160

1918 г. Новое русское правописание.

1918 г. Новое русское правописание. Россия, История, Образование, Учебник, Старинные книги, Сканы

Новые правила были готовы задолго до революции, однако объявить реформу царские министры не решались. При Временном правительстве, между февралём и октябрём 1917-го, Академия Наук приняла постановление быстро и без проволочек.


https://romanovs-end.ru/1918-novoe-russkoe-pravopisanie/

Дубликаты не найдены

+10

Ну да все в столе лежало, а до дела не доходило.

И календарь не большевики изобрели, и обязательная вакцинация уже была в других странах, и всеобщее образование обсуждалось. Да если покопаться может какой ученый и про аналог гоэлро размышлял. Вот только одни вытащили страну из средневекового болота, а другой писал в журнальчик как он поел тортик - опередил время, придумал инстаграм.

раскрыть ветку 1
-1

Тут фишка не в этом )

Некоторые персонажи пеняют большевикам, что те, мол, обрезали великий русский язык, упростили его и вообще бла-бла-бла )

+2
Это как затянувшееся откладывание реформы французского языка: в устной речи одно на письме другое
-7

Когда уже будет сделан следующий шаг и правильное написание будет соответствовать правильному произношению? И еще бы убрать 100500 дебильных случаев употребления запятых, которые нахер не нужны

раскрыть ветку 5
+5

так разве в Белорусском не так?

раскрыть ветку 1
+1

Так. Но писать-то приходится по-русски.

0

Если ты неграмотный, не вали все на язык. Учись.

раскрыть ветку 1
+1

С языком все в порядке. Меня правила синтаксиса и грамматики не устраивают.

-2

И вместо твердого знака апостроф хреначить. Ненужная буква.

-7

Зачем?

раскрыть ветку 6
+10

Звуки, который обозначался ять и ер, сильно редуцировался, до полного непроищношения. Да и другие правила изменились. Поправили в след за языком

раскрыть ветку 4
0

Ять то как раз не редуцировался, а совпал по звучанию с е.

раскрыть ветку 3
-2

Что?

ещё комментарии
Похожие посты
279

5 как никогда актуальных цитат железного Феликса Дзержинского...

В свое время, ради нужд своего Дзен-канала, я штудировал речи "рыцаря революции" Феликса Эдмундовича Дзержинского, обнаружив поистине бессмертные, актуальные в наше время цитаты... Вот уж чьи изречения следует помнить, а не всякие "попсовые" цитатки звезд, тиражируемые в статусах на страничках ВК и Инстаграма...


В общем, смотрим, думаем и обсуждаем!)))

5 как никогда актуальных цитат железного Феликса Дзержинского... История, Цитаты, СССР, Россия, Дзержинский, Революция, Факты, Политика, Длиннопост

Ф.Э. Дзержинский, Краков, 1912 год. Согласитесь, есть в образе "железного Феликса" что-от Че Гевары (или в Че Геваре что-то от Дзержинского:D), испанского дворянина века этак XVII-XVIII и современного хипстера...


1. " Где есть любовь, там нет страдания, которое могло бы сломить человека. Настоящее несчастье — это эгоизм. Если любить только себя, то с приходом тяжёлых жизненных испытаний человек проклинает свою судьбу и переживает страшные муки. А где есть любовь и забота о других, там нет отчаяния"...

5 как никогда актуальных цитат железного Феликса Дзержинского... История, Цитаты, СССР, Россия, Дзержинский, Революция, Факты, Политика, Длиннопост

Феликс Эдмундович Дзержинский, фото 1900 года из полицейского досье разительно отличается от "классического" облика)))


2. "Если вы посмотрите на весь наш аппарат, на всю нашу систему управления, если вы посмотрите на наш неслыханный бюрократизм, на нашу неслыханную возню со всевозможными согласованиями, то от всего этого я прихожу прямо в ужас".


Без комментариев, и так все понятно...


3. "Вести экономическое строительство нужно под таким углом зрения, чтобы СССР из страны, ввозящей машины и оборудование, превратить в страну, производящую машины и оборудование… Широко внедрить в производство достижения научно-технического прогресса. Если эта работа не будет вестись, нам угрожает закрытие наших заводов и рабство заграничному капиталу. Если мы теперь деревянная, лапотная Россия, то мы должны стать металлической Россией"...


Простите, Феликс Эдмундович, но мы променяли металлическую Россию на импортные лапти и рубахи с джинсами...
5 как никогда актуальных цитат железного Феликса Дзержинского... История, Цитаты, СССР, Россия, Дзержинский, Революция, Факты, Политика, Длиннопост

Дзержинский на партийной конференции в Ленинграде 1925 года. Рядом сидит Сергей Миронович Киров.


4. "За последнее время политика очень часто пахнет нефтью, а нефть — политикой".

И эта фраза произнесена в 1926 году! Согласитесь, ничего же принципиально не изменилось!)))


5. "Я не проповедаю, что мы должны изолироваться от заграницы. Это совершенный абсурд. Но мы обязаны создать благоприятный режим развития тех отраслей, которые жизненно необходимы и в которых мы можем конкурировать с ними".


Сказано в 1925 году. До идеи импортозамещения мы дошли только в 2014 году, когда, что называется, гром грянул... Да и то находятся умники, которые усмотрят в такой политике "реставрацию железного занавеса"...


Ну-с, вроде бы все на сегодня... Спасибо за внимание!!!

Показать полностью 2
171

Налет на Стокгольм. 1719 год

Автор: Дмитрий Хандога.


Мог ли предположить задорный юноша, он же король Швеции Карл XII Пфальц-Цвейбрюккен, что государство, с которым он менее всего считался в самом начале Северной войны, сможет не только догнать, но и перегнать своей неотвратимой мощью врученное ему королевство? Первым тревожным звоночком стал срыв шведского десанта под Архангельском в 1701 году. Потом пал Орешек-Нотебург (1702 год), Ниеншанц (1703 год), Нарва (1704 год), катастрофа под Полтавой (1709 год), потеря Корелы-Кексгольма и Выборга (1710 год), неудачное боестолкновение у мыса Гангут (1714), где шведы ВНЕЗАПНО узнали, что флот у русских-таки есть! Нет, такое высшим должностным лицам Швеции не могло присниться и в страшном сне, как и то, что теперь было бесполезным планировать какие-либо внезапные операции на территории противника, но следует думать об обороне своих берегов, ибо помимо России рядом ещё и Дания, притом, в некоторых местах на расстоянии не более 4 километров.


«Бедная моя страна! Бедные, бедные мои люди!» - быть может сказал бы король Швеции Карл XII, если бы на момент описываемых автором событий был жив. Однако, по состоянию на июнь 1719 года он уже более 7 месяцев с дыркой в голове смирно лежал на пару метров ниже уровня земли.


Сложно сказать, понимал ли Его Величество свои ошибки, совершенные им в силу юношеской самонадеянности, но факт есть факт: война продолжалась, а экономика государства свеев, готов и вендов катастрофически истощалась. Занявшая шведский престол королева Ульрика Элеонора ничего поделать не могла, ибо одним из условий ее нахождения на должности являлось невмешательство в дела государства…

Налет на Стокгольм. 1719 год Cat_cat, История, Россия, Швеция, Война, Северная война, Длиннопост

королева Ульрика Элеонора


Точнее, нет, не то чтобы невмешательство, а принятие решений исключительно коллегиальным составом. С одной стороны, войну пора было прекращать, это понимали все. С другой стороны, как-то было жаль отдавать блеск и славу шведского оружия, гремевшего последние сто лет по Европе, за просто так. Возлагались большие надежды на возможный союз с Англией, дабы та одним своим авторитетам дала понять «охамевшим» русским, что задешево тут ничего не получится.


Однако, русским воевать тоже надоело, поскольку флот, вроде, построили, армию создали, новая столица, имевшая стратегическое значение, стоит (т.е. выход в Балтийское море у России появился). Что ещё надо для счастья?


«Съездить в Стокгольм по горящей путевке!» - наверное, ответил бы нам Петр Великий, узнав о том, что шведы собираются привлекать на Балтику англичан. Идея, конечно, хорошая, да вот беда: паромов Silja Line на всех могло не хватить. Поэтому, было принято решение погрузить туристов по госпутевке на галеры, предварительно показав на политинформации «Нашу Рашу» про Гену и Вована, и отправить на краткий отдых в суровую северную страну.

Налет на Стокгольм. 1719 год Cat_cat, История, Россия, Швеция, Война, Северная война, Длиннопост

Если же серьезно, то, повторюсь, длившаяся 20-й год война порядком надоела и русским, плюс, появление англичан было бы совсем некстати, а так, при успехе операции, можно было бы тем же британцам наглядно показать, дескать, вы что, этим что ли помогать тут собираетесь? Да они уже «на ладан дышат»! В свою очередь Англия, поскольку женщина гордая и с неудачниками не связывается, возможно, отказалась бы от какого-либо союза со шведами.


