двигаться по касательной к окружности

Чтобы вывести формулу для расчёта скорости, которую надо сообщить телу, надо, чтобыц движение спутника происходит под действием одной лишь силы тяжести, сообщая ему в виде центроустремительного ускорения ускорение свободного падения g, ф,

Т.к. формулой центростремильного ускорения - Aц.с. = V2/R, то для спутника: g = V2/R, V² = GR, следовательно V = √GR

Формула V = √GR показывает силу, которую надо сообщить телу, чтобы оно вращалось на окружности на расстоянии от r от поверхности Земли, следовательно по формуле V = G√R рассчитывают первую космическую скорость

Если высота h спутника над поверхностью Земли мала по сравнению с земным радиусом, то ею можно пренебречь и считать, что r ≠ R3. Обозначим ускорение свободного падения вблизи поверхности Земли g0.

Следовательно формула первой косм*ческой скорости спутника, если он движется вблизи поверхности Земли: v = √g0R3. Рассчитываем это через радиус Земли как 6400 км (6,4 × 10⁶ м) × 9,8 м/с² (g0). Следовательно V = √9,8 м/с² × 6,4 × 10² м = 7,9 × 10,3 м/с = 7,9 км/с

Если же высотой h спутника над Землёй пренебречь нельзя, то расстояние r от центра Земли до спутника и ускорение свободного падения g на высоте h определяются по формуле: r = R3 + h, g = G × M3/(R3+H)², а следовательно также и по формуле v = √G3 = M3/(R3+H)² (R3+H)² (R3+H) или V = √G × M3/R3+h. По формуле V = √G × M3/R3+h можно рассчитать первую космическую скорость спутника любой планеты, если вместо массы и радиуса Земли подставить соответственно массу и радиус данной планеты.

Из формулы V = √G × M3/R3+h следует, что чем больше высота h, на которой запускается спутник, тем меньшую скорость и ему нужно сообщить для его движения по круговой орбите (так как h стоит в знаменателе дроби). Например, на высоте 300 км над поверхностью Земли первая космическая скорость приблизительно равна 7,8 км/с, а на высоте 500 км — 7,6 км/с.

Если скорость тела, запускаемого на высоте h над Землёй, превышает соответствующую этой высоте первую космическую, то его орбита представляет собой эллипс (см. рис. 42, внешнюю траекторию). Чем больше скорость, тем более вытянутой будет эллиптическая орбита. При скорости, равной 11,2 км/с, которая называется второй космической скоростью, тело преодолевает притяжение к Земле и уходит в космическое пространство.

Импульс тела - векторная физическая величина, равная произведению его скорости тела на его массу. Именно с ней допустимо решать задачи, связанные с законами Ньютона, а именно те зад*чи, которые о взаимодействии и движении тел, так как именно импульс тела позволяет определить действующую на тело силу, которую бывает очень сложно определить то

P = mv

Направление вектора импульса тела совпадает с направлением вектора скорости движения

За единицу импульса в СИ принимают импульс тела массой 1 кг, движущегося со скоростью 1 м/с. Значит, единицей импульса тела в СИ является 1 кг • м/с.

При расчётах пользуются уравнением с проекциями векторов: Px = Mvx

В зависимости от направления вектора скорости по отношению к выбранной оси X проекция вектора импульса может быть как положительной, так и отрицательной.

При взаимодействии тел их импульсы меняются

По примеру, где шарик 2 отклоняют от вертикали на угол a, затем получаясь по обстоятельствам, что этот самый шарик 2 ударяет рядом находившийся шарик 1 (столкнувшись с ним они остановились), становится ясно, что на столько уменьшился импульс шара 2, на сколько увеличился импульс уже шара 2

Если два или несколько тел взаимодействуют только между собой (т. е. не подвергаются воздействию внешних сил), то эти тела образуют замкнутую систему. В этом заключается закон сохранения импульса (выполняется если на тела действуют внешние силы, векторная сумма которых равна нулю

Несмотря на то, что импульс каждого из шаров при взаимодействии изменился, векторная сумма их импульса осталась такой же, как и до взаимодействия

Пример доказательства закона сохранения импульса:

Завязан шарик - силы импульса нет (она равна нулю), а развязываем - она появляется

Пока отверстие шарика завязано, шарик с находящимся внутри него сжатым воздухом покоится, и его импульс равен нулю (При открытом отверстии из него с довольно большой скоростью вырывается струя сжатого воздуха. Движущийся воздух обладает некоторым импульсом, направленным в сторону его движения.)

Реактивное движение тела - такое движ*ние т*ла, происходящее из-за того, что от тела отделяется/движется какая-то его часть, в результате чего тело приобретает противоположно направленный импульс.

Пример реактивного движения: движение осьминогов

Ответ вопроса и устройства насчёт ракетоносителей (ракет, предназначенных для выхода в космос спутников):

В любой ракете, независимо от её конструкции, всегда имеется оболочка и топливо с окислителем.

Топливо и окислитель с помощью насосов подаются в камеру сгорания. Топливо, сгорая, превращается в газ высокой температуры и высокого давления, который мощной струёй устремляется наружу через раструб специальной формы, называемый сопло́м (повышение реактивной скорости)

Поскольку до старта импульс ракеты был равен нулю, то по закону сохранения сумм*рный импульс движущейся оболочки и выбрасываемого из неё газа тоже должен быть равен нулю. Отсюда следует, что импульс оболочки и направленный противоположно ему импульс струи газа должны быть равны по модулю. Значит, чем с большей скоростью вырывается газ из сопла, тем больше будет скорость оболочки ракеты.

Если возвращение космического корабля на Землю или его посадка на какую-либо другую планету не планируется, то третья ступень, как и две первых, используется для увеличения скорости ракеты. Если же корабль должен совершить посадку, то она используется для торможения корабля перед посадкой. При этом ракету разворачивают на 180°, чтобы сопло оказалось впереди. Тогда вырывающийся из ракеты газ сообщает ей импульс, направленный против скорости её движения, что приводит к уменьшению скорости и даёт возможность осуществить посадку.

