короткое пояснение для тех, кто не очет искать первоисточник: "Во-первых, вуз не ознакомил студентку с внутренними положениями о проверке работ на ИИ в установленный срок. А в правилах университета не было прописано, что делать, если последний день сдачи выпадает на выходной. Все эти "пробелы" были истолкованы в пользу заявительницы."

Важное дополнение - суд встал на сторону студентки не потому, что использование ИИ-генерации является законным, а потому что вуз не смог доказать обоснованность своих доводов о том, что работа была сгенерирвоана. Почему преподаватель не может обосновать факт некачественно выполненной работы, а ссылается только на проверку на антиплагиат

Студентка-заочница Московского международного университета отстояла в суде право на защиту диплома, который преподаватели сочли написанным нейросетью.

Кстати, весной этого года несколько изданий проверили тексты Льва Толстого с помощью искусственного интеллекта. Результаты оказались неожиданными: алгоритм заподозрил, что некоторые фрагменты из "Войны и мира" могли быть написаны нейросетью. Если ИИ сомневается в подлинности произведений классика русской литературы, то как доверять его выводам при проверке студенческих работ?

"Российская газета"

Главная ошибка и студента, и профессора в том, что до вскрытия грудной клетки сердце вообще нигде конкретно не находится. Это просто облако вероятности)

Знакомый хирург за кружкой пива так и сказал - пока пациента не разрежешь, все эти ваши узи и рентгены просто теория, а на деле открываешь человека, и там аппендицит за печень спрятался. Так что в медицине, как и в квантовой механике, наличие наблюдателя решает все. Нет скальпеля - нет точных координат)

Идет лекция в медицинском училище. Профессор задает вопрос студентам:
- Кто знает, где находится сердце?
Студент:
- Сердце находится в грудной клетке!
Профессор:
- Hеправильно, сердце находится в сердечной сумке...
Студент:
- Тогда позвольте задать вам встречный вопрос, профессор. Вы сейчас где находитесь - в аудитории или в своем костюме?

Парижские студенты давно облизывались на некую известную куртизанку. При этом расценки у барышни были отнюдь не студенческие, непомерные, прямо скажем, были расценки. И вот, посовещавшись, решили студенты вскинуться в двадцатером по пятерке, да и разыграть этакое счастье. Досталась сотня кому-то одному, и он ушел, сопровождаемый наставлениями и
завистливыми взглядами товарищей. Hочь прошла просто восхитительно - никогда еще студенту не было так хорошо. А утром, разговорившись, он поведал куртизанке всю историю.
Ее это безумно растрогало, и со словами: ``Скажи им, что ты имел меня бесплатно!`` - она протянула ему пять франков.