Кстати, о шведах. Верите или нет, но их историки всерьез говорят, что Петр Алексеевич жаждал завоевать Швецию и потому, собрав чуть ли ни миллионное войско на десятках тысяч кораблей, отправил покорять Скандинавский полуостров. Некоторые доходят до того, что-де Стокгольм чуть ли ни Норвегию спас. Хм, с учетом того, что она была территорией Дании, а Дания являлась историческим союзником России последние лет 400… Ох уж эти «несчастные» европейцы, честное слово!


Сама по себе операция была очень рискованной: пройти свыше 50 морских миль с базы русских на Аландских островах по открытому морю со скоростью велосипеда (галеры быстро не ходили), в условиях того, что шведский военно-морской флот никуда не делся. Плюс, прибавьте к этому, что тогда не существовало метеослужбы, да и разведку вести было весьма сложно, ибо многие данные по какой-либо местности, на момент операции, могли утратить актуальность.


«Да это же чистейшая авантюра!» - воскликнул бы любой верховный главнокомандующий нашего времени. Впрочем, и в те годы подобные действия оценивались очень осторожно, ибо одно дело, например, просто потерять полк солдат, и совсем же иное, когда вместе с людьми погибает дорогостоящая военная техника. Конечно, галеры были достаточно экономным видом оружия, очень подходящим для мелководной Балтики, но попробуйте-ка построить хотя бы одну. Сколько это займет времени, сколько уйдет дерева, железа, пеньки, и прочих материалов? Не забываем и про экипаж, который нужно подготовить, а это не два-три месяца, как, например, в пехоте, а если брать офицерскую должность, то вообще годы.

Налет на Стокгольм. 1719 год Cat_cat, История, Россия, Швеция, Война, Северная война, Длиннопост

Впрочем, чего это автор развел тут панику? Галеры шли под надежным прикрытием парусного флота в примерном соотношении 1:5, то есть на 5 галер приходился 1 полноценный боевой корабль.


Командование поручили Федору Матвеевичу Апраксину, опытному русскому государственному деятелю, за плечами которого было немало успешных операций. Сколько же было русских? Ох, честно говоря, сложно сказать. Шведы пишут про огромное количество человек одних только солдат, погруженных на корабли. В российских же источниках информация крайне скудная, от 10 до 25 000 солдат.

Налет на Стокгольм. 1719 год Cat_cat, История, Россия, Швеция, Война, Северная война, Длиннопост

Федор Матвеевич Апраксин


Петр Великий дал Апраксину четкое указание: «Мирное население БЕЗ НАДОБНОСТИ не трогать, а если подвернется возможность спалить к … город Стокгольм, то не упускай её!»


С одной стороны, шведы знали о русском вторжении и даже начали формировать силы противодействия. Наспех под ружье были поставлены все. Даже хороших ребят с гауптвахты привлекли для святого дела – обороны страны от «российской агрессии», мотивировав тем, что «Родина о вас не забудет, но и не вспомнит!». Таким образом, было набрано около 9 000 человек.

Налет на Стокгольм. 1719 год Cat_cat, История, Россия, Швеция, Война, Северная война, Длиннопост

В общем составе – сила неплохая, но с учетом того, что русские «забыли сказать» в каком месте появятся, перспективы от их использования весьма туманные. Тем не менее, следует отдать должное шведам: никто из их командования не выбрасывался из окон с криками «РУССКИЕ ИДУТ!!!».


И вот, 11 июля 1719 года они пришли. Апраксин попробовал пройти к Стокгольму через пролив Баггенштек, но крепость Ваксхольм (Стокгольмский архипелаг), так некстати стоявшая на страже шведской столицы, сильно всё усложняла. Кроме того, в тех местах жили, в основном, рыбаки, поэтому шведы, под руководством полковника Бальтазара фон Дальхейма, реквизировали у населения часть рыбацких лодок и, наполнив их камнями, затопили на мелководной части фарватера, таким образом создав инженерное укрепление, поставив туда около 400 военнослужащих.


16 июля 1719 года русскими была осуществлена первая попытка пройти Баггенштекет, но, со слов шведов, неудачно. Вообще, если им верить, то до 13 августа 1719 года русские военные моряки и военнослужащие сухопутных войск бомжевали находились на территории Швеции. Не, вы вдумайтесь: почти месяц русский флот терроризировал Стокгольмский лен!


Странно здесь то, что появление русских сюрпризом не было, и Стокгольм знал, что такое может случиться, притом, в самые ближайшие сроки. Шведы нам говорят о том, что их флот в тот момент был в очень плачевном состоянии, совершенно не способным отразить «российскую агрессию». Я бы поверил в такое, если бы не знал, что в 1720-м году состоится морское сражение при Гренгаме, где в составе шведской корабельной группы будут вполне боеспособные корабли, и не в единичном экземпляре. Поэтому, я не знаю, где прятался военно-морской флот свеев, пока русский десант «обрабатывал» ближайшие пригороды их столицы.


Как бы то ни было, 13 августа 1719 года, около 13 часов по местному, Федор Матвеевич Апраксин, перед возвращением домой, решил предпринять последнюю попытку прорыва к шведкой столице, и, со слов шведов, около 3 000 русских солдат высадились на побережье восточней Скагс-Гарда. Шведы в данной ситуации могли выставить не более 1200 человек. Хм, странно, а где остальные восемь с половиной тысяч? Ну да ладно! На помощь обороняющимся, по тревоге, были брошены дополнительные силы под командованием подполковника Юхана фон Эссена, которые прошли маршем около 20 километров, но не доходя до места, попав под ружейно-артиллерийский огонь, вынуждены были сменить позицию.


Полковник фон Дальхейм смог продержаться до 17 часов того же дня, удерживая свою позицию, и даже полученное ранение в голову не вывело его из строя. Судя по шведским источникам, как это всегда бывает, неисчислимые силы противника атаковали и атаковали, пока в 19 часов на место не прибыли дополнительные силы в виде Седерманландского полка под командованием полковника Рутгера Фукса, который совершил обходной маневр, что создало угрозу окружения русских и вынудило отступить на свои корабли.

Налет на Стокгольм. 1719 год Cat_cat, История, Россия, Швеция, Война, Северная война, Длиннопост

Есть мнение, что шведские солдаты достаточно жестко поступили с солдатами русскими, не беря в плен и штыками загоняя в воду. Насколько это верно, мне лично судить сложно, ибо массовое убийство – штука такая, о ней бы быстро стало известно Петру Великому, а там уж были бы последствия, ибо человеком он был все ж справедливым, что бы о нем кто не говорил.

Апраксин, не смотря на слухи об идущем на подмогу шведам англичанах, все же ещё погулял в Стокгольмском лёне пару дней, пока 20 августа 1719 года последний русский корабль не скрылся за горизонтом.


Основным бенефициаром у шведов стал полковник Рутгер Фукс, которому на радостях присвоили очередное воинское звание генерал-майор, осыпав почестями, попутно забыв об остальных участниках обороны.


Шведы говорят о том, что русский десант потерял не менее 500 человек из 3 000 высадившихся на берегу, а сами же обороняющиеся – не более 50. Наверное, подобные «подсчеты» не прекратятся никогда!


Потерь в корабельном составе ни одна из сторон не понесла.


Что можно тут сказать? Помимо гражданской инфраструктуры, в центральной области королевства были разрушены или повреждены оборонные предприятия, поставляющие шведской армии сукно, порох, стрелковое оружие. Однако, реальная значимость для королевства Швеция того, что произошло 13 августа 1719 года под очень большим вопросом. Конечно, они говорят о том, что в тот день смогли остановить русское вторжение в столицу, что если бы русские пошли дальше, то сначала взяли бы её, а потом запросто так завоевали всё королевство.


Да, сжечь столицу давнего врага России Петру Великому хотелось, притом, наверняка, НО, скажите мне, пожалуйста, сколько бы смог продержаться десант из 1500-2000 человек (немалая часть которых полегла бы, прорываясь через Фукса, Эссена и Дальхейма), пока его бы не скинули в море основные силы шведской армии, численность которой для таких целей наверняка бы многократно увеличили? Хотя, справедливости ради, шума русский десант наделал много.


Конечно, русский отряд получил бы подкрепление с моря, но содержать группировку, снабжая её провизией и боеприпасами по морю, дело очень затратное. Нет, все же завоевывать Швецию задачи не было. Хотелось, скорее, «принудить к миру».


Однако этого, к сожалению, не произошло, и Stora nordiska kriget будет продолжаться ещё целых два года. Тем не менее, Россия показала способность грамотно применять свои военно-морские силы, и факт того, что во время операции ни один крупный корабль Балтийского флота не был потерян безвозвратно (в т.ч. и при посадке на мель), а также слаженные действия русских военных моряков и солдат десанта, красноречиво об этом свидетельствуют.


С уважением ко всем прочитавшим,

Хандога Дмитрий.


Оригинал: https://vk.com/wall-162479647_134566

Автор: Дмитрий Хандога.