Если закон сохранения импульса тел не пригоден в одном случае (например, когда шары свинца катятся друг другу с одинаковыми скоростями, сталкиваются и следовательно останавливаются, став горячее), то тут уже не пом*жет импульс тела (ведь он не характеризует механический движение в тепловое как превращение). Так вступает Работа силы - физическая величина обозначающая процесс слияния времени, перемещения и изменения температуры, совершаемая в процессе движения тела под действием приложенной к нему силы (её, например, совершает сила когда яблоко падает, сила сопротивления, сила упругости когда ветка гнётся), тесно связана с энергией. Работа постоянной силы при прямолинейном движение тела - физическая величина, равная произведению модулей силы, перемещения и косинуса угла между ними, следовательно A = Fscos a. Единица работы тела - Дж (СИ). 1 Дж = 1 Н × м. Работа силы бывает как положительной, так и отрицательной, в зависимости от знака косинуса угла между силой и перемещением (если 0 меньше a меньше 90°, то cos a больше 0 и работа положительная, если 90° меньше a меньше 180°, то cos a меньше 0 и работа отрицательная, при a = 90°, cos a = 0 (сила перпендикулярна перемещению), то работа не совершается при этом). Если движение тела - не прямолинейно, а действующая на него сила изменяется, то для вычисления работы тела разбивают траекторию на мелкие участки, в каждом из которых энергия - постоянная, а участки - прямолинейны. Работу вычисляют для каждого малого перемещения и суммируют результаты. A = mgh1 - mgh2 (ведь если шарик массой m падает с высоты h1 на поверхность стола, находящееся на ур*вне h2 от пола, то в каждой точке траектории сила тяжести, действующая на гнлл, постоянна по модулю (Fтяж = mg) и по направлению (направлена вертикально вниз). Перемещение шарика S = h1 - h2, следовательно Работа силы тяжести A = mg (h1 - h2) = mgh1 - mgh2, но как только отпустим шарик с высоты h1 по наклонной плоскости, то работа силы тяжести в этом случае A = mgscos a = mg (h1 - h2) = mgh1 - mgh2), следовательно работа силы тяжести не зависит от траектори

Работа тела силы тяжести и упругости не зависит от траектории, следовательно они - консервативные силв. Работа консервативных сил по замкнутой траектории равна нулю. Работа консервативных сил равна взятому с обратным знаком изменению аеличины, потенциальной энергии. В случае силы тяжести работа равна изменению с обратном знаком величины Еп = mgh (A = mgh1 - mgh2) - это и есть потенциальная энергия взаимодействия с Землёй вблизи её поверхности. Она равна произведению массы тела на ускорение свободного падения и высоту над поверхностью Земли, следовательно А = Еп1 - Еп2 = -(Еп3 - Еп1) = -дельтаЕп. Чем положительнее работа тела, тем отрицательнее совершаемая при нём потенциальная энергия (и наоборот). Так как работа силы упругости определяется изменением с обратным знаком величины Еп = kx²/2 (A = kx² ¹/2 - kx² ²/2), то потенциальная энергия (Еп) у упруго деформированной пружины = kx²/2, где x - величина деформации, а k - жёсткость пружины (+так же для работы силы тяжести следовательно допустимо написать A = -(Еп2 - Еп1) = -(KX² ¹/2 - KX² ²/2) = -дельтаЕп. При этом уравнение А = -(Еп2 - Еп1) определяет потенциальную энергию Еп неоднозначно, ведь если добавить к ней постоянную величину, то им ота не изменится, ведь н* изм*нится разность потенциальных энергий (только эта самая разность имеет физическое значение, ведь ни одно явление природы и техники не определяется значением самой потенциальной энергии). При решении конкретной задачи мы произвольно выбираем нулевой уровень - состояние системы, где потенциальная энергия = 0 (пример такой задачи: пакет молока допустимо определить относительно пола, табуретка или стола (объектов этого самого нулевого уровня). Сила трения - не консервативная, следовательно её работа тела зависит от траектории (например, когда съехали санки и их снова подняли на ту же выс*ту, то работа силы тяжести тут равна нулю, для контраста отличий же сила трения при этом равна нулю, так как работает против съезжания и поднятия санок одновременно). Потенциальная энергия - величина, которая определяется взаимным положением тел, но не только потенциальную энергию используют, ведь доказательство наличия энергии у тел - не только их опредёленное положение, но и их движение. Работа постоянной силы f, действующей на тело массой m, когда тело движется прямолинейно в направлении действия силы. Так как тело в течение t прошло путь (s) от v1 до v2, то так пройденный телом путь равен модулю перемещения, следовательно сила F делает работу, равную A = Fs. По 2 закону Ньютона f = ma. Из кинетики известно, что при равноускоренном движении s = v² ² - v² ¹/2, следовательно A = mv² ²/2 - mv² ¹/2. Изменённая кинетическая энергия тела = работа сила f = половина произведения тела на квадрат его скорости. Оказывается, полученное соотношение - справедливо и когда переменная по модулю и направлению сила действует на криволинейном участке траектории. Сумм*рная работа всех сил (как внешних, так и внутренних), действующих на систему тел, равна изменению кинетической энергии этой системы, следовательно , A = Ек2 - Ек1.

Возмущения, распространяющиеся, удаляясь от мест своего возникновения - волны

Всё это показано на примере опыта, где пруж*на подвешена левыми частями к н*Ти, на неё давят по её левой части и она от этого пруж*Нит, распространяясь и на правую часть (от левого края до правого происходит возмущение - изменение физических величин под действием окружающей среды). В данном случае, так как возмущение - волны, то это - бегущие волны. При этом каждый виток пружины колеблется около своей точки равновесия (Следовательно В бегущей волне происходит перенос энергии без пер*носа вещества)

Упругие [бегущие] волны - механические возмущения, распространяющиеся в упругой серебе

Длина волны - расстояние между ближайшими друг к другу точками, колеблющихся в одинаковой фазе

Длина волны (лямбда) = V (скорость волны) × t

Так как период кол*баний связан с их частотой зависимостью T = 1/V, то длина волны бывает выражена через скорость волны и частоту: Лямбда = U/V. Следовательно длина волны зависит от периода (или частоты) колебания волн, и от её распространения

Из формул для определения длины волны можно выразить скорость волны: U = лямбда/T и U = лямбда × T

Акустика - раздел физики, в котором изучают звуковые явления

Звук - механические волны (продольные), распространяющиеся в упругих средах (в газах, жидкостях и твёрдых телах) и воспринимаются слухом человека

В вакууме звук не распространяется, так как там нет упругой среды для передачи механических колебаний

Источник звука - любое тело, совершающее механические колебания (вибрацию)

Примеры источников: мембрана, крылья, голосовые аппараты

Механические колебания (по частоте) делятся на инфразвук (частота меньше 16 Гц), Слышимый звук (частота в диапазоне от 16 Гц до 20000 Гц) и Ультразвук (частота больше 20000 Гц)

Основные характеристики звука:

1. Высота звука (зависит от частоты колебаний источника). Чем больше частота колебаний, тем выше звук

2. Громкость звука (зависит от амплитуды колебаний). Измеряется в Дб

3. Тембр звука (зависит от спектра дополнительных колебаний)

Протянув линейку вверх, у неё увеличивается частота (а значит и громкость), так как чем выше частота звука, тем в*ше громкость этого самого издаваемого звука

Чистый тон - звук источника, совершающего гармонические колебания

Голоса других источников (инструментов, сирены и Люда) - совокупность гармонических колебаний разных частот (совокупность чистых тонов)

Самая низкая чвстота - основная частота (а следовательно, соотвествующий ей самый низкий тон (низчайший звук) - основный тон), а остальные тоны - обертоны

Частота обертонов данного звука в целое число раз больше частоты его основного тона (следовательно, они [обертоны] - высшие гармонические тоны)

Обертоны определяют тембр звука (его отличие от других источников звука)

Высота звука определяется частотой основного тона (чем громче основный тон, тем выше громкость звука)

