Стране нужны сварщики, а не вот это вот все...⁠⁠

нет, экзамены ставит школа. Она составляет график аттестаций, записывает вас в МЦКО или проводит их своими силами. Тех же музыки, технологии и физкультуры в МЦКО нет.

Может быть, они вам обществознание тоже своими силами проведут, это все в их документах должно быть указано.

нет шансов. Если по возрасту, то бывают всякие фоксфорды. Если ситуация как у нас, то только "потом", когда закрыты основные предметы. И то, скорее всего, как минимум ВПР по неизвестному варианту вы напишете.

какие пруфы вы хотите? Серию аттестата и его номер?

ответ на твое заявление.

Я тебе о том, что аттестат за 11 дали в этом году и мы сдавали ЕГЭ, ты мне о том, что в прошлом году ОГЭ не сдавали.

Ну ок, всем, кто получил аттестат в прошлом году, посыпать голову пеплом.

перейдите в жж в блог who_stole_tarts и поищите посты "зачем вам это надо" и " наброски статьи о раннем развитии" @moderator если нельзя, прошу удалить комментарий, я не со зла и не в целях рекламы.

Там про обучение чтению и подбор литературы.

каких тестов? По каким именно предметам, за какие классы?

В каком году?
И почему "якобы", если аттестат есть?

А какие баллы тебе нужны?
Просто есть определенные баллы, которые считаются достаточными. На "сдал", на "четыре", на "пять".

У тебя они, похоже, свои.
Озвучь.

ну здрасьте.5-6 часто один учебник, "базовый" и "профильный" учебники старшей школы тоже разные, там бывает 10-11 в куче.

Всемирная и российская 5-9 при таком раскладе это 8.

Вообще у нас  в федеральном перечне учебников куча их. И уход от запоминания дат к пониманию закономерностей, регламентированный ФГОС.

В итоге куча ахинеи про "как хорошо было жить при царе, какая красивая была церковь, вот фото мужиков в белых рубашках".

Я уверен, что вы не в курсе даже того факта, что 9 класс по новому ФГОС не включает Великую Отечественную.

Это хорошо)

ну хорошо, пусть вся страна плачет. У всей страны в 2020 не было экзаменов.Всех расстрелять.

ну смотрите. У Алисы скорость чтения "про себя"  больше 300 слов в минуту, и это без скорочтения. Она в среднем читает 200 страниц в день, если не больше. Учебников, сказок, рассказов...

Это ОЧЕНЬ много. Это сотни книг в год.

Подобрать книги-ваша задача.

При этом ШКОЛЬНЫЙ курс истории-это 10 учебников, которые реально почти никто не читает. Всего. Не самых качественных.

Школьный курс обществознания-это та же туфта. Его нужно бить на политологию, экономику, психологию, социологию... и по каждому из разделов 1-2 книги дают хорошую базу.

А условный Экономикс, хоть и стар, содержит в себе программу пары курсов экономического ВУЗа.

В аттестат входит все, что есть в федеральном базовом учебном плане, плюс то, что вам "подбросит" конкретная школа.

Но физкультуру вам могут зачесть из секции, а музыку-из музыкалки.

смотрите. Не нужно запихивать то, что не запихивается.

Учитесь, объясняйте ребенку, старайтесь, чтобы ему было интересно.  Закрывайте пробелы и не слушайте "нелишателей".

А выбить аттестат можно только по закону. Есть фз "об образовании", есть право родителей выбрать форму получения образования и форму обучения. Например, семейное.

Это - ваше право.

Далее. Ваше право прикрепиться к школе и сдать аттестацию за класс, ступень или четверть. Или месяц. У школы должны быть положения о промежуточной и итоговой аттестации. Они сами решают, как и что вы будете сдавать.

За школой пристально следят департамент образования и минпросвещения, так что аттестат семилетке никто не подарит)))
За такое полетят и директор, и все его замы, и причастные учителя.