Живой список постов, разбитый по эпохам


А ещё вы можете поддержать нас рублём, за что мы будем вам благодарны.

Яндекс Деньги: 410016237363870

Сбер: 4274 3200 5285 2137

Не забывайте в переводе указать, что вы с Пикабу)

Показать полностью 6
348

Гангут. 1714 год

Автор: Дмитрий Хандога.


Когда-то Балтийское море было почти что шведским озером и чтобы бороздить его просторы, иной раз нужна была особая бумажка, дававшая судну не принадлежавшему королевству Швеция разрешение на пребывание и ведение деятельности в этих пределах.


Да, это сейчас Балтику смело бороздят эстонские тяжелые крейсера (шутка!), латвийские авианосцы (снова шутка!) и литовский стратегический атомоход «Грибаускайте» (я опять пошутил, если что!), а в те годы только шведский военно-морской флот решал, кому там быть, а кто может ехать на…. другую линию судоходства.


Про бумажку, кстати, правду говорю, ибо если смотреть на территории, подвластные Стокгольму в конце XVII – начале XVIII веков, то получается, что более 70% прилегающих к Балтийскому морю земель – шведские. Немцы, датчане и поляки, конечно же, не всегда соглашались с таким положением вещей, но молчали. Когда же не было сил молчать, то «огребали» от свеев по полной схеме, продолжая жить под суровым наказом с севера «тихо сидеть, да страх иметь».


Итак, 1714й. Уже 15й год длится Великая Северная война (Stora nordiska kriget по-шведски).

Триумфально начавшись для королевства Нарвой в 1700 году, с сильнейшей в Европе армией, мощной экономикой, обширными, по мерам тех лет, территориями, она, к середине своей (1710), обернулась для Его Величества короля Карла XII, эпически профуканными сухопутными войсками под Полтавой (1709) и катастрофическими для Швеции территориальными изменениями в Ингерманландии, которая с падения Выборга и Кексгольма (1710 год) была полностью под властью русского царя.


Новая столица России – город Санкт-Петербург, помимо представительских функций, ещё и выполняла функцию чисто военную – постройка боевых кораблей для молодого Балтийского флота.

Гангут. 1714 год Cat_cat, История, История России, Россия, Флот, Сражение, Война, Северная война, Длиннопост

Справлялась она с этим вполне превосходно, и куча крестов на кладбищах новообразованного города тому явное подтверждение… Нет, я не повторяю старое «клацанье зубами» о том, что Петербург построен на костях. По-человечески это всё страшно, однако, был ли у Петра Великого в той войне другой путь? Если только жениться Петру Алексеевичу на сестре Карла – Ульрике Элеоноре, но это из области фантастики, да и жаль лично мне было бы нашего реформатора, ибо «такой фейс» каждый день видеть – с ума можно сойти!

Гангут. 1714 год Cat_cat, История, История России, Россия, Флот, Сражение, Война, Северная война, Длиннопост

Собственно, Ульрика Элеонора …..


Так вот, говорю, с 1706 года Санкт-Петербург начал строить для России боевые корабли ибо наша страна в тот момент остро нуждалась в подобном импортозамещении, поскольку Беломоро-Балтийского канала тогда ещё построено не было, а производить суда и каждый раз волоком тащить их из Архангельска было крайне накладно. Иностранные же верфи, хотя и были не против «заказов на высшем уровне», но в силу господства шведского флота и недостаточной подготовки российских военно-морских кадров, постройка судов в Голландии, например, и их дальнейший провод к Петербургу представлялся делом не простым, т.е. они нам его построят, мы погрузим наш экипаж, а в пути, мало ли что, может его шведы утопят.


Наша верфь в Ингрии начала с малого – шнявы, бригантины, потом галеры, ну и, наконец, линейные корабли!

Гангут. 1714 год Cat_cat, История, История России, Россия, Флот, Сражение, Война, Северная война, Длиннопост

И вот я вам скажу, что галеры – это очень удобные суда. Да, они не имели такого парусного вооружения, как фрегат, линкор, или галеот, а, значит, скорость у них могла быть в половину меньше их (где-то не более 8 узлов, но по ситуации, чаще 4-5). Не было у галер и такого количества артиллерии на борту. Более того, автономность плавания тоже совсем не радовала, поскольку там очень много народа трудилось на веслах, и, следовательно, им требовались пища и вода.

Гангут. 1714 год Cat_cat, История, История России, Россия, Флот, Сражение, Война, Северная война, Длиннопост

Галера могла выглядеть так…. Что-то не то с флагами или мне кажется?


В сражении галеру было легко вывести из строя ибо при больших потерях в «главной энергетической установке» (я про гребцов, если что) такое судно, естественно, теряло ход. Живучесть, кстати, тоже была не на самом высоком уровне.


Однако, именно галеры составляли немалую часть флота Швеции в те годы, поскольку, исходя из того что мною сказано выше:


1. Переходы из, например, Гетеборга к побережью Эстляндии дольше 2 суток не занимали (следовательно, запасов провизии вполне хватит и на экипаж, и на десант).

2. Балтика – крайне мелководное море и большим парусникам там, порой, сложно было развернуться, особенно при проведении десантных операций (следовательно, хоть какая-то поддержка корабельной артиллерии десанту все же есть).


Таким образом, учитывая боевой опыт своих врагов, мы не налегали разом только на парусники с мощной артиллерией, а стремились создать сбалансированный военно-морской флот, отвечавший тем реалиям. Хотя тенденция уже тогда просматривалась явно: ПАРУСА и АРТИЛЛЕРИЯ, но от вёсел ещё не откажутся долго.


Прошу прощения, я отвлекся от темы. Итак, у нас была новая столица, начал появляться флот, мы заняли юг и центр Финляндии, но без активных действий на море всё это превращалось в чемодан без ручки. Почему? Да потому что в любой момент шведы могли высадить десант, в том числе и в Санкт-Петербурге, и всё: первому губернатору нашего «европейского» города пришлось бы заново отстраивать себе дворец. Александр Данилович, конечно, в накладе бы не остался, ибо все мы помним его любовь к казенным деньгам, но восстанавливать ему бы пришлось, при таком ходе событий, только в том случае, если бы мы смогли эту территорию удержать.

Гангут. 1714 год Cat_cat, История, История России, Россия, Флот, Сражение, Война, Северная война, Длиннопост

Однако, вот так вот, выйти на просторы и биться со шведским флотам нам было боязно, ибо на тот момент русский флот был, скорее, дорогой игрушкой, которая тешила чувство собственной важности у нашего царя, мол, да-да, я ничем не хуже других монархов, у меня тоже флот есть…. Своей эффективности в полноценном боестолкновении он ещё не показал.


К делу, к делу!


В финском городе Або (современный Турку) находился русский гарнизон, которому требовалось усиление, и морской путь для этих целей являлся хотя и опасным, но самым быстрым. Поэтому русский флот под командованием генерал-адмирала Федора Матвеевича Апраксина, состоявший из 99 галер и иных судов с малой осадкой, направился из Санкт-Петербурга к берегам Финляндии и в итоге сосредоточился в бухте Тверминне.

Гангут. 1714 год Cat_cat, История, История России, Россия, Флот, Сражение, Война, Северная война, Длиннопост

Федор Матвеевич Апраксин


Тут следует сказать, что наш генерал-адмирал серьезного боевого опыта на море не имел, и в крупных морских баталиях до этого не участвовал. Фёдор Матвеевич был хорошим администратором, имел некоторый опыт в войне с Турцией, но в европейских войнах на море участия не принимал. Не довелось.


Навстречу нашему флоту вышел флот шведский, имевший 15 линейных кораблей, 3 фрегата, 9 галер и 2 бомбардирских корабля под командованием достаточно опытного моряка адмирала Густава Ваттранга, который прибыл, встав «недалеко», блокируя от русские корабли.


Нашей радости, как вы понимаете, не было предела. Вопроса «кто виноват?» не возникало, но в воздухе витала дума на тему «что делать?». Прибывший к месту событий Петр Великий предложил поступить следующим образом: в самой узкой части полуострова Гангут соорудить переволоку и волоком тащить часть галер.


Адмирал Ваттранг, изумившись такими особенностями русской души, повелел разделить свою эскадру на части и, оставшись с 7 линкорами и 2 фрегатами у Гангута, стал ожидать удобного момента для того что бы разделать русских под орех. Не, ну а чего бояться-то? 8 линкоров и 2 бомбардирских корабля под командованием вице-адмирала Лилье идет к Тверминне, 1 фрегат и 6 галер под командование контр-адмирала Эреншельда направились на другую сторону переволоки… Не уйдут! Не в мою, как говорится, смену!

Гангут. 1714 год Cat_cat, История, История России, Россия, Флот, Сражение, Война, Северная война, Длиннопост

И не знал, увы, опытный шведский адмирал, что существует в России хорошее такое слово – «развод», и что его, бывалого моряка, «банально развели» как раз с той целью, что бы он и разделил все свои силы.


Наступил штиль, а это означает, что любой парусник, каким бы он мощным не был, теряет возможность маневра.