Тембр звука - совокупность его обертонов

Громкость звука зависит от амплитуды колебаний (чем выше амплитуда колебаний, тем в*ше звук)

В обычной амплитуде колебаний громкими воспринимаются звуки, частота которых в пределе от 1000 до 5000 Гц (следовательно тихими - звуки от 1 до 1000 Гц)

Громкость звука также зависит от его длительности/особенностях слушателя

В практических задачах громкость - уровень звукового давления (измеряется в белах [Б] и децибелах [дБ])

Сон - единица громкости звука

Воздух - упругая среда, передающая звук

Если между источником и приёмником убрать звукопередающуюся среду, то приёмник не примет звук (так как звук распространяться не будет ж)

Хорошо проводят звуки упругих веществ (металлов, жидкостей, древесины, газов)

Звук распространяется в любой агрегатной среде (металле, жидкостях, газах, то есть металлических, жидких и газообразных средах), но его нет, когда нет вещества

Колебания в источниках звука создают упругую среду колебаний

Волна, достигая уха, заставляет барабанную перепонку быть с такой частотой, соответствующей частоте звука источника ж. Движение барабанной перепонки передаётся через слуховой нерв

Так как в жидкостях и газах существуют лишь продольные упругие волны, то звук в воздухе передаётся, например, продольными волнами (чередованием сгущей и раздражением воздуха, идущих от источников звука)

Звуковая волна (как и все механические волны) распространяется в среде лишь с определённой скоростью

Эхо (звуковое явление) передаётся (и появляется) из-за отражения звука от разных преград

Чтобы эхо вышло (ведь оно, несмотря на наличие стен в комнате, в этой же самой комнате не появляется, а вот в огромных старых помещениях - появляется), надо, чтобы отражённый звук воспринимался отдельно от произнесённого (для этого надо, чтобы промежуток времени, между воздействием этих 2 звуков был больше чем 0,06 с) утра

Через какое время звук достигнет уха, если он был произнесён, когда источник звука (человек ж) стоял в 3 м от стены ж:

Звук должен пройти расстояние до и от стены (то есть - 6 м, так как расстояние от источника звука до стены ж - 3 м), причёс двигается со скоростью 340 м/с

На это потребуется время (с формулой t = s/v), следовательно t = 3/340 = 0,02 м/с (время, нужное, чтобы звук достиг своего источниках (то есть уха этого источника ж))

В данном случае интервал меньше 2 восаринимаемыми звуками меньше необходимого (ведь 0,02 меньше чем 0,06 с)

Образованию эха в комнате препятствуют находящиеся в ней предметы (именно поэтому эхо не выходит в обычных комнатах)

На свойстве звука, когда он отражается от гладких поверхностей, основано действия рупора - расширяющейся трубы крулого/прямоугольного сечения, при использовании которого звуковые волны не рассеиваются во все стороны, образуя целенаправленный пучок, за счёт чего м*щность звука увеличивается и распространяется на большие расстояния

Так как при резонансе амплитуда установившихся вынужденных колебаний достигает своего пика в том случае, если частота вынуждающей силы совпадает с собственной частотой колебательной системы, то даже тяжёлый нитяной маятник допустимо раскачать, просто дуя на него, так как случается это, лишь если дуть на него в направлении его движения с частотой, равной его собственной частоте

Резонанс бывает вызван и действием звуковых волн, так как если поместить 2 камертона с одинаковой собственной частотой рядом, обратив отверстия ящиков, на которых они укреплены, друг к др*гу (то есть зеркально), ударив резиновым молочком по 1 камертону (камертону A), мы приведём его в колебание (если заглушим пальцами после этого этот самый камертон ж - услышим звук камертона B, который как реакция на эти самые колебания камертона A), изменим период колебания камертона B - он не будет уже отзываться на колебания камертона A

Ящики, на которых установлены камертоны, выручают усиление звука

Камертон, на котором есть резонатор, следовательно издаёт более громкие звуки

В М**кве, куда Ес*нин приехал, он сблизился с участниками Сур*ковского литературно музыкального кружка (который кстати поддерживал выходцев из народа и поэтов-с*моучек по мнению его участника, Сурикова), посещал встречи с ним и впоследствии вошёл туда. В М***ве Есенин учился в той же мясной лавке, что и его отец, но духовным вопросом отличился от отца тем, что атмосфера Суриковского кружка, последующей конторы издательств "Ко*тура" и последующего перехода в типографию И. Сыт*на, поставили интерес Есенина к общественным вопросам. Несколько позднее, чтобы решить общественные вопросы в лучшую сторону, Есенин даже пропагандировал нелегальную литературу, помогая организовывать собрания. Тогда же поженился с Изрядновой, родившей ему Юрия. Несмотря на участие в радикальных организациях ради ответа на общественный вопрос в лучшую сторону, мировоззрение Есенина было не сложившимся и устойчивым, а противоречивым. Есенин хотел быть поэтом-пророком в ст*ле Пушкина и Лермонтова, который был народным поэтом, признающим только правду и презирающего лжецов. Есенин после прочтения Библии воцаряется её святостью и совершенством Христа, от чего он стал сострадательнее ко всем, даже лжецах, которых он раньше презирал. В 1911-1914 Есенин продолжил образование и поступил на историко-философское отделение университета Шанявского, написав драму "Пр*рок" под влиянием своей любви к святости Библии. В 1914 Есенин пытался напечатать свои стихи, написав "Бер*зу", которую принял журнал "М*рок", начав публикации стихов Есенина в журналы. Тогда же Есенин написал "Марфу-посадницу" и "Ус" под влиянием от ПМВ, где появляется образ Р**сии как родины кроткой (пребывающей в великом горе). С 1914 года Есенин начинается как оригинальный поэт. К этому времени относятся также произведения "Гой ты, Русь" о любви к деревенско-крестьянской простоте деревень Р**сии и "Край ты мой" о продолжении темы всё той же бедной, но ностальгической по атмосфере и бескрайной деревенской атмосфере Р**сии. Есенина тогда радовали простые мелочи. В марте 1915 Есенин уехал на поезде из М**квы в Пе*роград, потому что не взлюбил, что его ностальгические стихи литературное общество М**квы не приняло удовлетворительно вопреки его ожиданиям. В Пе*рограде Есенин встретил Блока, который вопреки мнению м*сковского общества встретил его стихи с уважением и пониманием их стиля. Блок тогда направил Есенина на встречу со своими духовными учителями - литераторов (например, Горького), подтолкнув Есенина к прочитыванию в литературном стиалоне Мережковых стихов. Есенина однако не влекло к философам религии и символистам ж. Весной 1915 года формировалась группа "К*аса", куда входили Ремизов, Городецкий и позднее сам Есенин, к которой сам Есенин относился плохо из-за своего противоречия с мифотворцами, которое возникло у него с уже ранее рассуждавшимися символизмом и религиозным философам. "К*аса" просуществовала мало, от чего Есенин уже на лето вернулся в свою деревню ради своей деревенской атмосферы, вернувшись лишь осенью того же года обратно в Пе*роград, где встретился вживую с Клюевым, с которым ранее лишь переписывался. Клюев воспринял Есенина положительно, от чего стал его духовным наставником и неразлучной парой на весь следующий 1916 и оставшийся 1915 даже в быту. Клюев тогда стал чуть ли не "живым организмом" с Есениным. С пом*щью Клюева Есенин выпускает свой первый сборник стихотворений - "Радуницу", состоявшего из 2 разделов - "Руси" и "Маковых побаскьв". Есенин вместе с Клюевым делал именно народный дуэт. Есенин в своих стихах создал свой литературный, поэтический язык, где совмещался как обычный р**ский литературный язык, так и, например, простые деревенские слова. После "Радуницы" за Есениным закрепилась слава духовно-крестьянской души Р**сии. Сам Есенин, однако, пытался отречься от своего христианского влияния и уйти в языческо-патриотический образ Р*си. В 1916 Есенина призвали в армию, где он однако не воевал, от чего его благодаря его узам с Клюевым оставили сначала в Пе*рограде, а затем и в Царскосельском военно-санитарном поезде Алекс*ндры Фёдоровны. Во второй половине 1916 года Есенин готовил новый сборник "Голубень", вышедшей уже в М**кве после его переезда туда весной 1918, и писал пьесу "Крестьянский пир". В стихах того периода уровень мастерства Есенина повысился в том, что стиль Есенина будто достиг зрелости. "Разбуди меня завтра рано" посвящено у Есенина ожиданию и следовательно вере в чудо ж. Мотив восстания в "заставляющих что-то делать" условиях труда Есенин оставлял в "Синем небе", "Нашей вере", "Разбойнике" и "Устал я жить в родном краю". Лирический герой там у Есенина становится одиночкой, в котором довольно революционные мысли. Начавшуюся февральскую революцию (1917) Есенин встретил с чувством того, что всё станет только лучше, даже поженился с Райх, от которой у него родилось 2 детей, хотя брак исчез в 1920. Поняв, что на самом деле сочувствие к новому строю у него не совместимо с его характером, Есенин, принизившийся до городского уровня, совершил в 1925 самоуб*йство. Стиль Есенина 1

