15 постов-ответов
Как человек, который поел этого образования могу сказать точно, что оно нифига не лучшее. Скорей наоборот. Весь учебный процесс построен максимально линейно и напрочь убивает критическое мышление, и понимание соотношения производительности своего труда к получаемым благам. В итоге потенциал, человека вылетает в трубу.
раскрыть ветку (1)
вот ваше лучшее образование - Отец отчитал своего сына за незнание даты начала ВОВ! Подросток получил подзатыльник, лишился мобилки и теперь зубрит историю
VK●0:25
показать ответы
Твоё право. Я заметил лишь обратный эффект прямых тезисов. Вот ты правду вещаешь, а хватит лишь одного лживого бота, чтобы тебя с гавном смешать и начать к твоим словам относиться с подозрением и даже, если ссылками докажешь свою точку зрения, то будет как в том анекдоте " ...а осадочек - то остался"
раскрыть ветку (1)
Знаешь, что?! Я пробовал выкладывать хорошие посты, здесь малое количество, кто это ценит, основная масса выплеснуть свою желчь по теме, не по теме им все равно! Поэтому, особо не заморачиваюсь, мне не платят за это, посты меня не кормят от того, что понравилось им это или нет. С криками - где минусы, надо им или нет, всё равно лезут! Не нравится контент - листай дальше!
показать ответы
Ты чего такой боевой срываешься на людей.
Если бы я критиковал бы твой контент и называл говно - одно дело. А вот дать совет, который можешь принять, можешь отказаться... это так плохо?
раскрыть ветку (1)
@TIgrek, Когда пропогандируешь - используй диалектику, а не тезисы, в которые надо верить. К пониманию человек должен сам прийти.
Вот например глянь мой пост? Какая его цель, если подумать? Создан для борьбы с аргументами ботов. Один из которых, что СССР - говно, потому что пролетарий был рабом. Не указывая, когда это было. Я то знаю чёткую границу. Но если я её здесь напишу тезисом - то никто головой не поработает.
раскрыть ветку (1)
Пропагандируешь, слово - то какое подобрал для провокации. Это вы там своё лгбт пропогандируете, я рассказываю как было.
показать ответы