20 русских галер под командованием Матвея Христофоровича Змаевича вырвался из бухты, и заблокировал отряд контр-адмирала Эреншельда у острова Лаккиссер.

Гангут. 1714 год Cat_cat, История, История России, Россия, Флот, Сражение, Война, Северная война, Длиннопост

Матвей Христофорович Змаевич


Таким образом, наш авангард смог обогнуть весь полуостров, выйдя на противоположную сторону


Растерявшись от такого хода событий, адмирал Ваттранг спешно отозвал силы вице-адмирала Лилье, что освободило прибрежный фарватер, и позволило Апраксину вырваться к Змаевичу, и, пройдя вне досягаемости корабельной артиллерии противника, ударить по Эреншельду. Что ж, контр-адмирал Нильс Эреншельд, поняв в какую ситуацию он попал, попытался уйти, но увы. Запутавшись в шхерах, сам себя припер к стенке, сунувшись в Рилакс-фьорд откуда выхода не было.

Гангут. 1714 год Cat_cat, История, История России, Россия, Флот, Сражение, Война, Северная война, Длиннопост

храбрый швед Нильс Эреншельд


«Да и черт со всем этим, господа, - сказал он, наверное, своим офицерам стоя на палубе своего флагмана, фрегата «Элефант», обозревая в трубу русские галеры, - слабый ветер – явление временное, да и наш командующий тут, неподалеку совсем. Посему, - повернулся он, окинув взглядом полубак, - считаю необходимым выстроить наши корабли по вогнутой линии: берега по флангам, а остров Шторен в тылу. Так что как бы московитам самим в ловушке не оказаться! Да и 116 корабельных пушек – сила серьезная. Пусть попробуют нас взять!» - и с уверенностью отверг предложение противника «сдаться без пролития крови».


После 14 часов русские начали атаку. В лоб. Неудачно. Подпустив наши галеры на дистанцию около 300 метров, шведы обрушили на них всю свою артиллерийскую мощь. Нам в этом случае противопоставить было практически нечего, ибо калибр был не тот. Таким же образом не удалась и наша вторая атака.

Гангут. 1714 год Cat_cat, История, История России, Россия, Флот, Сражение, Война, Северная война, Длиннопост

«Ну, что я вам говорил, - с добродушной холодностью констатировал Эреншельд, - царь Петр может кого угодно обманывать тем, что у него есть флот, но только не военных моряков Его Величества короля Швеции». Увидев же третью атаку, Эреншельд, внутренне уже успокоившись, начал думать о том сколько вина следует выдать своим матросам в сегодняшний вечер, ибо всё ж храбрецы! Не, это, конечно, всего лишь московиты, не датчане, но в который раз шведские моряки показали своё умение воевать!

Гангут. 1714 год Cat_cat, История, История России, Россия, Флот, Сражение, Война, Северная война, Длиннопост

Картина сражения


Однако, в третий раз все пошло «не по шаблону»: русские галеры, маневрируя, пошли на левый фланг противника, и, сблизившись «на вытянутую руку», под личным командованием Петра Великого, смогли взять на абордаж часть шведских галер. Оставшиеся в живых члены шведских экипажей, которые смогли покинуть свои корабли, направились к флагману – фрегату «Элефант», где находился контр-адмирал Эреншельд, но длилось их счастье недолго: после нейтрализации галерного отряда русские перенесли весь свой огонь на флагманский корабль, и, окружив, взяли на абордаж и его.


Контр-адмирал Нильс Эреншельд, пылая яростью за упущенную победу, дрался до конца, да так, что вышел из боя только получив седьмое по счету ранение и упав за борт, откуда его выловили русские военные моряки.

Гангут. 1714 год Cat_cat, История, История России, Россия, Флот, Сражение, Война, Северная война, Длиннопост

Пленение Нильса Эреншельда


Мы победили, потеряв 124 человека против 370 человек убитыми и 580 пленными у шведов. Однако, наш противник пару ноликов нам приписал и если сравнивать шведские данные по потерям, то получается что мы чуть ли ни больше половины своих галер там оставили, а счет потерь в живой силе, по шведскому исчислению, идет на тысячи.


Конечно, произошедшее в тот день не является масштабной победой на море. Флот нашего северного соседа и извечного противника мы не уничтожили. Однако, стало ясно, что российский флот – это не просто дорогая игрушка, а полноценная организация, которая является частью вооруженных сил и способна выполнять поставленные перед ней задачи. Таким образом, у нашего царя наконец-то появилась «вторая рука».


Как итог, также, можно сказать, что перед шведами замаячила реальная угроза русского морского десанта, ибо фактически мы полностью контролировали и владели Финским заливом, активно строили корабли, обучали экипажи, и получали нужный боевой опыт на море, которого нам так не хватало.


Адмирал Густав Ваттранг на следующий день после боя снялся с якоря и отправился в Швецию, видимо, побоявшись прибытия к русским более крупных сил. Его карьере это событие никак не помешало, и он продолжил военную службу, уйдя в отставку по состоянию здоровья через пару лет.


Контр-адмирал Нильс Эреншельд, находясь в плену, пользовался большим почетом и был произведен в вице-адмиралы Адмиралтейс-коллегией Швеции (!!!). Я прошу заметить, что данное повышение по службе было сделано человеку, который находился в плену! Предложения о поступлении на русскую службу были им категорически отвергнуты. Вернувшись после подписания Ништадтского мира домой (1721 год), продолжил трудиться на благо своей страны, дослужившись до звания полного адмирала.


Федор Матвеевич Апраксин, через девять лет после Гангута, возглавил Балтийский флот и переживет Петра Великого на 3 года.

Гангут. 1714 год Cat_cat, История, История России, Россия, Флот, Сражение, Война, Северная война, Длиннопост

Храм святого великомученика и целителя Пантелеимона на улице Пестеля.


В память о первой русской морской победе в Санкт-Петербурге будет построена церковь Святого Пантелеймона, которая в наше время считается старейшим Храмом города.


С уважением ко всем прочитавшим,

Хандога Дмитрий.


Оригинал: https://vk.com/wall-162479647_49632

Автор: Дмитрий Хандога.

Живой список постов, разбитый по эпохам


А ещё вы можете поддержать нас рублём, за что мы будем вам благодарны.

Яндекс Деньги: 410016237363870

Сбер: 4274 3200 5285 2137

Не забывайте в переводе указать, что вы с Пикабу)

Показать полностью 12
528

Из пугачевского плена - к индийским раджам

События пугачевского бунта положили начало невероятному путешествию — «девятилетнему странствованию» российского унтер-офицера Филиппа Ефремова. В июне 1774 года в бою на заставе Донгуз «в Киргизской степи» он был ранен и попал в плен к казакам-пугачевцам. Той же ночью, когда «злодеи призаснули», ему с двумя солдатами удалось бежать, но уже на следующий день их схватили в степи киргизы, которые сейчас казахи, и отвезли в свое кочевье.

Из пугачевского плена - к индийским раджам История, Средняя Азия, Индия, Великобритания, Россия, Путешествия, Длиннопост

Филиппу было тогда 24 года: сын стряпчего духовной консистории в 13 лет попал в солдаты, а к 19 уже дослужился до сержанта. Киргиз, к которому попал Ефремов, два месяца залечивал ему раны, а зимой продал за четыре телячьи шкуры заезжему купцу. Вместе с другими русскими невольниками Филиппа погнали степями в Бухарское ханство. Стояли суровые морозы, многие не выдерживали перехода и умирали от голода и изнеможения.


В «Бухарии» Ефремова купил новый владелец, который через месяц подарил его своему тестю Даниар-беку — первому визирю и регенту, на деле являвшемуся полновластным правителем ханства. Даниар-бек поначалу доверил новому рабу сторожить двери гарема (при этом оскопления Ефремову счастливо удалось избежать), а когда он научился говорить по-узбекски, пожаловал его «дабашею, то есть капралом; дал в команду 10 человек».


На новой службе Филиппу поначалу пришлось тяжко: отказ принять ислам обернулся для него жестокой пыткой. Три дня Ефремова насильно поили соляным раствором. «Через сие мучение через день другие умирают, для того что соль у человека живот весь переест», — писал он потом. Но помереть Ефремову не давали: после пыток поили топленым овечьим салом, а когда увидели его твердость в вере, стали убеждать хотя бы дать присягу Даниар-беку, которую Филипп «по необходимости, наружно, а не внутренно, учинил». После этого он получил в командование 50 человек и стал принимать участие в военных походах.


За проявленную храбрость был пожалован землей, дававшей 300 червонных в год, принял командование над сотней, то есть получил в свои 28 лет приличные по российским меркам доход и звание. Многие остались бы этим довольны, но Ефремов решил бежать и ждал лишь подходящего случая.

