Психическое растройство зачастую не отделимо от гениальности. У парня явно какая то часть мозга херачит на порядок сильнее остальных. Хорошо, если это скомпенсированно, тогда будет вполне нормальная социализация, жизнь и творчество. А может быть, что переклинит, творчество будет ярким, но не долгим с плачевным финалом. Но парень однозначно талантлив. Может, ему повезёт и он прославится и заработает на этом. Его картины умеют главное - цепляют и вызывают эмоции. А в искустве это основное. Можно рисовать хорошо, но это будут просто картинки и ноль успеха. А если есть эмоции, то это уже половина успеха. Ему бы толкового менеджера не мешало бы найти.
А если Каннера, то,в целом,то же самое,только молча.
Ему предстоит пубертат. Обычных детей, без явных талантов или отклонений на гормонах не хило так колбасит. Как это всё пройдет у него, никто точно не скажет. Но в любом случае ему нужно максимум поддержки. И не помешал бы Наставник. Именно так, с большой буквы. Авторитетный взрослый, кто провел бы его, помог справиться с проблемами и способствовал бы дальнейшему раскрытию таланта. Тут художественной школы мало, так как по сути учатся там посредственности, обычные в целом дети, может со способностями,но не более. Как вы и сказали, для других учеников он рисует "дичь". Они просто не способны его понять, а учителя возможно, не способны учить. Тут нужен совершенно другой уровень. И эта самая большая проблема, что гениев зачастую учат и оценивают посредсвенности. Так как гениальный и талантливый учитель ещё более редок, чем талантливый и подающий надежды ребенок.
Ну не способны понять. Нужен охват гораздо шире. А вот тут аудитория шире и сразу видно, что людей то цепляет.



