Обычное домашнее задание
Ребенку в 5 классе задали на дом писать сочинение по литературе:
"Написать рассказ в стиле Чехова:
1. Описывать действия, а не состояние героев
2. Метафора, доведённая до гротеска
3.Отсутствие описаний
4. Говорящие фамилии
5. Мало действующих лиц
6. Несоответствие причины и следствия
7. Курьёзные подробности и действия
8. Индивидуализация речи персонажей. Речь - выражение характера
9. Речевые ошибки персонажей
10. Простота композиции
11. Диалог занимает главное место.
12. Анекдотичное слово"
Интересно, а учитель-то сам сваять такое сможет?
Жил он один в своём поместье.
И решил он в первый четверг октября трахнуть свою племенную борзую, да так неловко пристроился, что поскользнувшись, рассек себе лоб до крови.
- Ах ты сука легавая, ни себе, ни людям! Трофим, прикажи завтра пустить её на мыло! Ах ты ж рыло мохнатое, а всё туда ж, - сказал Дураков удаляясь в спальную.
Трофим, взяв верёвку, сетовал на барина: "Черная твоя душа, нелюдь, столько скотины перепортил, ан не хочуть с тобой ни овцы, ни куры, ни коровы жить. Майка то, на своём хвосту удавилась, прости хоспаде!"
Присев на тюке сена на псарне, поглаживал белую в пятнах борзую по холке, жалея себя, жалея её, оправдывался, сам не зная за что: "Послушай Рада, какой мне анекдот кучер Минька рассказал, заходят в трактир русский, немец и еврей..."