Из пугачевского плена - к индийским раджам История, Средняя Азия, Индия, Великобритания, Россия, Путешествия, Длиннопост

Гравюра из книги Ефремова


Такой случай представился, когда он отличился в сражении под Хивой: нагнал ранившего его неприятеля, отрубил тому руку, пленил и привез к командующему бухарским войском. За это Ефремов получил жеребца, красный кафтан и был отослан в Бухару за подкреплением. Даниар-бек наградил его землей, деньгами и приказал готовиться к возвращению в Хиву. Тут Филипп и решил бежать: за 100 золотых заказал у знакомого писаря грамоту, объявлявшую его бухарским послом в Коканд, и заверил ее печатью бека, которую тайно вынесла влюбленная в Ефремова ключница-персиянка. Когда через несколько дней Даниар-бек велел Филиппу ехать в Хиву, он вместо этого с двумя русскими отправился в Ферганскую долину.


Путь в Россию через казахские степи был тогда слишком опасен, беглецов ловили кочевники и снова продавали в рабство. Поэтому Ефремов отправился вначале на восток. Главным для него тогда было покинуть пределы Бухарского ханства прежде, чем его хватятся и начнут искать. Прибыв в город Маргилан, Филипп начал выдавать себя за купца-татарина, накупил товара и присоединился к каравану, направлявшемуся в китайские земли.


По пути в Кашгар умер первый русский спутник Ефремова, второй погиб, не выдержав трудностей перехода через тибетские перевалы, а Филипп все продолжал продвигаться на юг. В Тибете он переоделся паломником и присоединился к трем мусульманам, направляющимся на хадж в Мекку. Высокогорными тропами, по которым можно было продвигаться только пешком, неся поклажу на себе, они добрались до Кашмира. В Джамму Ефремов месяц болел, там от него ушли двое новых спутников, третий покинул его в Дели.

Из пугачевского плена - к индийским раджам История, Средняя Азия, Индия, Великобритания, Россия, Путешествия, Длиннопост

Не зная, что делать и куда идти, Филипп остался посреди Индии с купленным в Китае «черным арапом». Неизвестно, как и чем окончились бы его «странствования», если бы не случай.


Прохожий, услышав, что Ефремов говорит по-персидски, подошел и стал расспрашивать, кто он и откуда. Узнав, что перед ним россиянин, и услышав его историю, он пригласил Филиппа к себе домой, накормил и обещал помочь добраться до английских владений, откуда удобно уже будет отправиться в Россию. Благодетель оказался «родом армянин, по имени Симион», и через две недели отправил Ефремова с караваном купцов в город Лакхнау, снабдив письмом к местному священнику.


Здесь возникло новое осложнение: в английских владениях Филиппа захотел «взять в свою службу комендант тамошний Медлитон».


Выручил Ефремова священник, научив назваться знатным офицером из Санкт-Петербурга. Когда Филиппа взяли под стражу и отвели к коменданту, Ефремов отвечал ему то, что велел священник, рассказ подействовал, Филипп был немедленно освобожден и даже получил рекомендательное письмо к «мистру Чамберу» — судье верховного суда Калькутты Роберту Чэмберсу. «В индейской коляске, подобной чухонской телеге с зонтиком, в кою впрягают два вола» и на лодках по Гангу и Джамне Ефремов за месяц добрался до Калькутты. Там он нашел греческий монастырь, где и остановился, радуясь, что впервые за много лет может «в храме Бога по своему закону за сохранение жизни своей принесть Всевышнему благодарение».


«Мистр Чамбер» вначале помогать Филиппу наотрез отказался и, только получив в подарок слугу-арапа, пристроил Ефремова пассажиром на корабль Ост-Индского Торгового общества. После четырехмесячного плавания вокруг мыса Доброй Надежды, с заходом на остров Св. Елены, корабль с Ефремовым отдал швартовые в Кэслтауне на юго-западе Ирландии. Через две недели Филипп добрался до Лондона, где и явился к русскому посланнику «министру господину генералу Симолину». Тот снабдил его российским паспортом и отправил морем в Санкт-Петербург к графу Безбородко.


Таким образом, Филипп Сергеевич Ефремов стал первым европейцем, прошедшим из Средней Азии в Индию через высокогорные перевалы Кара-Корума и западных Гималаев, и первым русским, перешедшим из Индии в Европу вокруг мыса Доброй Надежды.

Из пугачевского плена - к индийским раджам История, Средняя Азия, Индия, Великобритания, Россия, Путешествия, Длиннопост

Маршрут путешествий Ефремова.


Возвращение пленника из Бухары пришлось как нельзя кстати: в России ощущался значительный дефицит информации о Центральной Азии, особенно о ближайшем соседе — Бухарском ханстве.


Безбородко сразу осознал ценность прибывшего гостя, поселил Филиппа у себя, а через несколько дней обрядил его в азиатское платье и в таком виде представил самой государыне-императрице. Судя по всему, Екатерину история Ефремова развлекла и даже тронула, так что он «имел счастие удостоиться Высокомонаршей милости получением 300 рублей».


Через четыре года после возвращения на родину Ефремов издал книгу о своих приключениях, написанную на основе его воспоминаний и записей в путевом журнале-дорожнике, который он начал вести еще в Бухаре. В соответствии с традициями того времени книга имела огромное и громоздкое название, начинающееся со слов: «Российского унтер-офицера Ефремова, ныне Коллежского Асессора, девятилетнее странствование и приключения…»


В России дальнейшая судьба Филиппа сложилась весьма благополучно: он женился, вырастил двоих сыновей, удачно продвигался по службе и в 55 лет вышел на пенсию в чине надворного советника с пятьюстами рублями пожизненного пенсиона.


(использованы материалы из журнала «Вокруг света», подготовленные Олегом Матвеевым)

______________

Это отрывок из моей книги "Жизнь примечательных людей"

Моя группа во ВКонтакте - https://vk.com/grgame

Моя группа в Фейсбук - https://www.facebook.com/BolsaaIgra/

Моя страница на "Автор.Тудей" - https://author.today/u/id86412741

Показать полностью 3
124

Забытый премьер

Автор: Кузнецов Назаров.


Наверное, нет такого человека, который бы не слышал про первого президента суверенной России - всеми любимого и обожаемого (хаха, нет) Бориса Николаевича Ельцина.


Однако же очень мало людей знает о первом премьер-министре (на самом деле, тогда эта должность называлась "председатель Совета Министров") России (в те времена ещё даже не РФ, а РСФСР) - Иване Степановиче Силаеве.


О Силаеве написано и рассказано немного. Он никогда не был медийной персоной, в отличие от того же Ельцина, например, а посему же практически не отпечатался в народной памяти.


Заинтересоваться же этой личностью меня сподвигнул, можно сказать, личный фактор - отец автора сей заметки в свое время общался и работал с Силаевым (за подробностями подходите в комменты, если вам интересно) и смог, во-первых, помочь с материалом для этой заметки, а во-вторых, помог структурировать этот самый материал.

Забытый премьер Cat_cat, История, Россия, Премьер-Министр, Правительство, Длиннопост, Политика

Иван Степанович Силаев


Итак, Иван Степанович Силаев. Выходец из промышленности, эталонный "красный директор" и советский патриот и технократ.


Его путь начинается с авиационного завода имени С. Орджоникидзе, где он прошел путь от мастера до директора. После - он был направлен в Министерство Авиапромышленности СССР, где занял должность замминистра, на которой он проявил себя довольно неплохо - в частности, именно под его руководством были разработаны, испытаны и запущены в производство такие машины, как Су-27, Ка-26, МиГ-29, Ан-124 и другие. Руководил Иван Степанович и разработкой советского космического корабля под названием "Буран". Можно сказать, что именно в Минавиапроме и раскрылся его талант управленца.


По долгу службы Силаев часто ездил в Свердловск, где познакомился и впоследствии неоднократно общался с председателем Свердловского Обкома КПСС - Борисом Николаевичем Ельциным.


Сие знакомство имело далеко идущие политические последствия - с возвышением Ельцина, возвысился и Силаев: 15 июня 1990 года, всего через три дня после принятия декларации о государственном суверенитете РСФСР, Силаев был выдвинут Верховным Советом РСФСР на должность Председателя Совмина (или же на наши деньги - премьер-министра).


На должности этой он пробыл до сентября 1991 года, возглавляя два правительства РСФСР. Первое, кстати, примечательно тем, что одним из заместителей председателя в нем был некто Григорий Явлинский - да, в те годы он ещё был настоящим политиком. И, пожалуй, продолжал оставаться им до тех пор, пока не начал получать в конвертах отрезанные пальцы собственного сына. Впрочем, это уже совсем другая история...


В августе 1990 года произошло ещё одно довольно важное, на мой взгляд, событие - преобразование министерства газовой промышленности СССР в ГГК "Газпром", который возглавил Виктор Черномырдин, в будущем - премьер уже Российской Федерации.

Почему это событие важно? Черномырдин, тем самым, возможно, даже интуитивно, указал правительству на ещё один вариант экономических реформ - преобразование отраслевых министерств СССР в государственные корпорации и концерны.


Подобные процессы, кстати говоря, и были запущены при Силаеве и продолжались даже с его уходом... По крайней мере, до известных событий октября 1993 года.


