Немного о телефонах в школе⁠⁠

Работаю 4 года учителем информатики в школе.

Вы знаете, просто неподдельную радость испытываю, когда завуч на собрании говорит о том, что использование телефонов на уроке — это серьёзная проблема, и с этим надо бороться.

Потому что ещё лет пять-десять назад позиция большинства школ была такова: если ребёнок на уроке вместо учителя залипает в телефон — значит, урок у тебя неинтересный, работай над подачей, перерабатывай материал.

Слава богу, сейчас все поняли, что это не так.

Как сказала одна из моих коллег, всё, что видят дети — это контент. И, конечно, уроки для них не самый интересный контент. Как учителю математики, например, с 30 часами уроков в неделю и классами по 30 человек выиграть у армии блогеров битву за внимание?

На такую битву лучше вовсе не приходить.

Поэтому только ФЗ-618 (о запрете использования телефонов на уроках), только сбор телефонов в начале урока, только хардкор.

Телефонов на уроке быть не должно. Максимум — если это задумка учителя, и они действительно нужны на уроке)

Для подписок на мое очень нужное мнение:
Пикабу.
Телеграм-канал.