Смысл "Письма к жен*ине" Есенина в его жизненном оправдании перед жен*инами в его старой бытовой жизни старого строя, которую он теперь презирает как чл*н нового строя. Смысл "Шаганэ" Есенина в неизмененности любви к деревне и его сравнении с реальной любовью даже при новом строе.

Биография Маяковского:

Маяковский родился в 1893 в Грузии, в селе Багдади, где его семья была дружной (мать - справедливая, отец, лесничий - выдумщик с иронией, братья Маяковского - выдумщики в детстве). Маяковский вместе со своими братьями и сёстрами учился в Гимназии у художника. Ранняя смерть отца заставила семью Маяковского переехать в М**кву ради поиска средств к существованию. Бурлюк назвал Маяковского гениальным поэтом, за что Маяковский продолжил под эгидой этого успеха писать стихи. Сам ж Маяковский принял революцию с принятием причинно-следственной связи, от чего стал её главным тружеником (например, пьеса, Мист*рия-Буфф), Известны многие адресаты лирики Маяковского - Лиля Брик и Мария Денисова, например, но несмотря на это, Маяковский был в депрессии из-за того, что ему не удалось создать семью. Всё дело в том, что Маяковский считал любовь основой жизни, без которой ничего нет, и которую он следовательно так любил. Поэтому его поэма "Люблю" была о смерти жизни и личности без этой самой любви. Стиль Маяковского в речи и жестах был грубым, но от намерения от этой грубости с целью защититься - "беспредельно хрупкой". В 1927 Маяковский провёл вне М**квы 181 день, сопровождавшимся большим напряжением, например, в написании новых произведений, в том числе поэмы "Хор*шо", но сам ж Маяковский принял эти 181 день как то, что приблизило сердце читателя к его творчеству. 19 апреля 1930 года Маяковского не стало из-за самоуб*йства, возникшего по причине раздражения Маяковского в мире, не принимающего его творчества

Смысл "А вы м*гли бы?" Маяковского в том, как человек при трудных, но дающих позитив опытах (аналогично с тем же настроем М*яковского) при написании стихов получает удовольствие. Смысл "Послушайте" Маяковского в том, что без души нет и действия, аналогично тому, как без звёзд нету света. Смысл "Прощайте" Маяковского в том, что он настолько любит прижившуюся ему М**квы, что без неё уже будто ум*р в Пар*же.

Политика присоединения Кавказа Р**ссией конца 19 века - Георгиевский трактат и присоединение Северного Азербайджана в 1803-1813, вся эта политика длилась долгие годы и закончилась через примерение Ермолова

После присоединения Азербайджана некоторые князья оттуда до 1826 сохраняли полномочия. Причём в Грузии тех лет лишь Имеретия Соломона пыталась доказать не-автономость от Р**сии

В Сибири Национальная политика Ро**ии определялась Уставом об управлении инородцами (1822), где инородческих управы выполняли функции органов местных самоуправлений

После начавшегося в 1825 потока массовых волнений казахов нассёт возвращения Среднего жуза (ханства), в 1837 Касымов решил воплотить эту идею, закончив в 1846 своей казнью киргизами ж

Присутствие Ро**ии в Кавказе стало ещё со времён Алекс*ндра 1 ощутимо, так как были войны с Ираном и надобность обеспечить безопасную сухопутную торговлю

В 1816 Ермолов стал фактическим наместником Кавказа, укрепивший ранее спокойную зону Кавказа для Р**сии

Р**сийские власти из-за Ермолова захотели изменить жизнь Кавказа

В 1819 войска Ермолова начали наступление на Кавказ, чтобы местные прав*тели подчинились присяге Р**сии (конечно некоторые правители так и не подчинились ей)

Основание крепостей в Чечне и Дагестане в 1817 - 1819 - резкая эскалация войск

С1825 кабардинцы признали власть царя

Из-за смерти Ермолова движение на Кавказ стало страшно досягаемым в своём процессе ж

Мюридизм - религиозное учение с правилами исокма

В 1828 вождём мюридов и правителем Дагестана стал Гали-Мухамм*д, который хотел сделать Имам*т - военно-технокрратияеское государство с светской и духовной властью вместе

В 1832 воинов Гали-Мухамм*да окружили противники мнения Гали-Мухамм*да

Лазарь Хребелянович

Именно культурные достижения 1810-1840 предопределили будущее дальнейшее историко-культурное развитие Р**сии (в это же время кстати из-за демократизации был интерес к новой науке)

Подлинный переворот в математике в 1826 устроил Лобачевский, выдвинув неевклидеву математику