Но. Школа разрабатывает положение, в нем есть критерии оценивания. Они общие для всех. В нашем случае школа, как и почти все школы Москвы, переложила ответственность за аттестацию семейников, разработку КИМ и проч. на МЦКО. Департамент,кстати, сам этого требует в своих письмах.

Все.Школа посылает нас в мцко-мы сдаем предмет и получаем баллы. А МЦКО баллы даст хоть белому медведю, если он пришел и сдал.

Получили баллы-принесли свидетельсвто в школу-школа по УТВЕРЖДЕННОЙ и ОБЩЕЙ ДЛЯ ВСЕХ шкале перевела их в оценки.

Закрыли программу 9 класса-получили допуск к ОГЭ. Сдали огэ-перевелись в 10.

Закрыли 11 - получили допуск к ЕГЭ. Сдали ЕГЭ-все белые и пушистые, никто ни в чем не виноват, уже федералы узаконили и ваш аттестат, и результаты МЦКО, и протоколы школы.
Директор вздыхает с облегчением, никого не уволили, все счастливы, все объективно, ответственность "размазана" по всей системе образования Москвы.

пожалуйста. Ниже ещё парочка, если не снесут)

уже пять раз отвечал. Алиса сдавала шесть ОГЭ.

специалисты системы образования как раз не спорят с тем, что аттестат подверждает освоение программы.

В отличие от вас.

Абсолютно верно. К сожалению.

спасибо!

так зачем это для школьной информатики?
Даже на ВМК это дается очень поверхностно. Вообще в стеке TCP/IP туда  даже не лазят. А так... ну покажут тебе 2 раза логическую схему с парочкой вентилей для примера-вот и все.

выше ссылка на жж, если модератор не потрет

так нужно идти подряд, а не прыгать.

Твоя ошибка в том, что ты считаешь, что курс занимает год. Курс - это условные 30 часов. Академических. В классе. С КПД урока, а он невысокий. За вычетом контрольных, вызовов к доске и прочих помех.

Реальный кпд урока- минут 5-10. Это ещё не говоря о том, что там устная речь. А скорость чтения в разы выше.

Вот и считай.

особенно забавно про электромагнетизм в контексте систем счисления...

Любой ребенок, не только девочка на фото.

коммунисты. Но не из КПРФ.

Я не художник, у меня мама была художником. Это не про "решит стать". С музыкантом та же история, у нас была учительница из Гнесинки.

Хотите играть на пианино? Пять раз в неделю по три часа-это мало, это "чисто поразвлекаться".

Если ребенок захочет пахать, я в него вложусь. Хоть в тхэквондо, хоть в музыке. Но это нужно на результат.

КМС можно сделать за три года, хоть и не во всех видах спорта. Но это три года тяжелой пахоты, и далеко не всегда стоит начинать в детстве.
Музыка... Почитайте на онлайнере интервью музыканта. "Я учился двадцать два года, чтобы играть для вас"

нет. 11 лет там чтобы он вам работать не мешал.

Она же личность. Пока читает неспешно учебники психфака и биофака. Информатика нравится, но результатов ЕГЭ пока нет.

Наша задача-дать ребенку возможности. Как он будет их использовать когда вырастет-его дело.

Векслер, шкала для детей.

Результаты пересчитывались в отношении "умственный возраст к физическому" с опорой на шкалы 13-15 лет.

Потому как, извините, если в векслере в субтесте 1 условном в таблице на семь лет потолок выглядит как "12-30", то это очень странный потолок. Так как 12 баллов и 30 баллов- это совершенно разные ответы

Ну ты майнер со стажем))))

Парочку 3060 и продать можно, времена нонче такие)))

а методики общепринятые. Если пятилетка решает задачи на 10 лет, при этом все, что меньше, чем на 10, решает без ошибок, его интеллект по определению 200.

