И снова о нашем все - о Пушкине...⁠⁠

Сегодня с благоверной устроили мини-диспут по классике. Повод? Пушкинский «Дубровский».

Оказалось, наш 12-летний сибарит собрался в парк на велосипеде (одобряю), под раскидистое дерево (вдвойне одобряю), чтобы почитать… Пушкина. Не про кота учёного, не «Сказку о рыбаке», а вполне себе взрослого «Дубровского». Тут я и завис.

А дальше — спор: надо ли в 12 лет читать такие тексты? Я-то, помнится, читал её в том же возрасте, но теперь, оглянувшись, ставлю повесть по сложности моральных ребусов на полку рядом с «Преступлением и наказанием». Потому что это не просто «дворянин стал разбойником» и «любовь не сложилась».

Это:

— цена решений,

— дилемма долга и свободы,

— коррупция в чистом виде (привет, Троекуров с купленным судом),

— и Маша, которую выдают замуж, а ты с возрастом всё чаще понимаешь... не её, а отца.

Пушкин, как водится, ничего в лоб не пишет — он подмигивает, многослойно так. И вот тут у меня вопрос:

Нужно ли вообще в 12 лет давать литературу, которая больше говорит не с ребёнком, а с будущим взрослым в нём?

Или пусть пока просто «читает про любовь и несправедливость», а смысл догонит лет через двадцать?

(Взято с моего ТГ "Гранаткин" )