В 1802 Петров продемонстрировал вольтовую дугу

В 1841 была 1 телеграфная линия, а в 1837 телегркфные связывали и зщщомные концы

Р**с*ая культура 19 века была литературоцентрична. 1815 - сторонники классицизма сделали Арзамас, определив поведение р**ского чел*века 1810-х. Отечественная война (1812) внесла романт*хм (новый жанр), так как там главной темой была борьба и подвиги. В 1839 постепенно наступает эпоха реализма, где личность пытались сблизить с окружающей средой. В 1840-х начинается гоголевский период прозы (самого кстати Гоголя считают основателем натуральной школы р***кой прозы (куда относят и Тургенева). С середины 1840-х писателей, властвовавших над умами читающей публики, начинает замечать критика (отнеслась к ним она кстати хор*шо, ведь подняли публику после Наполеоновской Войны)

Причина перемен экономики после 1861 - Отмена крепостного права

2 этапа развития пореформенной промышленности:

Последствия 1 этапа (1861-1885):

1. Переход основных отраслей экономики на рельсы хозяйства

2. Созданиы новые рельсы хозяйства - транспортное машиностроение, нефтедобывающая отрасль

Последствие 2 этапа:

Развитие железной дороги

Последствия реформы (1861):

Деревни стали больше и больше иметь капиталитистическое хозяйство из-за отмены крепостного права, которое замедляли остатки крепостного дела вообще

Большинство крестьян получили наделв

Шанс держать у помещиков крестьян к 1883 и последующее получение денег

Исчезновение крестьян из-за капиталистического рынка, где при этом оставалась порука и ограничения на свободу перемещения

В первые годы после реформ (реформы 1861) ещё не было много заводов в Р*ссии, так как вопреки ожиданиям на заводах работали не наёмники, а прикреплённые к ним рабочие ж

В 1860 открылся Государственный банк Р**сии, следовательно в 1860-1870 по появднгтю таких банков новые формы предпринимательства появились тогда

Появились новые промышленные районы в 1869 из-за реформ

Итог отмены крепостного права: улучшение экономики, замедлённое остатками крепостничества, которое государстве из-за своей целенаправленной экономической политики

После отмены крепостного права следовало модернизировать систему местного самоуправления, гн сменявшегося с 1785

В Р**сии к 1860 ещё действовать системы регионального и местного самоуправления

В 1864 Александр 2 подписал "Положение о губернских и уездных земских учреждениях", где начали появляться земские органы, за участников которых голосовали лишь мужчины ж (аналогично с реформами городских органов)

В 1870 по примеру Земской реформы была проведена и Городская, когда Александр 2 подписал "Городовое положение", вводившее все слсловные органы городского самоуправления (городские думы)

В 1874 произошла реформа городских органов после захвата центральных губерний, которая прошла сначала в Закавказье, а затем добралась и до Прибалтики с западными губерниями в 1875-1877

В 1864 проведена судебная реформа, ставшая глубочайшей из реформ тогда, где она основывалась на принципах равенства: равенство всех сословий перед законом, гласность суда, независимость судей, сознательная неизменяемость суде

Итог: из-за отставания формы городского самоуправления начались реформы 1860-1870 годов, связанные с ним

жжаричзззз щ

Кр*мская война изменила многовековое мнение Р**сии об отношениях с Европой как главной внешней политикой, следовательно Р**сия укрепила влияние и на Ближнем Востоке, Северной Америке и Средней Азии

Проигрыш в Кр*мской Войне заставил Р@*сию отменить условия П*рижского договора, что посвятил Горчаков. Тогда основной целью стал поиск новых союзников, от чего в 1859 м*жду Р**сией и Ф**нцией был подписан мир, окончившийся уже в 1863-1864 из-за П*льского восстания, где эта самая Ф**нция с Британией поддержали мятежников.

В марте 1871 по Лонд*нской конференции нейтралитет Чёрного моря был отменён в пользу усиления внешней политики Р**сии, от чего она там стала усиливать свой флот.

Так как Г@рманская империя в 1867 появилась как новая держава, то она для Р**сии стала новым потенциальным союзником, чей потенциальный союз с Ав*тро-Вен*рией однако служил препятствием, которое имело шанс стать новым союзом против Р*@сии, ради этого в 1872 Ал@ксандр 2, не хотевший большего раздражения Британии в Европе кроме ещё её раздражения успехами Р**сии в Средней Азии, созвал себя и правителей (монархов) Г*рманской империи (Отто Б*смарка) и Ав*тро-В@нгрии, чтобы в 1873 подписать "Союз 3 императоров", закончившийся уже в 1875, когда Г*рмания вновь собиралась напасть на Ф**нцию

После присоединения части Средней Азии (например, казахский племён) к Р**сии в 18 веке, Р**сия начала соседство с 3 странами Средней Азии: Бухарским Княжеством, Кокандским и Хивинским ханствами. Тогда жили скотоводческие племена, совершавшие набеот на казаков - новых подданные **сии. В хозяйственной жизни этих стран все ещё преобладал институт рабства

В 1865 р**ские захватили Ташкент и другие кокандские города

Р**сия в конце 1850-х плохо отнесласьс к 2 Опиумной Войне

В 1876 Р**сия пыталась дипломатическим путём разрешить проблему христианских восстаний у Османской империи, но т*рки были против. Тогда 12 апреля 1877 Алекс*ндр 2 начал войну против османов (когда сами военные действия начались летом 1877 года, когда Гурко освободил древнюю столицу Б*лгарии Тырново и занял Шишк*нский перевал, через который проходила прямая дорога на Константиноп*ль). По следующему ходу войны в июле-августе 1877 р**ская армия 3 раза неудачно штурмовала По*вну, заставив р**ских перейти к планомерной осаде креп*сти.

Внешняя политика Р**сии после проигрыша в К*ымской войне стала многовекторной характером. Основной задачей стало усиление авторитета **сии, обеспечение её защиты границ и открываемость границ Р**сии. Эти задачи выполнялись как диаломатически, так и военно

1 марта 1881 произошло убийство Александар 2, в результате которого на трон взошёл Александр 3 (младший сын Алекс*ндра 2), которого а, тати яоенное образование заставило сделаться патриотическим

Александр 3 после смерти своего старшего брата (потенциального наследника престола) в 1865 стал цесаревичем и воспитал в себе сострадание

В 1877 Александр 3 был командиром

Первое время политика Александра 3 была направлена на улучшение страны через сострадание из-за смерти своего отца 1 марта 1881. Эту политику поддержал даже глава "Народной воли", Тихомиров, хотевший созвать Учредительное собрание ради решения проблем страны, в противном случае грозя убийством

В конце апреля 1881 Александр 3 издал манифест "О незыблемости самодержавия", где заявлял о укреплении самодержавной власти как основной задачи, на что его сподвигла смерть отца

Александр 3 считал самобеижсв п единственной формой власти, способной к существованию

Александр 3 плохо относился к реформам своего отца, так как они ослабили положение помещиков и снизило влияние чиновничьего аппарата. Чтобы убрать эти проблемы в 1880-1890-е издаются законы, в соответствии с которым "вольности", установившиеся Александром 2, начинают постепенно урезаться (этот курс, обозначающий это - политика консервативной стабилизации)

Победоносцев - обер-прокурор Синода в 1880-1905, выступавший за усилевние в школьном образовании веры и патриотизма, он был сильнейшим сторонником консервативной политики Александра 3