И да, я в курсе, что эти 2 определения противоречат друг другу. Но вот такой он, этот айкью

разумеется. С наскока такие результаты сделать невозможно. Чтобы получить аттестат за 11 класс, нужно сдать экзамены по всем предметам за 11 класс, да так, чтобы государственная школа была удовлетворена результатом. В нашем случае-московская школа.

Но это не все. Сначала нужно получить аттестат за 9, без него на экзамены не допустят.

То есть, нужно сдать всю программу девятого.

Вот так все непросто.

ну вот в той же америке азиат из гарварда не попадет в гарлем.Так что у них социализация всегда с равными

я указал и методику, и способ подсчета.

Я вообще негативно отношусь к показателю айкью, "измерял" в заочном споре с Д.В. Ушаковым, который считает, что интеллект задан генетически.

А я, как можно понять из вышеозвученного, считаю, что интеллект можно развивать.

Что намерил "какой-то" докторишка, мне не очень интересно, так как у разных тестов разный потолок.

вообще, скажем так, запросы у нас скромные, так что вопрос доходов не стоит.

Можно. Родители-выпускники МГУ,  психфак, ВМК, мехмат.  Если погуглите "аттестат в семь лет Алиса", найдете больше информации.

Мы идем по классическим советским методикам, простраиваем образование в ЗБР (зоне ближайшего развития) ребенка, опираемся на работы Эльконина, Давыдова, Рубинштейна. Это безоценочность в обучении, это переход количественных изменений в качественные...

Мы пытались связываться со всеми нашими "светилами" в области одаренности, но, увы, им это не нужно.

А вообще все просто, учите ребенка, не задавайте ему вопросов "а он понимает, что прочитал", зажгите ему глаза и не останавливайтесь)

Так я потовряю, кто мешает кооперироваться?
Вам оно было не нужно когда было нужно нам. Мы с 2017 писали во все школы и лицеи. "вот девочка, вот участвует, вот выигрывает, вот закончила".

Всем плевать было и есть.

Ну, а теперь плевать уже нам.

22 из 24 за 8 класс в 2019- результат Алисы по математике. Школьный этап.

На сайте вос олимпиада ру можете найти задания того года. 19-20. Восьмой класс.

Ей было семь и три. Или семь и два.

мы в этом году не участвовали. Мы живем в Москве, детям "зажали" грамоты за прошлый год, который 19-20, мы обиделись.

Все наши результаты доковидные.

к сожалению, репетиторов, готовых работать с такими детьми, нам не попадалось. Так что только мы.

Да, наша жизнь полностью посвящена семье.

Вот как докторантуру по молбиолу закончили в Китае, так и вернулись учить детей.

Выбора, по сути, не было. Системе они оказались не нужны.

Мама в декрете финакадемию при правительстве РФ закончила по банковскому менеджменту на 5.0, начальник управления-а тоже с детьми)))

ваше мнение какое отношение имеет к современной школьной программе?

Давать можно много чего, при чем тут школа?

Аттестат лишь подтверждает полученные знания.

а ещё мы считаем, что с "пятеркой" сидеть незачем, нужно вперед идти. Вы все хотите отобрать тех, кто и без вас все решит. А мы учим.

И в этом вся разница. Ребенку с пятеркой ваши задачи не ЗБР. Они ЗБР на слабую четверку, чтобы "тяжко" было, чтоб не получилось, подсказали, подумал-и решил. Можно не с первого раза.

А у вас все "пусть вася посидит в классе, он решает за минуту, а 44 минуты пусть в носу поковыряет".

Да, Алиса в этом году наошибалась на профиле мама не горюй. Базу ей решать смысла не было. Да, её аргументация, даже при правильных идеях, в открытой части такова, что её не засчитывают.

Но это её ЗБР. Идеи правильные, доказательства хромают. Без дурацких ошибок все 12 заданий части а берет "влет" И пару-тройку заданий с открытыми ответами.
Мало. Но не для восьми лет. И, с нашей точки зрения, повод идти дальше, а не сидеть на попе ровно ещё 10 лет.
Это её выбор, захочет она математику или не захочет. Пока информатика ей больше нравится.

