Ответ на пост «Абсолютная демократия»⁠⁠30

Вас, в отличие от вашей писанины, я не вижу, да и видеть не хочу. И, вот таки да, вас я даже на порог не пущу, не то, что в дом. А ежели в дом полезете, так тогда ещё и трубным ключом приголублю.

Ответ лежит на поверхности. Демократию придумали греки и усовершенствовали римляне. А потом её переняли мы. Но есть один нюанс, в Древней Греции и Риме право голоса было далеко не у всех. А сейчас каждый шариков имеет право голоса.

Не рассматриваете ситуацию что, в вашем классе были будущие сантехники, плиточники, военные, слесари и вся эта математика им реально в х*й не уперлась, а к репетиторам их засунули родители(на самом деле это вообще бесполезно, нельзя человека ничему научить если он не хочет) .

По вашей логике из этих спортсменов надо сформировать математический класс, чтобы 2 возможно реально таллантливых человека тоже опустились на +- такой же уровень? Программа всегда адаптируется под средний уровень класса, если он высокий то будут олимпиадные задачки и всякие интересные вещи, а в классе спортсменов - синус от косинуса отличают и уже отлично.

По современной концепции интересы меньшинств - тоже надо защищать и не превращать демократию в диктатуру большинства. В данном случае это было бы два математических и один биохим класс на школу из детей которые туда действительно хотят и кому математика интереснее чем в "футбик погонять".

Евгений Ваганович, перелогиньтесь.

А про это в темнике не написано.

Относительно власти народа (демократии) ты написал правильно. Хотя, выборка у тебя такая себе - тупые дети, которым даже на деньги родителей посрать (к репетиторам ходят за бабки, наверняка).

Увы, но у нас даже не демократия. Интересы толпы тоже не особо учитываются. Лоббируются лишь интересы малочисленной элиты.