В августе 1881 Александр 3 утвердил "Положение о мерах к охранению государственного порядка и общественного спокойствия", по которому правительство получало право по предоставлении. Региональных властей вводить в губерниях чрезвычайное положение, что расширило полномочия генерал губернаторов, губернаторов и градоначальников

Ещё 1 направлением внешней политики Александра 3 стало укрепление положения помещиков в уездных и губернских органах управления, ради которого утвердили должность земского начальника и проведена Земская реформа в 1890

Земские начальники с 1889 были поставлены во главе земских участков, назначавшись министром внутренних дел из числа местных потомственных дворян

Так как земские начальники были обязаны следить за порядком и так штрафовать крестьян, то это убрало "запрет помещиков владеть крестьянами (1861 впервые)"

Земская реформа (1890) преследовала цель усилить дворянство в земском самоуправлении

Земская реформа (1890) преследовала цель усилить дворянство в земском самоуправлении

Городская реформа (1892) усилила надзор над городскими думами

В 1885 был учреждён Дворянский банк, выдававший ссуды на льготных условиях под залогом поместий, чтобы помочь помещикам.

В декабре 1881 издан "Закон о прекращении временнообязанного состояния", в котором к этому времени ещё оставалась часть деревни и были снижены выкупные платежи, ведь Александр 3 хотел быть покровителем дворян

В 1882 создан "Крестьянский банк", выдававший крестьянам ссуды на покупку земель, но из-за высокого процента им пользовалось мало крестьян

Особенно ярко попечительная (заботящаяся) политика Александра 3 затронула рабочих, ради которых появилась система рабочего законодательства, улегчавшая труд рабочих, из-за которого издан указ (1882), по которому работали лишь с 12 лет

В 1887 Делянов получил известность как "Циркуляр о кухаркиных делах", так как выступал за политику Александра 3 о ужесточении образования для простонародья

По итогам Александр 3 пытался упразднить изменения реформ (1861), оставив их как "материальный объект", но изменив их сущность

В целом внутренняя политика Александра 3 была направлена на укрепление существующего строя при отказе от преобразований, которые по мнению власти вели к ослаблению государственных институтов, от чего в сфере местного управления фактически восстановилась власть дворянства, отменены многие положения Земской реформы, когда относительная свобода печати ограничилась, а крестьяне в общем облегчили своё положение вместе с рабочими

Александр 3 понимал, что создание империи немыслимо без мо*ной экономики.

В мае 1881 пост министра финансов занял учёный-экономист Рунге, выступавший против прямого финансирования промышленности страны из-за главной задачи Рунге о создании среды, благоприятной для развития экономики

Последствия Рунге: снижение выкупных платежей и постепенная отмена подушной полати и повышение гп налогов на Землю и городские строения из-за мнения Вышнеградского участвовать государству и хозяйственной деятельности в делах

Население пореформенной **сии росло быстрыми темпами

В 1891 началась стройка Транссибирской магистрали, соединившей в **сии Европу с Сибирью и Дальним Востоком

В 1891-1892 из-за неурожая нрлод поразил 17 губерний Черноземья и Среднего Поволжья

Активная экономическая политика А*ександра 3 позволила укрепить финансовое положение страны, придать мо*ный импульс росту промышленности, дав Р**сии постепенное превращением из аграрной в аграрно-индустриальную страну

К началу царствования Александра 3 международное положение России оставалось сложным. После строительства Суэцкого канала Британия укрепило положение. Главная задача внешней политики Александра 3 - укрепление позиций на Балканах, на Кавказе и в Средней Азии.

Германия из союзника России превращалась в врага, так как её интересы сталкивались с Россией на Балканах, Ближнем Востоке, Китае, а всё это было, потому, что Г*рмания после объединения хотела из-за отсутствия колоний новые земли и бурно развивалась у неё экономика

Р**сия для улучшения укрепления и защиты положения своей промышленности вводила большие пошлины, в ответ на это Г*рмания тоже повышала пошлины - таможенные войны это и есть всё описанное

Г*рмания, Ав*тро-Вен*рия и И**лия объединились в Тройственный Союз

Для того, чтобы противостоять вместе Тройственному союзу, **ссия и Ф***ция заключили соглашение о союзе, который позже из-за присоединения Англии превратился в Ан*анту

Конфликт Р**сии и Британии при Александре 3 носил глобальный характер, так как у **ссии и Британии были свои союзники, а все тогда объединялись с войной в союзы ж

При Александре 3 не было войн

Бухарский эмират и Кивинское ханство из-за Скобелева, а также туркменские племена, были присоединены в состав России через военное, но с точки зрения **ссии добровольное вхождение, получив зато автономию и экономическое развитие в лучшую сторону от казалось бы захватчиков, **ссии.

Этим самым вхождением Средней Азии в состав Р**ссийской империи при Александре 3 Британия была недовольна, так как шёл этот самый глобальный конфликт Р**сии и Британии при Александре 3, даже послала туда афганцев, но не получилось. В итоге в 1885 Р**сия и Англия заключили соглашение о мире и Англия признала главенство **сии в Средней Азии

**ссия и Г*рмания тогда конфликтовали в основном из-за влияния на Балканах

**ссия при Александре 3 пыталась укрепить и защитить своё положение на Дальнем Востоке через посадку плантаций там и улучшить торговлю с Китаем, **онией и Кореей

Из-за пореформ 1861-1899 годов наука Р**сии возросла, выйдя уже на 1 место в м*ре, причина этому - рост грамотности населения и образования вследствие пореформ

Изменения в школе тех лет: открытие земских, церковно-приходских и даже Министерских начальных школ; разработка педагогической системы Рычевского

Изменения в печати тогда: рост книгопечатания из-за возросшей грамотности населения и последующее открытие более 1000 типографий; появление всё большего числа издателей (включая "Современник" , стремившихся к подаче ума населению

В 1862 в М**кве по текущему росту библиотек по популярности открылась Публичная библиотека

Расцвет в 1861-1899 пережила университетская наука, вследствие чего аж 3 общества университета тогда внесли туда весомый вклад: р***кое географическое, математическое и химическое общество

Итог: Р**сия из-за роста грамотности населения и р*ста образования вследствие пореформенных изменений 1861-1899 годов вышла по науке на 1 план

При обычных условиях N взаимодействует лишь с Li, образуя Li3N в ходе взаимодействия N и Li

6Li + N2 = 2Li3N

С другими металлами N взаимодействует лишь при высокой температуре

При высокой температуре и катализе N реагирует с H2O, образуя O + 2NH3

N2 + 3H2

При t электронной дуги N соединяется с O, образуя NO:

N2 + O2 становится при температуре 2NO - Q

NaNO3 - природное неорганическое соединение N. При этом большая часть N - в органических веществах

Все основные части клеток состоят из белковых молекул, куда входят и N

Соединение N в почве пополняется во время грозы

При этом из N и O образуется NO2, под действием O превращающийся в NO: 2NO + O2 = 2NO2