Силаев имел цель - спасти промышленность РСФСР, переформатировав ее под новые условия. В августе 1991 года, после путча ГКЧП (поставившего крест на возможности сохранения союзного государства - мнение автора), Силаев возглавляет Комитет по оперативному управлению народным хозяйством СССР - это такой аналог кабинета министров, если что. По крайней мере, именно этот орган временно исполнял функции кабмина.


Увы, к концу 1991 года усилились разногласия с Ельциным, из-за чего Иван Степанович был вынужден уйти - Силаев был сторонником сохранения союзного государства, да и его экономические воззрения расходились со взглядами Ельцина по целому ряду вопросов.


Как позже напишет Борис Николаевич в своих мемуарах: "при всем уважении к Ивану Степановичу Силаеву я понимал, что такой человек дальше находиться на этом посту не может".

Забытый премьер Cat_cat, История, Россия, Премьер-Министр, Правительство, Длиннопост, Политика

Имел ли возможность Иван Степанович оттеснить Ельцина и перехватить рычаги власти? Скорее всего, нет - как я уже сказал выше, Силаев не был ни медийной персоной, в отличие от народного любимца Ельцина (да, тогда Ельцина любили - причем, искренне и честно - это факт), и не имел достаточного административного ресурса. Да и он бы на подобное не пошел - Силаев был технократом и человеком дела, далеким от политических интриг.


После Силаева отправляют послом при Европейских Сообществах в Брюссель, что фактически является концом его карьеры в большой политике. Как констатирует в 1995 году (в 1995! Что уж говорить про наш далёкий 2020...) газета Коммерсантъ: "о Силаеве стали забывать".


Однако же, в 1994 году Силаев возвращается в Россию с той же целью - поднимать российскую промышленность. Опираясь на Инкомбанк (для справки: один из крупнейших банков России того времени, а его владельца - Владимира Виноградова - тогда называли одним из влиятельнейших людей РФ), Силаев создаёт Союз Машиностроителей. Целый ряд отраслей промышленности остро нуждался в инвестициях, которые и мог предоставить банк, а государство пыталось привлечь инвестиции в промышленность. Силаев же стал посредником между банками и государством. В середине 1990-х он даже лоббировал идею создания министерства машиностроения РФ, но не слишком в этом преуспел.


Попытки поставить на ноги отечественную промышленность продолжались примерно до конца десятилетия и окончательно заглохли к началу нулевых (а вместе с этим ускоренными темпами начала глохнуть и промышленность).


Неизвестно, к чему бы привели реформы "по образцу Газпрома", останься бы Силаев в кресле премьера. Также сложно сказать, насколько была эффективна его идея с Союзом Машиностроителей. Но на данный момент можно сказать, что промышленности в РФ уже практически нет, а ведь именно процессу ее разрушения и пытался помешать Силаев.


Читатель, конечно же, может возразить этому тезису, в связи с чем считаю нужным сделать небольшое лирическое отступление о том, что такое промышленность.


Так вот, промышленность - это не про наклепать заводиков, крупных и не очень, по принципу "заводы ради заводов" - ибо при таком подходе через несколько лет в живых из них останется, дай Бог, половина.


Промышленность - это производственные цепочки и интеграция, промышленность - это система, взаимодействие предприятий между собой, что жизненно важно для их нормального функционирования. А это взаимодействие ОЧЕНЬ НЕ ПРОСТО наладить и отладить (чем и занимался Силаев), особенно в условиях демонтажа целой экономической системы и развала старых производственных цепочек, на которые и затачивалась вся экономика старого союза. Промышленность - это сложнейшая и многоуровневая система взаимоотношений и взаимодействия предприятий, внутри которой должно соблюдаться некое равновесие. И разумеется - данная система требует постоянного развития, иначе ее попросту ждет крах.


Сам же Иван Степанович к середине 2000-х забросил попытки реанимации промышленности, но успел поддержать (ибо Силаева в Кремле уважали, как специалиста) разработку четвертой части Гражданского Кодекса РФ (регулирование прав интеллектуальной собственности) и вступить в Единую Россию - как раз таки именно с целью политически поддержать эту реформу. Да и, справедливости ради, ЕдРо на тот момент все еще имела некий кредит общественного доверия...


Говорят, жизнь нужно прожить так, чтобы о тебе писали статьи в Википедии. И Иван Степанович Силаев смог вписать себя в историю.


Забытый первый премьер суверенной России забыт народом России, но не забыт историей.

Забытый премьер Cat_cat, История, Россия, Премьер-Министр, Правительство, Длиннопост, Политика

Могила супруги Силаева. Для самого Ивана Степановича надгробие является прижизненным, что, на мой взгляд, имеет в себе некий символизм


Оригинал: https://vk.com/wall-162479647_196347

Автор: Кузнецов Назаров(@Sarsd02).

Живой список постов, разбитый по эпохам


А ещё вы можете поддержать нас рублём, за что мы будем вам благодарны.

Яндекс Деньги: 410016237363870

Сбер: 4276 3801 8727 2468

Не забывайте в переводе указать, что вы с Пикабу)

Показать полностью 3
321

Что ценнее, образование или деньги?

Что ценнее, образование или деньги? История, Интересное, Познавательно, Образование, Нидерланды, Длиннопост

Это Лейденский университет. Старейшее учебное заведение в Нидерландах. Интересна история его создания.


В ходе Нидерландской революции в 16 веке, жители города Лейден проявили редкое мужество и стойкость при осаде испанцами. Что не осталось незамеченным одним из лидеров революции Вильгельмом I Оранским, который решил наградить жителей. Он предложил им выбор: освобождение от налогов или постройка университета? Так, в 1575 году, был основан Лейденский университет, в который сейчас входят девять факультетов, более пятидесяти департаментов и более 150 программ обучения, пользуется заслуженной международной известностью. В состав университета входит 40 научно-исследовательских институтов. Лейденский университет привлекает студентов со всех концов света. В настоящее время в университете обучается более 25 тысяч студентов. Преподавательский состав насчитывает 5 500 человека.


Так же он связан с такими видными людьми как Гуго Гроция (голландский юрист и государственный деятель, философ, христианский апологет, драматург и поэт. Заложил основы международного права, основываясь на естественном праве), Якоба Арминия (голландский протестантский богослов, основоположник арминианства), Иосифа Скалигера (гуманист-филолог, историк и воин, один из основателей современной научной исторической хронологии, издатель и комментатор античных текстов), Германа Бургаве (нидерландский врач, ботаник и химик, один из знаменитейших врачей XVIII века), Бернхарда Варениуса (доктор медицины, голландский географ. Выделил географию из системы европейских знаний в отдельную науку, определив в общем виде её цель, задачи, методы исследований и область применения. По мнению ряда географов — основоположник современной географии как научной дисциплины) и Эльзевиров (семейство голландских печатников, которое занимало ведущее, а подчас и доминирующее положение в европейском книгопечатании XVII века).


А ещё тут учились королевы Нидерландов: Вильгельмина, Юлиана, Беатрикс и нынешний король Виллем-Александр.


Подписывайтесь, с нами Вы узнаете много разных интересных и познавательных фактов о мировой истории.

Что ценнее, образование или деньги? История, Интересное, Познавательно, Образование, Нидерланды, Длиннопост
Показать полностью 1
34

Мундир студента: что это и зачем он нужен?

В пользу формы для школьников современные учителя приводят следующие доводы: она способствует развитию аккуратности, настраивает на учебный процесс, дисциплинирует. На самом деле, ношение мундира несёт гораздо больший смысл, и в Российской империи на протяжении двух столетий униформа была обязательным атрибутом студентов и учеников. Почему? Давайте разбираться.

Мундир студента: что это и зачем он нужен? История, Россия, Студенты, Форма, Традиции, Одежда, Мода, Образование, Ученики, Длиннопост

Утраченные традиции


Нам, жителям XXI века, зачастую непонятны многие явления прошлого. Это касается, например, формы учащихся. Вот уже сто лет никто и не вспоминает о мундирах для студентов. Хотя форму для школьников некоторое время назад формально вернули.

Впрочем, и ученики, и родители относятся к этому без особого энтузиазма. Можно констатировать: современное российское общество в большинстве своём не воспринимает форму учащихся как полезный и необходимый атрибут обучения.

Между тем, на протяжении двух столетий дела обстояли совсем иначе. Как только в русском государстве стала формироваться система получения образования, построенная по западному регулярному принципу, появились и мундиры учащихся. Которые очень быстро превратились в элемент гордости учеников и знак особого положения тех, кто постигает науки.

Как это было в России


Первая форма появилась у студентов Академического университета, основанного Петром I в Санкт-Петербурге в 1724 году. В качестве форменной одежды приняли мундир военного образца, подобный тому, который носили чины гвардии и армии.

Это был кафтан с камзолом французского покроя — зелёного цвета, с красным воротником и обшлагами.

