Ответ на пост «Величие России»⁠⁠5

ну тут конечно полное незнание истории, увы.

Церковь в средневековье была оплотом грамотности. Именно церковь продвигала грамотность. И множество людей до сих пор живут с образованием 3 класса приходской школы.

Если человек говно-неважно какой он национальности, согласны?

К сожалению охлос живёт эмоциями, а не здравым смыслом. И как не прискорбно выражения "скрепность" и "б.госпасаемость" рассчитаны именно на эмоции а не на разум.
Обычная схема: выражение "Ты что, ведь все знают, что какой-то факт, ещё Отец Пигидий говорил...", работает для охлоса (коего большинство) гораздо лучше чем выражение "давайте посмотрим в документах, что сказал Отец Пигидий, и кто это такой"...

ТС, ты воюешь с ветряными мельницами. Некая, отделенная от государства на законодательном уровне, конфессия приложила максимум усилий, чтобы занять эту светскую нишу, чтобы получать "пожертвования" в том объеме, который получает. Думаешь она так просто сдастся? Под покровом "скрепности" и "духовности", мантрой повторяемыми охлосом (коего большинство ввиду деятельности той самой конфессии), они будут давить тебя своими НЕОПРОВЕРЖИМЫМИ доказательствами подачи образования народу. Давеча смотрел прения одного ученого с "одухотворенным" жрецом. Там стена. На простой вопрос "Где, на какой странице, в Вашем писании подтверждение ИСКОННОСТИ и происхождении Вашей Религии на территории нашей страны" следует такой поток сознания из вышеприведенных мантр, что медленно выпадаешь в осадок...

Но эти жрецы забывают про цикличность процессов. Все же рано или поздно вернется. И тогда взаправду с них "спросят".

А пока - вряд ли ты достучишься до сознания охлоса.

Товарищ Сталин был выпусником семинарии, не дал снести храм Василия Блаженного на красной площади, открыл все семинарии и церкви, освободил священников из тюрем. После Великой Победы продолжил строить нашу великую страну. все так и осталось до хруща. Хотя кому я пишу...

Это отменяет их вклад в образование?

Вы немного тупой и не видите разницу между
"не было грамотности"
и
"обучение в приходских школах".

Крупные учебные заведения являются последствием продвижения грамотности и потребности в обученных кадрах, именно последствием, а не первоначалом.

PS я вот лично знаком с 3 людьми, которые обучались в церковно приходских школах. И нет, это не древние старики, а вполне себе мужчины в расцвете сил 50-60. И да, всё просто - иного варианта обучения в их деревнях не было. Вообще.

Автор, ты не очень. Почему не показать статистику в динамике?

1897 РИ-27%

1913 РИ-38,5%

1926 СССР-51%

1939 СССР-81%

Т.е. по факту вначале становления СССР темпы образования были такими же как и в РИ.

А если смотреть процент образования среди европейской часть России-то вообще совсем другая статистика

"В одноклассных ЦПШ изучали Закон Божий, церковное пение, письмо, арифметику, чтение. В двухклассных школах, кроме этого, изучалась история.. К 1861 году духовенство основало свыше 18 тысяч начальных училищ"

Мде, ну тут невежество спутанное с высоким самомнением.
РПЦ почти во все крупные деревни отправляла церковников, которые и занимались обучением :)

Вы просто тупенький и думаете, что образование это нужно строить школу, бахать рядом институт и в каждую деревню отправлять по 20 педагогов. Нет, это не так.
Образованием - это минимальное обучение грамотности и счёту, которое должно распространиться максимально широко.

Попробуйте ради интереса подсчитать сколько стоит открытие школы в деревне - а потом умножьте эту сумму на количество деревень >100 домов в вашем регионе. И вдруг выяснится, что собор на самом деле это ещё дешево, да и золотые купола вполне себе по себестоимости :)

"Более 60% население было неграмотным. Это какой-то лютый песец. Приходилось обучать грамоте даже взрослое население, не то что детей.:

В начале 20 века это ниже среднего по европе, но та тоже воображение не поражала. А в мире в целом еще хуже было, вероятно