2NO2 взаимодействует с H2O (тоже в присоединении O) и получается HNO3

4NO2 + O2 + 2H2O = 4HNO3

Так как на внешнем энергетическом уровне N содержит 5 электронов, из которых 3 электрона - неспаренные. Именно они участвуют в формировании 3 ковалентной связи с 3 атомами H при образовании молекул NH3

3 общие электронные пары смещены в сторону более электроотрицательного атома N, а так как молекулы NH3 имеют форму треугольной пирамиды, то в результате смещения электронных пар возникает диполь (молекула ч 2 полюсами)

Молекулы NH3 (в жидкой NH3) взаимодействуют, связываясь друг с другом

Этот особый тип межмолекулярной связи - водородная связь

При испарении жидкость NH3 из окружающей среды поглощает много тепла

NH3 хорошо растворяется в H2O

Водный NH3 (аммиачный H2O) - концентрированный (25-й) водный раствор NH3

Нашатырный спирт - 10-й раствор NH3

Щелочная реакция водного раствора NH3 (которая является обратимой, от чего там 2 стрелки противоположно по векторам направлены при написании): NH3 + H2O становится NH3 × H22O и становится NH4 + OH

NH3 взаимодействует с солями и следовательно образует соли аммония ж

NH3 + HCl = NH4Cl (и водный раствор NH3 растворяется, соли аммония содержат особенный ион - NH+4, катион Mt

Донорно-пкцепторный механизм - механизм - механизм образования ковалентной связи, которая возникает не в результате обобщеситаления не, паренных электронов, а благодаря свободной электронной паре, имеющейся у одного атома

Атом N в NH3 : донор свободной электронной пары при образовании иона аммония

Катион H кислорода (воды) - акцептор свободной электронной пары при образовании иона аммония ж

NH3 - сильнейший восстановитель, но умеет окисляться до свободного азота

N образует 5 оксидов с СО +1, +2, +3, +4, +5 - несолеобразующие (N2O, NO), кислотные (N2O3 - кислота HNO2, N2O5 - кислота HNO3) и оксид, образующий при растворении в H2O 2 кислоты (NO2 - HNO2, HNO3), следовательно: 2NO2 + H2O = HNO2 + HNO3

Если растворить N2O5 при избытке H2O будет лишь HNO3 (что следует из того, что N2O5 образует HNO3):

4NO2 + O2 + 2H2O = 4HNO3

Оксиды N:

NO2 - бурый, ядовитый газ, легко получаемый при окислении O воздуха бесцветного несолеобразующего NO (III), следовательно он выходит из реакции: 2NO + O2 = 2NO2

HNO3 - бесцве рая жидкость, дымится на воздухе. При хранении на свету концентрированная HNO3 желтеет, ведь частично разлагается с образованием бурого газа NO2, следовательно он выходит из реакции:

4HNO3 = 2H2O + 4NO2 + O2

С металлами HNO3 ведёт себя по особому, ведь ни 1 металл не вытесняет из неё H, независимо от концентрации HNO3, всё это из-за того, что HNO3 - сильный окислитель из-за N с 5 СО, выиесрчющего металлы оттуда и восстанавливающий вещество

Продукт восстановления HNO3 зависит от положения металла в ряду напряжений, концентрации HNO3 и условий проведения реакции. Например, при взаимодействии с Cu HNO3 (лишь концентрированная) разьавтчется до NO (IV): Cu + 4HNO3 (конц ) = Cu(NO3)2 + 2NO2 + 2H2O; конц ) = Cu(NO3)2 + 2NO2 + 2H2O; а разбавленная - до NO (2): 3Cu + 8HNO3 (разбавленная) = 3Cu(NO3) 2 + 2NO + 4H2O

Fe и Al при обычных условиях и действии концетрированниц HNO3 покрываются плёнкой, так как кислота пассирует металлы

Э

Атомы P на фоне атомов N имеют больший радиус, меньшее значение электроотрицательности (а следовательно и более выраженные восстановительные свойства)

P образует несколько электронных модификаций (так как простое вещество)

2 примера простых веществ, которые образуются из-за факиа существования этих самых аллотропных модификаций (которые я по ошибке случайно назвал электронными): беоый и красный P

Белый P имеет молекулярную кристаллическую решётку, состоящую из молекул P4. Он неиасиворим в воде, но хорошо растворяется в сероуглероде. На воздухе белый P легко окисляется, а в порошковом состоянии даже воспламеняется. Вопреки этому, Красный P нерастворим в воде и сероводороде, а на воздухе окисляется медленно без воспламенения

Белый P очень ядовит, поэтому его хранят под водой, ведь его свойство - светится в темноте из-за окисления самого себя. Красный P, наоборот не ядовит, а следовательно и не светится в темноте

Химические свойства красного и белого P близки, следовательно они взаимодействуют с металлами, образуя фосфиды (также это самое взаимодействие с фосфидами происходит из-за того, что белый P чуть активнее красного, а неметаллам свойственно взаимодействовать с металлами):

3Ca + 2P = Ca3P2

Реакция явления, когда из-за воспламенения белого P образуется оксид P (V), выделяющийся в виде густого дым

4P + 5O2 = 2P2O5

С H P непосредственно не реагирует, следовательно фосфин (PH3) допустимо получить лишь косвенным путём, например, из фосфидов:

Ca3P2 + 6HCl = 3CaCl2 + 2PH3

Фосфин - очень ядовитый газ

При горении P образуется оксид фосфора (V) P2O5 - бесцветный гигроскопичный порошок, типичный кислотный оксид, обладающий всеми свойствами кислотных оксидов

P2O5 соответствует H3PO4 (так как оксидам соответствует определённая кислота, в зависимости от того, каким является сам оксид)

3 ряда солей, которые H3PO4 образует как трёхосновная кислота:

1. Средние соли или фосфаты (например, Ca3(PO4)2), не растворяющиеся ч воде кроме фосфатов щелочных металлов

2. Кислые соли, когда они - дигидрофосфаты (например, Ca(H2PO4)2), большинство из которых растворимо хорошо в воде

3. Кислые соли - гидрофосфаты (например, CaHPO4), которые малорастворимы в воде кроме фосфатов натрия, калия и аммония, занимая промежуточное положение между фосфатами и дигидрофосфатами

Реактив на растворимые фосфаты - раствор Ag3PO4, при взаимодействии с которым образуется жёлтый осадок Ag3PO4:

3Ag + PO4 = Ag3PO4

Но в отличие от AgCl и AgL, Ag3PO4 растворяется при добавлении раствора кислоты, так как фосфор в природе есть только в виде соединений ж

Важнейшие соединения фосфора - минералы фосфориты и Апатиты

C находится в главной подгруппе 4 группы, следовательно его атомы на внешнем энергетическом уровне содержат 4 электрона, поэтому его атому принимают 4 электрона, приобретая СО -4

Алмаз - прозрачное кристаллическое вещество, твержейшее

Алмазы кристаллов обычно бесцветны (иногда цветны), всегда имеют металлический блеск из-за светоотражения

