Ответ на пост «Профессиональная деформация»⁠⁠49

Здесь задача выплеснуть эту волну эмоций. Чаще всего яростно рисуют каляки-маляки, выплескивают эмоции, предлагаю много мелков, много плотной бумаги, парой листов тут не ограничиться и нужно их вовремя подсовывать и поддерживать безопасную обстановку детёнышу. Цвета берут обычно темные (чёрный, фиолетовый, красный…) и постепенно начинают брать светлее, в конце обнимашки. Ребёнок постарше/посохраннее интеллектуально может изобразить обидчика, например, и замалевать его. Такой способ хорошо себя показал с детьми со спастикой, когда их накрывает отчаяние от того, что что-то не получается, выразить словами или как-то еще конструктивно тоже, выше описала случай, как фиксировала такого ребёнка, валяющегося по полу, вовремя сунув ему в руку мелок и под него лист.

Всё хорошо в комплексе, это только начальный этап, дальше может быть релаксация в гамаке, сухом бассейне, в тёмной сенсорной комнате, проработка ситуации на песке и т.д.

(А тот чел мне написал короткое слово, которое яростно обвел несколькими каляками, а потом градус накала страстей резко упал и всё закончилось на позитиве))

Понимаю вас, пока я работала с домашними детьми, было то же самое: проведена диагностика и выявлена проблема, но водить на занятия родитель не хочет. А одна дама, начав занятия, отменила их, потому что ей то ли подруга, то ли сестра сказала, что «ходить куда-то заниматься до школы - это отбирать детство у ребёнка». А то, что у ребёнка проблемы  и решить бы их до школы - лалала лалала лалала, но у меня был специфический контингент родителей (малообеспеченные и/или одинокие многодетные мамы, семьи  в трудной жизненной ситуации, в социально-опасном положении). Чаще всего они были настолько уставшие от работы и детей, что признать отклонения в развитии ребёнка означало ещё сильнее погрузиться в эту тьму, некоторые не понимали серьёзности ситуации (тоже «маленький, перерастёт»). Хоть как помогли ресурсные группы для родителей, то есть для поддержки самих родителей. А дальше диагностика детей и индивидуальная беседа с родителями, что вот есть такое-то, может обернуться вот такой картиной, лучше начать заниматься раньше, так как ребёнок маленький и способен, «как вы и говорили, многое перерасти». Дальше в  ресурсной группе мамы за чаем с психологом обсуждают свои чувства на этот счёт

Насчёт поста - думаю, это не особенно актуально, потому что сейчас есть большое количество статей и все диагностики в доступе, можно скачать, распечатать и пользоваться, для ребёнка диагностика похожа на игру. Можно пригласить психолога, начать информировать на стендах о том, какие встречаются проблемы у детей такого возраста, как здорово, что их можно выявить и скорректировать

Да я о работе редко пишу, в основном выкладываю свою собаку, котов и свое садоводство, а вот мои посты о работе, их пока всего три штуки

Пост-признание в любви

Один день педагога-психолога

Чем занимается педагог-психолог?

Если честно, каких-то конкретных вопросов нет, а вот истории из практики, про воспитанников, про методы, которые Вы используете при общении с такими детишками были бы интересны. Профессия полезная и очень ценная )