Ответ на пост «Это важно»3
Ответ всем тем, кто рассуждает как в изначальном после: "Как плохо, что в школе не научили *подставить нужное*". Не люблю ответы на посты, но извините, наболело.
А читать и думать вас в школе научили? Появился вопрос - открыл интернет и нашел книгу или, на худой конец, статью по теме и вперед! В школе нет ненужных предметов, которые можно заменить, и физически нет свободных часов, чтобы что-то добавить.Вся школьная программа нужна как минимум для расширения кругозора, как максимум, чтобы ребенок САМ мог определить, что ему нравится и чем он хочет заниматься в жизни. Не будем сейчас о нерадивых учителях, вопрос в направлениях. В каждом предмете есть смежные темы, которые изучают сверх программы. Ребята готовят доклады о кредитах, вкладах и процентах на общество или математику, дискуссии о взаимоотношениях и проблемах выбора на литературе или обществе, истории.
Хотите чего-то большего для ребенка? Есть масса кружков и секций, в том числе бесплатных или относительно недорогих, за пару тысяч в месяц (на сигареты больше уходит). Почему никто не удивляется, что в школах нет балета, игры на музыкальных инструментах, фехтования, еще чего-то похожего? Да потому что не всё, что можно изучать, в обычных школах необходимо. Та же кулинария. Можете представить, сколько норм нужно соблюсти, чтобы работать с продуктами питания? Тем более детям. Резал овощи - поранился, варили суп - обжёгся, еще хуже, если какой-то продукт испорчен, будет массовое отравление. Школе такой геморрой не нужен, поэтому на уроках и делают только салатики.
Если дать возможность в 5 классе выбирать предметы, что выберут дети? Изо, физру и музыку, может технологию. Кто из детей в здравом уме захочет изучать географию, математику или биологию? Да никто, каждый будет выбирать что полегче, а не то, что пригодится в жизни. Плюс эти дети могут 500 раз передумать насчет будущей профессии. А общая обязательная программа на 9-11 классов дает представление обо всем по-немногу + есть физмат, соц-гум классы и пр. для тех, кто уже определился.
Представьте, с рождения вы хотите стать врачом, например, как мама. Учите только биологию и химию, но тут бац!- и передумали в конце 9 класса, захотели в IT. А информатику и математику нифига не учили. И всё, вариантов больше нет, пойдешь только туда, где нужна биология. Ну или сам, с репетиторами, проходишь курс 1-11 классов с самого начала.
Программы ежегодно меняются, подстраиваются под реалии. Да, не всё реализовывается так, как нужно, но это и от самодурства или неопытности на местах в том числе. Я сама сменила две школы, 4 директора. Разница была существенная.
Ну и еще. ДА, со своими детьми надо РАЗГОВАРИВАТЬ, УЧИТЬ их всему, что знаешь. У меня есть дети, старший как только выучил цвета (года в 2, может и раньше, сейчас ему 5), сразу же узнал о том, как работает светофор и зачем он нужен. Обсуждаем правила поведения, как можно и почему нельзя что-то делать. Если видит какой-то беспредел, спрашивает: "Разве так можно?!"
Фух, вроде выговорилась. Прошу прощения за длиннопост, но надоело, сил нет.