И да, олимпиадную математику 11 класса она не тянет. Муниципальный и выше.

Но мы и не готовили, не было такой задачи. Мы этот год шли по биофаку и психфаку МГУ.

это в каком мире?)))))  В "стране нужны сварщики"?
Так и плевать.

Гугл прекрасно берет с пхд, а в Китае очень ценится образование.

покажите такую чушь.

Я сказал, что она не читала Достоевского, а не "литературу она не проходила".

официальные.

Но вы можете обойтись майскиллз

кстати, как раз "ан масс" и дадите. Там у вас будет и эффект масштаба, и отработанные методики, и возможность "группировать детей" в зависимости от пробелов в их знаниях. У нас ситуация безумная, у нас на руках младенцы с зубами и животиками, ОГЭ, ЕГЭ, малыши... При этом ни бабушек, ни дедушек, ни опыта (ага, с этим было ровным счетом никак, все "по ходу").

Я считаю, что учитель химии ОДНОЗНАЧНО даст химию лучше. Учитель физики даст физику, учитель истории-историю. И, если мы "параллелим" семь образовательных траекторий силами двоих родителей, то в норме это можно сделать ГОРАЗДО лучше.

Как у Кира Булычева с Алисой Селезневой было. Она тоже в своем пятом классе знала больше, чем наши 11-классники.

Только это не нужно массовой школе и стране. И это уже другой вопрос.

разумеется) Если вам так легче

Если здесь можно давать ссылки, то мы их дадим.

Все равно мы этим не зарабатываем.

Я не считаю обучение экспериментом. Более того, я имею право как учить, так и сдавать.

И ОБЯЗАН это делать. Читайте Семейный Кодекс и ФЗ "об образовании".

согласно письму департамента образования москвы, семейники сдают аттестацию в МЦКО. По тем предметам, по которым они выходят на ОГЭ, они В ОБЯЗАТЕЛЬНОМ ПОРЯДКЕ сдают диагностику в формате ОГЭ по специально разработанным ФИПИ КИМам, работы проверяют эксперты ОГЭ, которые потом сидят в конфликтных комиссиях Москвы.

Это ОГЭ, часто - даже более сложное, чем "Боевое".

Это не демоверсия и не варианты статграда. Реальное ОГЭ. С той же шкалой, с аналогичными заданиями. НЕ демка.

Но не засчитывается как "летнее огэ"

вы не знаете состав предметов школьной программы? За 9 или 11 класс?

Физика, химия, математика, биология, география, обществознания, русский, литература, информатика, история.

Иностранный у нас китайский, так что это другая школа.

даже не знаю, как это комментировать. Но да, вот она почитала "этот левоправый мир", потом почитала сказки, потом посмотрела "Боевой континент" или "сказочный патруль", поиграла с братом в героев третьих либо пятых или пошла на площадку. А брат мог почитать "Репетитор по физике" Егорова, а потом рубануть в убежище фоллаута и пойти играть в машинки или собирать конструктор.

Иче?

Да. Сдавала программу. Сдала.

если вам правда интересно, то ответ прост. ИДИТЕ ВПЕРЕД.

Теория чисел, полей, колец, вычетов, графов, конечные автоматы, теория игр... Это СТРОГИЕ разделы математики, мелкие куски из которых используются как "олимпиадные".

Если ребенок прочитал первую часть "Введения в теорию вероятностей" Колмогорова или "Логической игры" Кэррола, то, даже если он там мало что понял, школьная вероятность будет для него детским садом.

Кстати, моя специализация - матстат, мамина- вычмат. Так что, сами понимаете, близко.

Конкретно на фото или вообще?

но в секонд хенде мы ничего не покупаем, да и с досугом все ок.

"современная техника" -это жифорс 3080 ти чтобы майнить или айфон 12?
Пара-тройка планшетов на 660 снапе от сяоми же не канает, верно?