Спешу поделиться замечательной новостью со всеми, кто переживал за малыша)
Безумно надеюсь, что с ним все будет теперь хорошо. Для тех, кто в танке: мальчика нашли 14 октября в подъезде города Щелково абсолютно одного.
Иду домой себе спокойно с работы. Как раз на ходу печатаю пост про мальчика. Темно. Рядом кладбище (прям в районе с девятиэтажками). Слышу свист. Автоматически поворачиваю голову и вижу полуголого полного мужика, который наяривает себе и улыбается во все зубы. Вот как так, а?) Много чего видела, но такое впервые и так близко))
А я начала ржать. Дико ржать)))
Прямиком для вас новость из группы Лизы Алерт.
Личность матери установлена!
Благодаря нашим ориентировкам было получено свидетельство, которое помогло установить личность матери. Большое спасибо всем неравнодушным людям, которые распространяли информацию и помогали в оклейке. На данный момент малыш находится в больнице, ни в чем не нуждается, никакая помощь ему не требуется, вопрос о его дальнейшей судьбе будет решаться государственными службами с учётом всех обстоятельств. Мы призываем всех помогать нам в распространении информации в подобных ситуациях – это главный механизм успешного поиска.
Прошу прощения за краткость, пишу на ходу.
Сидит где-то один пикабушник, листает ленту с рисунками и думает: "Блин, я такое не нарисую...". Черт, я ведь сама так же думала месяцем ранее! Оказывается, если сильно чего-то хотеть, много практиковаться, то уже спустя недели две - три можно научиться рисовать вот так:
Решила немного оттолкнуться от уроков и попробовать что-то самостоятельно. Нашла фото от которого можно исходить и начала рисовать. Небо и деревья не умею, так что строго не судите) Я учусь))
На всякий случай для любителей минусить скажу, что в художку никогда не ходила и, кроме одной книги ("Вы сможете рисовать через 30 дней" Марка Кистлера), ничего не читала. По ней и учусь. Для профессионального взгляда это, конечно, наверное, ад. Даже не претендую на место художника, хотя и хочется. Тем не менее, это же крутой прогресс!)
Ну и чуть-чуть из уроков по книге, которые за эту неделю выполняла.
В домике видно, что крыша кривая. Знаю, вижу))
Чуть-чуть процесса с фермой:
Мои посты про рисунки по этой же книге:
https://pikabu.ru/story/moy_opyit_s_risovaniem_6214471 - первая часть.
https://pikabu.ru/story/moy_opyit_s_risovaniem_chast_2_62155... - вторая часть.
Не всем, конечно, нравится такое. Но очень мне хочется показать, что если верить в себя и чего-то сильно хотеть, то все возможно)). Верьте в себя!
Карандашики, рисунки мои, лапки тоже мои, поэтому ставлю мое.кстати, буду очень признательна, если порекомендуете бумагу и карандаши
Ждала, когда появится та информация, которую можно разместить на Пикабу для тех, кто так же пристально следит за судьбой найденного мальчика. Выкладываю цитатой:❗ Новая информация про мальчика от нашей подписчицы:
С мальчиков всё хорошо. Сегодня приезжали опять с Москвы различные органы и два телеканала. Дали ему имя Саша. Определили примерный возраст малыша 1.8...
Мальчик умненький, сообразительный, послушный. Вспоминает про папу и бабу. О маме даже не говорит. Скорее всего он жил с папой и бабушкой. В скором времени малыша отправят временно в Московскую семью, а дальше будет видно.
Сейчас за малышом присматривает мед.персонал как за своим и кормят и гуляют и играют. Спасибо тем кто приносил памперсы и одежду🙏теперь ему всего хватает благодаря вашей помощи🙏
Надеюсь, что новая семья окажется все же не временной, а постоянной. Жалко, блин, парнишку... Ждём дальнейшую информацию.
https://pikabu.ru/story/nayti_roditeley_6221880
Пару дней назад у моем городе прогремела страшная новость: в подъезде нашли маленького ребенка абсолютно одного. На вид года полтора. Неизвестно, сколько мальчик пробыл там, но на вид явно не из семьи типичных алкашей. Город не очень огромный (Щелково, Московская область), но родителей до сих пор не могут найти.
Отзывается на имя Саша и сейчас лежит в местной инфекционке, так как у малыша температура. У многих подозрение, что ребенка подкинули из другого города и с родителями, вероятнее всего, случилось что-то плохое.
Так же подключилось уже и СМИ (все ссылки ниже). Вчера, если не ошибаюсь, в новостях показывали. Приклепляю дополнительно информацию из местной группы города:
По поручению Председателя СК России Александра Бастрыкина следственными органами ГСУ СК России по Московской области по информации СМИ об обнаружении ребёнка в подъезде дома, возбуждено уголовное дело по признакам преступления, предусмотренного ст.156 УК РФ (неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего) и ст.125 УК РФ (оставление в опасности).