Мундир студента: что это и зачем он нужен? История, Россия, Студенты, Форма, Традиции, Одежда, Мода, Образование, Ученики, Длиннопост

Немецкий студент XVIII века — схожего образца форму носили и российские


Похожие мундиры получили и студенты других учебных заведений, появившихся в XVIII веке: Московского университета, Академической гимназии в Петербурге, гимназий в Москве и Казани.

Разумеется, униформу носили со всеми атрибутами благородного человека того времени: париком, шляпой-треуголкой и шпагой.

Даже если учащийся был самого простого происхождения, факт получения образования делал его благородным, давая право на ношение дворянского оружия.

Постепенно мундиры учащихся начали приобретать всё более роскошный вид. Так, при Екатерине II учащиеся Сухопутного кадетского корпуса надевали прекрасную форму гвардейского образца. А кадеты-бомбардиры Артиллерийского и инженерного корпуса носили роскошные кожаные каски, украшенные бронзовой геральдической арматурой.

Мундир студента: что это и зачем он нужен? История, Россия, Студенты, Форма, Традиции, Одежда, Мода, Образование, Ученики, Длиннопост

Мундир кадета Сухопутного шляхетного кадетского корпуса (1793)


В XIX веке форма учащихся получила дальнейшее развитие. Было открыто много университетов, гимназий, училищ. Все они получили особые виды мундиров. Но каждому учащемуся — от гимназиста до студента — государство внушало: «Твоя форма — это твоя честь. Сегодня и в будущем. Учись как можно лучше и перед тобой откроется самая блестящая карьера».

Студент университета, надевая сюртук и шпагу, внешне приобщался к высшей аристократии империи.

Мундир студента: что это и зачем он нужен? История, Россия, Студенты, Форма, Традиции, Одежда, Мода, Образование, Ученики, Длиннопост

Мундир студента Московского университета образца 1785 года и текст, регламентирующий ношение мундирной одежды


Зачем нужен мундир для учащихся?


Большая часть доводов современных учителей, приводимых в пользу единой формы, на самом деле полная ерунда. Никогда ещё мундир не «способствовал развитию аккуратности», не «настраивал на учебный процесс» и не «дисциплинировал учащихся». Всё это задачи, решаемые педагогами, а не формой одежды.

Но есть гораздо более важные причины признать использование мундиров учащимися не только оправданным, но и полезным.


Причина первая: чувство общности


Мундир как ничто другое формирует чувство единства, ощущение принадлежности к коллективу. Но это работает только если следовать правилам игры, заложенным ещё в XVIII веке. Единство одновременно должно подразумевать различие. Поэтому советская школьная форма, одинаковая и обязательная для всех, абсолютно не работала. Она не создавала у учащихся ощущения причастности именно к своей школе.

Мундир студента: что это и зачем он нужен? История, Россия, Студенты, Форма, Традиции, Одежда, Мода, Образование, Ученики, Длиннопост

Кадет (унтер-офицер) Горного кадетского корпуса, январь-март 1804; студент Горного института, 1833—1834; воспитанник младших классов института, 1833—1834; кадет Корпуса горных инженеров, 1834—1848

А вот если мундир при сохранении единого стиля имеет отличия для каждого учебного заведения, то это сразу же даёт эффект. В Российской империи разные учебные заведения отличались цветом формы и её отделки. Даже если мундиры были одинаковыми, то, например, разные гимназии или реальные училища имели уникальные вензеля и гербы на фуражках, пряжках ремней и пуговицах.


Причина вторая: повышение статуса


Форма самим фактом её ношения повышает статус учащегося. Наиболее наглядно этот пример можно объяснить, вернувшись в XVIII век.

Возьмём простого крестьянина. Он находится в самом низу сословной иерархии тогдашнего общества. Он необразован, живёт в отдалении от городской цивилизации, носит традиционную одежду, подчёркивающую его положение в обществе.

Мундир студента: что это и зачем он нужен? История, Россия, Студенты, Форма, Традиции, Одежда, Мода, Образование, Ученики, Длиннопост

Кадет-мушкетёр и кадет-гренадер Кадетского корпуса в царствование императрицы Анны Иоанновны, 1730—1740


Но вот он призван в армию. И вчерашний крестьянин как по волшебству превращается в солдата Его императорского величества. Он надевает господскую одежду, парик, шляпу, на поясе его теперь висит холодное оружие. Всем своим видом он демонстрирует то, что его статус изменился. Теперь он пусть формально, но равен любому офицеру-дворянину. Ведь в Табели о рангах написано: всякий солдат имеет шанс проявить себя и стать офицером.

Так и форма учащихся — надевая мундир, любой человек, ещё даже не получивший свой первый классный чин, становится равным тем, кто уже служит государству. Ученикам наглядно демонстрируется, чего можно достигнуть, если показывать должное прилежание в учёбе.


Причина третья: демонстрация равенства


Мундир уравнивает всех, делая гимназиста или студента — независимо от его происхождения и достатка — частью единой общности учёных людей.

Если в обычной жизни каждый легко может демонстрировать свой статус и богатство родителей, то при ношении формы эти возможности резко сужаются, если не исчезают совсем. Когда все одеты в один мундир, отличием является не дорогая одежда и украшения, а знаки, связанные с успеваемостью и другими достижениями в ходе учёбы. А эти отличия достаются не деньгами, а интеллектом и трудом.

Мундир студента: что это и зачем он нужен? История, Россия, Студенты, Форма, Традиции, Одежда, Мода, Образование, Ученики, Длиннопост

Портрет графа Н. С. Строганова, студента Московского университета. Художник С. Зарянко, 1858 год


Именно поэтому, например, британские частные школы, образование в которых считается лучшим в мире, так упорно держатся за мундиры учеников. Люди, которые там работают, прекрасно понимают важность воспитания у будущей элиты смирения и готовности подчиняться.

Даже дети богатейших и знатнейших родителей надевают одинаковую форму. Ведь она помогает им понять: они не выдающиеся наследники миллионных состояний, а простые ученики, которые обязаны следовать всем приказам своих учителей.

Только так формируется настоящая аристократия, не погрязшая в самодовольстве и чувстве собственной исключительности. А критикам униформы учащихся стоит знать простую истину. На Западе обычные школы не имеют особой формы. Но если в учебном заведении есть свой мундир — это всегда особенное место учёбы. За рубежом до сих пор хорошо помнят, что форму носит только элита.


Михаил Диунов

warhead.su

Показать полностью 6
280

7 «школьных» заблуждений об эпохе великих географических открытий

Гёте не зря писал: «Война, торговля и пиратство — Три вида сущности одной». Стимулом к географическим открытиям часто была не тяга к познанию, а жажда наживы. Но какие «школьные» заблуждения про эпоху Великих географических открытий и мировую торговлю того времени оставили у нас школьные учебники?

7 «школьных» заблуждений об эпохе великих географических открытий История, Мифы, Америка, Колумб, Школа, Образование, Открытие, География, Европа, Длиннопост

1. Колумб своим путешествием хотел доказать, что Земля круглая


О том, что Земля круглая, европейцы знали и раньше. Экспертный совет при португальском дворе, куда Колумб неоднократно обращался, отказывал ему в финансировании экспедиции не потому, что считал Землю плоской. Он считал, что Азия близко.

В Лиссабоне были уверены: генуэзец сильно ошибается в своих расчётах — до Китая и Японии расстояние намного больше. И были правы!

При этом на всякий случай португальцы дважды посылали корабли на Запад, чтобы проверить гипотезу Колумба. Безуспешно. И ещё один раз — постфактум, когда узнали, что он всё же достиг каких-то земель. С тем же результатом — Азии на Западе не было.


2. Первое кругосветное путешествие совершил Магеллан


Если спросить — кто совершил первую кругосветку — большинство людей назовёт Фернана Магеллана. Однако этот капитан не успел закончить своё путешествие и погиб ещё на Филиппинах. Экспедицию возглавил Хуан Себастьян Элькано, который и доплыл до Испании на оставшемся корабле «Виктория». Привезённые 26 тонн гвоздики окупили все затраты на экспедицию.

Но, строго говоря, первым человеком, который совершил кругосветное путешествие, был не он. На исторический приз в этой номинации претендует раб Магеллана по имени Энрике, который был родом из Малакки.

И вообще, эта кругосветка была незапланированной. Фернан Магеллан собирался достичь Островов пряностей, которые — как он считал — находились в сфере владений Испании согласно Тордесильясскому договору.

Затем путешественник собирался вернуться в Испанию в обратном направлении, через Тихий Океан, не покидая испанской половины Земного шара.


3. Караваны верблюдов перевозили товары из Китая по Великому Шёлковому пути


Ни в древности, ни в Средневековье этот маршрут так не называли. Термин «Великий Шёлковый путь» ввёл немецкий географ Фердинанд фон Рихтгофен в конце XIX века. Название прижилось и вошло в учебники.


4. Португальцы доплыли до Индии, поэтому Колумб отправился на Запад


Так нередко считают, хотя в учебниках правильно указана иная последовательность событий.

