Ответ на пост «Прямо удивительно»⁠⁠4

ну, человеческая глупость она всегда есть и будет, тем более, если оправдывается жертвой во имя будущих поколений. Одним словом - бараны. :)))

жил себе жил, был грузинским, а стал советским, а если бы не стал, то убили бы :)) а потом отправили на войну, которую ты не развязывал. А немцы воевали против советских. Вот тебе и ребус-кроссворд.

"Эта победа ковалась не русскими солдатами" , да я бы больше сказал, она ими вообще не ковалась, сидели русские Ваньки в окопах, пока Джамшуты в атаку шли.

Приведу лишь несколько цитат.

1)Тяжелейшая и самая страшная по потерям в истории России война была выиграна только благодаря русской силе и упорству. Воинские качества большинства других народов СССР, в пользу которых проводилась политика «позитивной дискриминации», оказалась более чем скромными. «Уже первые годы войны показали, что формирование воинских частей из местных национальностей в Закавказье, на Кавказе и в Средней Азии не оправдывает возлагавшихся на них советским военно-политическим руководством надежд: части эти отличались низкой боеспособностью, в них был велик процент „самострелов“, дезертирства, бегства с поля боя и перехода на сторону врага. Однако и в тех случаях, когда речь шла не о национальных воинских частях как таковых, но о пополнении частей действующей армии призывниками с Кавказа, Закавказья и Средней Азии, положение дел было не намного лучше. Официальные документы с фронта в 1941–1942 гг. буквально пестрят сообщениями о тех проблемах, с которыми приходилось сталкиваться командованию частей и подразделений Красной армии в их попытках сделать минимально боеспособными части и соединения, где значительную часть военнослужащих составляли призывники с Северного Кавказа, а также из Закавказья и Средней Азии» (Т. А. Дмитриев).

2)Так, например, прибыв на Крымский (до 28 января – Кавказский) фронт 20 января 1942 г. в качестве представителя Ставки Верховного главнокомандования, заместитель наркома обороны СССР, начальник Главного политического управления Красной армии Л. З. Мехлис просил дать ему «пополнение именно русское и обученное, ибо оно пойдет немедленно в работу» и недвусмысленно потребовал от командующего СКВО генерала В. Н. Курдюмова очистить части округа от «кавказцев» (выражение самого Мехлиса) и заменить их военнослужащими русской национальности

3)Начальник политотдела Северной группы войск Закавказского фронта бригадный комиссар Надоршин доносил начальнику Главпура А. С. Щербакову: «В результате запущенности воспитательной работы с личным составом, плохого изучения и знания людей, в результате отсутствия элементарной работы по сколачиванию подразделений и подготовке их к участию в боях состояние большинства национальных дивизий до последнего времени было плохое. В частях этих дивизий имелись массовые случаи дезертирства, членовредительства и измены Родине. Две национальные дивизии – 89-я армянская и 223-я азербайджанская – по своей боевой подготовке и политико-моральному состоянию личного состава были признаны небоеспособными и отведены во второй эшелон

4)А вот воспоминания на ту же тему известного советского поэта Б. А. Слуцкого, с осени 1942 г. – инструктора, с апреля 1943 г. – старшего инструктора политотдела 57-й дивизии: «Уже к концу первого года войны военкоматы выволокли на передовую наиболее дремучие элементы союзных окраин – безграмотных, не понимающих по-русски, стопроцентно внеурбанистических кочевников. Роты, составленные из них, напоминали войско Чингиза или Тимура – косоглазое, широкоскулое и многоязычное, а командиры рот – плантаторов и мучеников сразу, надсмотрщиков на строительстве вавилонской башни на другой день после смешения языков. Офицеры отказывались принимать нацменов. Зимой 1942 года в 108-ю дивизию подбросили пополнение – кавказских горцев. Сначала все были восхищены тем, что они укрепляли на ветке гривенник, стреляли и попадали. Так в то время не стрелял никто. Снайперов повели в окопы. На другой день случайная мина убила одного из них. Десяток земляков собрался возле его трупа. Громко молились, причитали, потом понесли – все сразу. Начались дезертирства и переходы. Провинившиеся бросались на колени перед офицерами и жалко, отвратительно для русского человека, целовали руки. Лгали. Мы все измучились с ними.

Учительнице, кроме уважения, ничего выразить не могу. Учитывая текущую нац. политику, (которая берет свои корни в антирусской ублюдии, развалившейся в 91 году), многие вообще бояться пикнуть и сказать что-то в сторону многонационалов, эта женщина не побоялась. Так и надо делать, потому как многонационалы в подобной ситуации даже церемониться бы не стали.

А национальный вопрос в республиках тоже русские поднимали. Когда в вашем Казахстане, Туркменистане, Азербайджане и прочих русских после развала СССР выгоняли. Когда их до сих пор в том же Узбекистане зажимают по национальному признаку, например не берут на работу в гос органы на крупные должности.

Им можно нам нельзя? Подставь левую щеку, если тебя ударили по правой?

