Как приучить делать бэкапы.
(Рассказала девушка, далее с её слов)
Занимаюсь с одной ученицей математикой, 6 класс.
На некоторых занятиях остаётся немного времени, и мы либо говорим о жизни, либо занимаемся другими предметами. Скоро у них в школе будет научная конференция, и я помогаю ей составить презентацию (по теме "поверхностное натяжение").
6 класс — это ноль умений верстать текст: отступы кучей пробелов, шрифт каждый абзац разный, выделение/наклон текста где ни попадя, латинские символы картинками... Всё это, разумеется, правится мною, под восторженно-удивлённые взгляды ученицы.
Но что примечательно — девочка исправно сохраняет документ почти после каждого изменения. Причина оказалась божественной — её сосед по парте постоянно машет ногами и задевает кабель питания.
Иногда полезные привычки — это лишь адаптация к чьим-то вредным привычкам.