Про детский пофигизм
Какой-то класс началки.
Я возвращаюсь из школы, ну там дневник, все дела. Меня, наверное, спрашивают, как там в школе [хвастаться же нельзя, ты же хорошая девочка, хорошие девочки не хвастаются], ну я говорю, мол, пятёрка по какому-нибудь предмету. Ну мозги были, учителя были адекватны, поэтому и училась в среднем отлично.
Отец /улыбаясь, с ехидцей/: Ну ты чо, доча, всё время пятёрки да пятёрки приносишь [неправда, четвёрки тоже были], хоть бы раз двойку для разнообразия принесла!
Я чо, я ничо.
Специально не лажала, но был урок труда, на котором я ваще не поняла, что за хрень это модульное оригами, и как хоть один модуль собрать. Нуок, думаю, вот он мой шанс.
Конец урока, у меня сделано нихуя. Учительница говорит: ну как же так?
я: ну не понимаю как это работает.
учительница: давай я после уроков объясню.
я: не, спасибо.
учительница: o.o но мне придётся поставить тебе двойку
я /флегматично/: ставьте
учительница: О.O
все вокруг: O.O
А чо, для папочки не жалко.
Мне потом предлагали исправить, я отказалась. Пусть будет. Не в назидание даже, я просто никогда не понимала особой ценности этих оценок. Ну испортит она мне четверть, ну будет там четыре, а не пять. Даже год не испортит. Жизнь - тем более.
Ну забыли родственники объяснить мне, что двойка -- это плохо. А вот пошутить не забыли(=
И тут, одноклассник предложил поступить в первую в нашем городе гимназию... как раз - первый класс. Учитывая что мы были озорные ребята - поехали сами туда и без родителей пошли прямо к директрисе. На что она сказала - сдадите вступительные - зелёный свет. Как можно и представить, там уже был сформировавшийся класс (которые и вытягивали на статус гимназии) А, так и набор со всех школ на класс Б. Учитывая что наши аттестаты не блестали - мы взяли, да и сдали эти самые вступительные экзамены. Директриса слово сдержала по полной и нас, двух приколистов, записывают в А класс (олиспиадники, дети учителей и т.п.) ибо никто нас всерьёз не воспринял по началу и класс Б сформировали. Ох как нас там приняли... и ох чего мы натерпелись поняв на какой уровень сложности попали (физмат гимназия после районной обычной школы). Но... тут-то и началась здоровое соревнование за оценки - получить 3 - это весь класс опять будет считать тебя недалеким нашару попавшим быдлом в их элитное общество - поэтому пришлось взяться за учебу. Ну а там поехало - олимпиады и прочее. Не сказал бы что я там сильно уж влился в класс - но пару друзей, первую любовь я встретил именно там. Так что оценки должны литься не из под палки, а из своего желания.