По предварительным данным, 14 октября 2018 года в подъезде многоэтажного дома, расположенного в г. Щелково Московской области жильцами найден мальчик на вид которому 1,5 года. После осмотра ребенка в медицинском учреждении каких-либо телесных повреждений обнаружено не было.
Председатель СК России поручил следователям грамотно скоординировать работу с оперативными службами и волонтерами по поиску родителей и родственников мальчика. Следствием также будет проверяться информация о возможном совершенном преступлении в отношении близких ребенка. В настоящее время все обстоятельства устанавливаются, запрошены имеющиеся в органах полиции материалы для приобщения к уголовному делу.
Баянометр ругается, что такой пост уже был и его удалили. Выкладываю все же еще раз с уже более обширной информацией и хочу надеяться, что хотя бы в этот раз пост не удалят (а то на Пикабу что-то тенденция посты удалять важные пошла).
Источник:
https://vk.com/tipichnoeschelkovo_podsluhano?w=wall-65136365...
Видео из новостей:
https://vk.com/video307299890_456239081
Не прошло и дня, как мне захотелось скорее добавить еще один пост про свои попытки в художники))
Сегодня с утра на работе (хорошо, когда работа позволяет бездельничать,а) сонная вникала в то, как держать карандаш и правильно штриховать. Это я упомяну в третьем посте и в нем же как раз таки будут работы с штриховкой) В целом, у меня нет цели изучить до максимума академический рисунок, но зато есть огромное желание грамотно рисовать. Знаете, как тяжело иметь огромное воображение, но не уметь это верно выражать?)
Итак, урок шестой! В данном уроке мы учимся рисовать столик из кубиков. Практическим заданием я решила самовольно сделать аналогичное, но уже с перспективой, так как с ней ранее уже пробовала рисовать (у автора про перспективу будет только в +20 уроке).
Собственно, моя работа по уроку:
Ужасно криво в нижнем кубике. С этого урока я начинаю все сильнее вдаваться в объем и стараюсь уже все закрашивать, не оставляя белых фрагментов на фигурах.
А вот далее как раз таки вышеупомянутая перспектива в практических заданиях. Лично мне это помогает лучше прочувствать то, что рисую) Заметные косяки есть (где два маленьких кубика).
Еще одна попытка:
Урок седьмой.
Аналогичный урок, но уже более усложненный. Заметно, что и тут правила перспективы применялись у меня.
Урок восьмой или как нарисовать пушистого уродца))) Но вообще, это коала)) с ее ушами произошло что-то страшное
Девятый урок про розы, флаги и чаши. Автор постепенно знакомит нас с цилиндром.
Роза мне вот вообще-вообще не нравится, наша цель - это понять форму.
И, наконец десятый урок! Так как это было вчера и я была на работе, решила тут же к нему и одиннадцатый урок прилепить) Получился какой-то сюрреализм с цилиндрами))
Часть первая: https://pikabu.ru/story/moy_opyit_s_risovaniem_6214471
На Пикабу же любят творческих людей?)) Я очень хотела дождаться окончания месяца, чтобы выложить полноценный результат, но чертово желание похвалиться таки взяло верх.
Видела тут неделей ранее аналогичный пост от другого автора про его опыт с книгой "Научиться рисовать за 30 дней" (отдельно ОГРОМНОЕ спасибо пикабушнику, который в комментах оставил ссылку на книгу онлайн. Лучей добра тебе прям))) ) и слишком уж меня заинтриговало. Так как я дизайнер-самоучка, решила, что все же знание рисунка мне ну оооочень надобно. Буду по пять уроков выкладывать, чтоб не все сразу.
Первый урок был, так сказать, познать силу своей рукожопости)) Я ранее рисовала уже, но потом закинула за отсутствием времени (в комментариях оставлю ранние рисунки). В углу автор просит нарисовать три рисунка: дом, самолет и пончик. Это нужно для того, чтобы на 30 уроке вновь их нарисовать и сравнить. Ну сразу видно, что уровень ужасный у меня, в общем))
Второй урок меня уже вдохновил больше. (ды, шутка про то, на что два шара похожи, уже будет баяном)
Третий урок еще более интересный. Чем мне нравится учиться по этой книге, так это тем, что автор изначально не начинает забивать мозги перспективой)) Для меня этот подход самый оптимальный, хоть и с перспективой знакома уже отлично. Тем не менее, такие уроки позволяют на основе определенных линий и форм отталкиваться самостоятельно.
На четвертом уроке были мои рукожопые кубики))) Вторая картинка практическое задание (будет в каждом уроке). Всегда стараюсь выполнять их для чистоты эксперимента)
И пятый урок, с которого меня уже понесло творить))) Как по мне, именно с этого урока будет уже все сильней и сильней видно, как скилл растет))