Крупные алмазы имеют своё имя и биографию

Графит - тёмное-серое, жир*ое на ощ*пь вещество, 1 из аллотропных форм C

Сходсное с графитом строение имеют сажа и древесный уголь

Древесный уголь получают при сухой перегонке древесины

Благодаря своей пористой поверхности древесный уголь делает абсорцию - свойство, когда вещество поглощает газы и растворённые вещества

Чем больше пористость древесины, тем эффективнее абсорбция

Активированный уголь - уголь, обработанный следующим способом: ради увеличения умения поглощать, древесный уголь обрабатывают горячим водяным паром

Активированный уголь - основной материал для изготовления бытовых фильтров сорбентного типа

Если бросить куски активированного угля в колбу с NO2 (бурым газом), то бурая окраска исчезнет вследствие того самого положительного умения активированного угля

На поглотительной способности активированного угля основано действие противогазов - устройств для защиты от вредных примесей

Алмаз и графит соединяются с O при очень высокой температуре: сажа и уголь взаимодействуют с O гораздо легче сгорая в нём, но в любом случае результат этого взаимодействия - 1, образуется CO2 по реакции (C + O2 = CO2)

С металлами C при нагревании образует карбиды, например: 4Al + 3C = Al4C3. Al4C3 - светло-жёлтые прозрачные кристаллы

CaC2 (в виде кусков серого цвета) применяют газосварщики для получения ацителина C2H2: CaC2 + 2H2O = Ca(OH)2 + C2H2

В атмосфере содержится CO2 - углекислый газ

C образует 2 оксида - CO и CO2

CO - бесцветный, не имеющий запаха газ

CO - угарный газ, так как ядовит

CO относят к несолеобразующих оксидам, следовательно будичи оксидом неметалла, CO2 должен реагировать с щелочами и основными оксидами C образованием срли и H2O, но этого не происходит

Si в природе - 2 пр распространённости после O элемент

Земная кора на более чем четверть состоит из соединений Si

Самое распространённое соединение Si - SiO2 (кремнозём)

Из SiO2 состоят обычный и кварцевый песок

Причина копей из Si - его доступность

2 тип природных соединений Si - силикаты. Среди них самые распространённые - алюмосиликаты (гранит, различные виды глин, слюды). Силикат, не содержащий Al - асбест

SiO2 нужен для жизни, так как придаёт прочность стеблям растений и защитным покровам животных

Соединения Si придают гладкость и прочность волосам и ногтям человека

Si входит и в состав низших живых организмов

В отличие от металлов, с повышением температуры электропроводность кристаллического кремния увеличивается

Si горит в O, образуя SiO3 по реакции Si + O2 = SiO2

Как неметалл, Si соединяется с металлами при образовании силицидов по реакции (например): Si + 2Mg = Mg = Si

Силициды легко разлагаются H2O или кислотами, при этом выделяется газообразное водородное соединение Si по реакции силана: Mg2So + 2H2SO4 = 2MgSO4 + SiH4

В отличие от углеводородов, силан га воздухе самовоспламеняется и сгорает с образованием SiO2: SiH4 + 2O2 = SiO2 + 2H2O

Повышенная реакционная способность силана на фоне CH4 объясняется тем, что размер атома у Si больше, чем у C

Изменение свойств элементов и образованных ими веществ в пределах одного периода с увеличением порядкового номера элемента:

1. Возрастают: Заряд ядра атома, число электронов на внешнем слое атома; степень окисления элементов в высших оксидах и гидроксидах (как правило равная номеру группы); окислительные свойства; неметаллические свойства простых веществ; кислотные свойства высших оксидов и гидроксидов

2. Уменьшаются: Радиус атома; металлические свойства простых веществ; восстановительные свойства; основные свойства высших оксидов и гидроксидов

3. Не изменяется число электронных слоёв (энергетических уровней в атоме)

Изменение свойств элементов и образованных ими веществ в пределах одной A группы с увеличением порядкового номера элемента:

1. Возрастают: Заряд атомного ядра; число электронных слоёв (энергетических уровней) в атоме; радиус атома; восстановительные свойства; металлические свойства простых веществ; основные свойства высших оксидов и гидроксидов; кислотные свойства (степень электролитической диссоциации) бескислородных кислот металлов

2. Уменьшаются: Электроотрицательность; окислительные свойства; неметаллические свойства простых веществ; прочность (устойчивость) летучих водородных соединений.

3. Не изменяются: Число электронов во внешнем электронном слое атома; степень окисления элементов в высших оксидах и гидроксидах (как правило, равная номеру группы).

Правило расчёта степени окисления:

1. Степень окисления H = +1 кроме гидридов (например, NaH, CaH2, где у всех H степень окисления = -1)

2. Степень окисления O = -2 кроме пероксидов (например, Na2O2, H2O2, где у всех O степень окисления = -1) и фторидов (например, OF2, O2F2)

3. Степень окисления металлов (максимальная) = +(номер группы) (+9 имеют Ru, Os)

4. Степень окисления свободных атомов и простых веществ = 0

5. С**марная степень окисления всех элементов в соединении = 0

6. Степень окисления элемента, образующего кислородный остаток кислород содержащей кислоты определяется по её формуле. Например, для Al2(SO4)3 степень окисления = 6, так как это значение она имеет именно в H2SO4

Типы химической связи:

У атомной (ковалентной) связь неполярная, а её соединяющие частицы - атомы; У атомной (ковалентной) связь также бывает полярная, а её соединяющие частицы - тоже атомы. Механизм возникновения связи атомов неполярной атомной (ковалентной) связи и атомов полярной атомной (ковалентной связи) - образование общих пар, когда у неполярной атомной (ковалентной) связи общие электронные пары не смещены, а у полярной атомной (ковалетной) связи общие электронные пары смещены в сторону более электроотрицательных элементов. У неполярной атомной ковалентной связи и полярной атомной ковалентной связи "силы, удерживающие частицы" - взаимодействия электрических полей, создаваемых электронами

Примеры веществ неполярной атомной (ковалентной) связи - простые вещества (неметаллы), сложные вещества с атомами 1 элемента, связанные между собой (H-O-O-H)

Примеры веществ полярной атомной (ковалентной) связи - бинарные соединения (с исключением галогенид и оксидов элементов IA и IIA групп), кислоты, органические вещества

Типы химической связи:

У ионной связи соединяющие частицы - ионы; у металлической - атом-ионы; у водородной - H и Элементы (F, O, N)

Механизм возникновения связи атомов ионной связи - смещение электронов, металлической - делокация связывающих электронов, у водородной - "Атом H 1 молекулы притягивается неопределённой электронной парой атома более электроотрицательного ат*ма другой молекулы. У ионной связи "силы, удерживающие частицы" - катионы и анионы, у металлической - электроны и катионы, у водородной - протоны и электроны, атомы более электроотрицательных элементов

Примеры веществ ионной связи - галогениды/гидриды и оксиды металлов IA и IIA групп/щёлочи/соли, металлической - металлы/сплавы металлов, водородной - водородные соединения F, O, N (реже Cl и S), спирт, белки, нуклеиновые кислоты