Я не призываю к национализму, но вы объявили титульную нацию виновной в национализме. Хотя непонятно кто и где больший националист.

И? Я вот якут, и для большинства славян я такой же чурка как и лезгин и аварец, или таджик.

Иногда закрадываются мысли, где сталинград, где москва и где якутия? Почему у нас были такие большие потери от населения? Будто немцы атаковали Якутию! А когда читаешь некоторые посты, то думаешь а правильно ли дед сделал, что пошел на эту войну, а не остался дома? Была ли это его война?

Да учитель вообще-то прав. К примеру, этих самых храбрых горцев (т.е чеченцев и ингушей) в Красной армии воевало 10 тысяч из 80 тысяч возможных призывников. А вот дезертиров из них же было более 4 тысяч. И недаром была произведена высылка чеченцев и ингушей в Казахстан. Известно также поголовное предательство крымских татар (за что и были они тоже высланы).

Ты же просто бумагомарака. Тебе хочется просто писать. Лишь бы что.

Своих детей у тебя нет.

Ситуацию в школах не знаешь и не понимаешь.

В общем твоё мнение очень важно. Напиши его на бумаге. Я подскажу куда его сунуть.

Автор, ты чего сказать хотел то?

Учитель, по твоему, должен быть авторитетом?

Должен. В идеале.

А ты расскажи каким образом. А лучше покажи на своем примере как ты стал авторитетом перед дружной кучкой дагестанских пацанов

Она сказала:

"Почему Вы себя решили вести себя так как вели себя махалях, аулах"

Вот же ты гнида так перевирать цитату в угоду плюсикам.

Она сказала, цитирую : "почему вы позволяете вести себя так, как вы бы у себя в аулах НЕ ПОВЕЛИ БЫ".
Частицу НЕ удобно ты потерял для нагнетания. Ведь это меняет абсолютно весь смысл фразы. Она их упрекает за то, что они не ведут себя здесь ТАК ЖЕ как ведут себя у себя дома.

Всё что она просила - не быть мудаками бОльшими чем они были у себя же дома.

Пруф: пост https://pikabu.ru/tag/Учитель/hot тайминг 0-28

"Эта земля отвоёвана русскими солдатами упоминала Сталинград" и добавила "я имею право диктовать свои условия".

Опять перевираешь. Она сказала "земля отвоевана моими родственниками и тысячами таких же простых русских солдат". А ты перевирая фразу искажаешь сказанное.
И да, если тебе кажется ДИКТАТОМ просьба не СРАТЬ НА ПОТОЛОК, то извини, но проблема не у просящего.

Я вообще не очень понял, почему по вашей логике учитель должен уважение заслуживать? Почему оно не по умолчанию есть, до возникновения конфликта?

Я понимаю, что вопрос не о детях, но дети свои повадки не из головы рисуют, а с примера того, кого уважают.

И национальность тут имеет не малую роль, ведь мы прекрасно видим, как многие нации, относятся к "рюсьне е....й".

А вы, значит, предлагаете БЛМ замутить? Типа ну и что, что они учителя не уважали, вели себя так, что как минимум учитель отступил от темы занятия, это же не важно, а вот учитель так себя вести не должен! Он же учитель!

Так вот, пока некоторые рассказывают деткам, что "рюсьня е....я", годится только для того чтобы их "шлюх е....ь", как вообще можно рассуждать о поведении учителя?

Реально БЛМ, типа ну и что что преступник, рецидивист? Полицейские-то вон какие плохие!

Да что говоришь?!

Не отмороженные?

Ну гугл и ютуб в помощь, если ты только что из бронетранспортёра вылез

Но вместо этого выделила детей в "вы сюда приехали" и "вы обязаны меня слушать потому что русские воевали и имею право".

Но это ТЫ выделил, а не она.

У учителя фраза более полная "вы у себя там где жили так себя не вели? а вот вы сюда приехали и так себе ведете, как у себя дома не вели".

вы обязаны меня слушать потому что русские воевали и имею право

да, она имеет право потому что русские воевали.

потому что если бы русские не воевали, то она бы этого права не имела и гнила бы сейчас в концлагерях.

что не так-то тут вам?

или . ей надо было всех перечислить кто воевал? так под "Русскими" давно уже подразумевается весь национальный состав россии, всеми кроме ярых националистов которым надо выпендриться что я мол не русский

ууу, у 18 летнего парня, при всей его безбашенности есть тормоза в виде ответственности за свои поступки, и 18 летние уже что то понимают в жизни и чморить всех подрят они не будут. А вот 10-12 летние это полные отморозки и им пофигу на все. А самые продвинутые понимают что их максимум предки заругают и все. И они предельно жестокие, просто в виду отсутствия опыта. И частенько они понимают только пиздюли.

На тему продавить ребенка ну не суди по себе . Меня не мог прогнуть не один учитель, максимум что они добивались это сорванного урока

То есть ты свою срочку сейчас сравнил со школой?

А офицеров с учителями?

А наряды с двойками?

А проверку фанеры с чем? С вызовом родителей в школу?