Часть ЧЕТВЕРТАЯПовторение – мать учения.⁠⁠

Четвертая глава, все еще ходим вокруг да около психической деятельности - основного понятия науки под названием психология. (Потрачу два - три абзаца, для тех, кто забыл или новеньких.) Вообще, нужно отметить, что психическая (душевная) деятельность - это единственное, более менее, «логичное» психологическое понятие. Все остальное, личность, сознание, осознание, само осознание, а ещё под-сознание и прочие эзотерические штуки – термины абсолютно околонаучные и ничего кроме большого объема никому не нужных споров в себе не несущие.

Если хоть немного разобраться с тем, что такое психика, как она работает и что из себя представляет – то все остальное встаёт на свои места легко и просто. (проверено на моих студентах бегущих работать в психиатрию после курса лекций и утверждающий что это самая лёгкая отрасль медицины).

Напоминаю, что понятие психика (психическая деятельность) сравнимо с такими терминами как ветер и электрический ток. В первом случае – это не материальное явление, основной элемент погоды, способное воздействовать на окружающий мир и являющееся следствием перемещения молекул воздуха из точки А в точку Б. Во втором - не материальное явление, основа электроэнергетики, способное воздействовать на окружающий мир и являющееся следствием перемещения, чаще всего, электронов через проводник.

Такая похожесть была замечена очень давно, но до 19 века не могли объяснить связи между собственно психикой и телом. Долго искали, много предполагали, что может быть «субстратом». В итоге – выяснили (и очень качественно доказали) что психическая (душевная) деятельность – это не результат работы некоего субстрата, а следствие более сложного механизма называемого «условный рефлекс». Теперь продолжаем…

Нервная система животных(головной мозг это её часть) – это очень просто устроенный контроллер работающий по принципу хорошо \ плохо. Если что-то случилось с телом, и оно от этого пострадало – это плохо, если это «что-то» наоборот сделало тело лучше, ну или просто позволило остаться живым – это хорошо.

Собственно основная задача нервной системы – дать слаженный и одномоментный сигнал телу убегать от контакта с плохими факторами окружающей среды и продолжать наслаждаться хорошими факторами. (Примерно так живут различные виды кольцевых червей, морских губок, ну – и некоторые виды «высших» животных).

В такой системе существования – есть подвох, иногда хорошее – убивает, а плохое, если подошло слишком близко, то убежать уже не даст. Собственно в такой обстановке выжили и оставили потомство очень мало существ. Первая группа стала или очень быстрой (убегали даже оставив в зубах «плохого» часть своего тела), или очень осторожной (лишний раз ничего не пробовала каким бы это вкусным не казалось).

Вторая группа – пошла дальше их нервная система не просто реагировала на контакт с окружающей средой (дают – бери, бьют – беги) она стала накапливать и сравнивать (обрабатывать) входящую информацию и поступать на основании т.н. опыта. Увидело, например, тело поляну красных ягод и вспомнило, что в прошлые 3 раза, когда оно ело красные ягоды, 2 раза – его сильно «трясло» и оно чуть не умерло, а один раз все прошло хорошо.

После этого происходит некий процесс «внутреннего голосования», два больше одного – значит красные ягоды плохие (борьба мотивов в современных терминах). Ну и дальше по похожей схеме.

Естественно, что подобный подход позволил данным организмам в разы увеличить выживаемость и существа с мозгом (ну Вы поняли, что за накопление и «голосование» стали отвечать нейроны, именуемые вставочными, из которых и состоит мозг) потихоньку захватили планету.

Дальше все просто, из тех, кто обладает мозгом выживать стали те, у кого или лучше память (больше вариантов для анализа) или те, у кого разнообразнее органы чувств (дифференциация ягод не только по цвету но и вкусу, размеру, текстуре. Не все красные ягоды – ядовиты, кто это «понял» тот выжил.)

Суть да дело, но все эти создания нас не интересуют, все это к тому, что тот мозг, которым обладает человек, не упал в него из космоса, а потихоньку «вырос» на такого вот рода экспериментах живых организмов с окружающей средой. (Об этом очень подробно, опять же в 19 веке, написал человек которого зовут Чарльз Дарвин, он назвал это «Эволюцией»)

Теперь дальше. Мозг (вставочные нейроны запоминающие информацию о контактах организма с внешней средой, сравнивающие результаты этих контактов и путем прямого голосования, делающие заключения о пользе или вреде такого взаимодействия. Кто не понял – поднимите руку) с внешней средой не контактирует. Об этом подробно написал в третьей части (https://pikabu.ru/story/obshchaya_psikhiatriya_chast_3_59118...)

... Спустя время, организм стал слишком большим, органов чувств много, сигналы, поступающие из внешнего мира разнообразны. Решения принимать все сложнее и дольше по времени. (Те же ягоды могут быть и полезными и ядовитыми одновременно, тот же хищник может быть кроме опасности и едой). В общем, все это хозяйство стало слишком «энергозатратным» необходимо было что-то делать, что бы не быть «тормозами». 

Ну, люди это собственно и сделали…

Про это «феноменальное» решение и его связь с эмоциями – в следующий раз. Хорошего всем понедельника.