7 «школьных» заблуждений об эпохе великих географических открытий История, Мифы, Америка, Колумб, Школа, Образование, Открытие, География, Европа, Длиннопост

Христофор Колумб открыл в Америку в 1492 году (впрочем, думая, что он достиг Индии), а Васко да Гама обогнул Африку и приплыл в Индию только в 1498 году.

Кроме того, ещё один путешественник — Джон Кэбот (Джованни Кабото) — открыл остров Ньюфаундленд в Северной Америке в 1497 году. Как и Колумб, он был генуэзцем.

Так что Америку открыли итальянцы.


5. Перец, который привозили в Европу, был на вес золота


Перец стоил заметно дешевле не только золота, но и серебра. В XV–XVI веках перец в Европе был, конечно, товар импортный и престижный, но своего рода «ширпотреб». Уровнем выше стояла корица, которую привозили из Шри-Ланки.

Ну а пряностями «премиум-класса» были гвоздика и мускат, а также мацис (мускатный цвет), которые в то время произрастали только на далёких Островах пряностей. Ныне они известны как Молуккские. Для этих растений нужно было сочетание тёплого климата и вулканических почв. И лишь много позже европейцы вывезли эти культуры и стали выращивать их в других подходящих для этого местах — на вулканических островах Индийского океана и Вест-Индии.


6. Испанцы вывозили из Америки в основном золото


Золота было сравнительно много вначале, среди трофеев империй ацтеков и майя, завоёванных конкистадорами. Но в целом подавляющую массу драгоценных металлов, вывезенных испанцами из американских колоний, составило не золото, а серебро. И это было результатом работы серебряных рудников в Потоси (в современной Боливии), а затем и в Сакатекас (в Мексике).

По официальным данным того времени, в период 1500-го по 1650 год из Нового света в Испанию доставили более 16 тысяч тонн серебра и более 180 тонн золота. То есть серебра было больше на два порядка в абсолютном — и на порядок в стоимостном выражении.

Испанское серебро и внесло основной вклад в «революцию цен» в Старом свете в XVI веке. Что, в частности, повлекло за собой кризис экономики и упадок армии Османской империи.

Отчеканенный из добытого в колониях серебра «испанский доллар» номиналом восемь реалов стал фактически мировой валютой. «Пиастры! Пиастры!» — именно про них кричал попугай знаменитого пирата из «Острова сокровищ». И до 1857 года этот «испанский доллар» был законным платёжным средством в США.

Добыча же американского золота приобрела большие масштабы лишь в португальской Бразилии в XVIII веке.


7. Европейцы приплыли в Азию и поставили торговлю под свой контроль


Даже после Великих географических открытий торговля Азии с Европой была величиной несущественной. Тонким ручейком на фоне огромных полноводных рек торговли между азиатскими странами.

Европейцы не смогли поставить под свой контроль даже «стратегические товары» — пряности и серебро. Так, на долю европейцев никогда не приходилось более 10% торговли перцем.

7 «школьных» заблуждений об эпохе великих географических открытий История, Мифы, Америка, Колумб, Школа, Образование, Открытие, География, Европа, Длиннопост

Фрагмент голландской карты Китая начала XVII века


Исторически Китай был главным покупателем серебра. И китайские торговцы доминировали на «серебряном» рынке, ввозя этот металл. Причём там было не только американское серебро, шедшее через Филиппины. Ещё одним крупнейшим производителем этого металла в XVI–XVII веках была Япония. На её долю приходилось до трети мировой добычи!

Япония массово закупала в Китае фарфор и шёлк. В 1550–1638 годах закупки шёлковых тканей обошлись ей в три тысячи тонн серебра. Всё это даёт нам несколько иные представления о Японии эпохи Сэнгоку дзидай — периода длительных гражданских войн, которые закончились лишь в 1603 году. То есть никакого упадка (из-за непрекращающихся конфликтов) экономика страны восходящего солнца не испытывала.

Но японская серебряная река заметно пересохла в последние пятнадцать лет XVII века. Причиной стало истощение рудников, а также падение спроса на китайский фарфор, вызванное созданием этой отрасли на островах и развитие в Японии местного шелководства.

Японцы сумели успешно провести госпрограмму импортозамещения ещё в XVII веке!


Наш мир был намного сложнее, чем его представляют школьные учебники. Он никогда не был полностью изолированным и замкнутым. И далеко не всегда вращался вокруг Европы.


Михаил Поликарпов


warhead.su

Также см. по теме: Загадка Писарро: как 168 конкистадоров подчинили себе империю инков

Показать полностью 2
58

Школа 100 лет назад

Сто лет назад дети действительно преодолевали 5 км по снегу, чтобы попасть в школу. А после уроков помогали родителям по дому, а то и работали наравне с ними — в поле, в шахте, на фабрике. Весной и осенью дети крестьян и фермеров вовсе переставали ходить в школу. И лишь малый процент добирался до старших классов.


В больших городах школы иногда были раздельными: для мальчиков и девочек. В США к тому же действовала политика расовой сегрегации, поэтому учебные заведения для черных и белых были отдельные. В черных школах учебный год длился примерно 121 день, а учет посещаемости никто не вел. Стоит ли упоминать, что зарплата учителей черных школ была намного ниже, чем у их коллег.


В сельских школах было так мало учеников, что там учились вместе и мальчики, и девочки, причем в одной комнате у одного учителя занимались дети всех классов сразу. Только задания были разные.


За неподобающее поведение ученики 1800–1900-х годов могли быть отстранены от занятий или вовсе исключены из школы.

При этом в классах применялись и физические меры воздействия: нерадивому ученику могли влепить оплеуху, ударить линейкой по ладоням или костяшкам пальцев, отшлепать и даже побить плеткой.


Парты были с поднимающейся крышкой, которой при неловком движении можно было запросто прищемить пальцы. Писали мелом на маленьких грифельных досках (их называли грифелями). Учебники были исключением. Обедов в школах, конечно, не было. Кто мог себе это позволить, приносил еду из дома — в корзинках, коробочках, котомках.


Как это было, вы увидите в нашей подборке архивных фотографий рубежа XIX–XX веков.

Школа 100 лет назад США, Образование, Школа, 19-20 век, Интересное, Фотография, История, Длиннопост
Школа 100 лет назад США, Образование, Школа, 19-20 век, Интересное, Фотография, История, Длиннопост
Школа 100 лет назад США, Образование, Школа, 19-20 век, Интересное, Фотография, История, Длиннопост
Школа 100 лет назад США, Образование, Школа, 19-20 век, Интересное, Фотография, История, Длиннопост
Школа 100 лет назад США, Образование, Школа, 19-20 век, Интересное, Фотография, История, Длиннопост
Школа 100 лет назад США, Образование, Школа, 19-20 век, Интересное, Фотография, История, Длиннопост
Школа 100 лет назад США, Образование, Школа, 19-20 век, Интересное, Фотография, История, Длиннопост
Школа 100 лет назад США, Образование, Школа, 19-20 век, Интересное, Фотография, История, Длиннопост
Школа 100 лет назад США, Образование, Школа, 19-20 век, Интересное, Фотография, История, Длиннопост
Школа 100 лет назад США, Образование, Школа, 19-20 век, Интересное, Фотография, История, Длиннопост
Школа 100 лет назад США, Образование, Школа, 19-20 век, Интересное, Фотография, История, Длиннопост

Источник: https://moya-planeta.ru/travel/view/shkola

Показать полностью 11
12228

Школа в Екатеринбурге

Школа в Екатеринбурге Школа, Екатеринбург, Россия, Образование, Длиннопост, Симановский

Сегодня в Екатеринбурге прошло торжественное открытие школы № 106, отремонтированной этим летом. Работы оплатил владелец компании «Сима-ленд» бизнесмен Андрей Симановский, который учился в этой школе.

Школа в Екатеринбурге Школа, Екатеринбург, Россия, Образование, Длиннопост, Симановский
Школа в Екатеринбурге Школа, Екатеринбург, Россия, Образование, Длиннопост, Симановский
Школа в Екатеринбурге Школа, Екатеринбург, Россия, Образование, Длиннопост, Симановский
Школа в Екатеринбурге Школа, Екатеринбург, Россия, Образование, Длиннопост, Симановский
Школа в Екатеринбурге Школа, Екатеринбург, Россия, Образование, Длиннопост, Симановский
Школа в Екатеринбурге Школа, Екатеринбург, Россия, Образование, Длиннопост, Симановский
Школа в Екатеринбурге Школа, Екатеринбург, Россия, Образование, Длиннопост, Симановский
Школа в Екатеринбурге Школа, Екатеринбург, Россия, Образование, Длиннопост, Симановский
Школа в Екатеринбурге Школа, Екатеринбург, Россия, Образование, Длиннопост, Симановский
Школа в Екатеринбурге Школа, Екатеринбург, Россия, Образование, Длиннопост, Симановский
Школа в Екатеринбурге Школа, Екатеринбург, Россия, Образование, Длиннопост, Симановский
Школа в Екатеринбурге Школа, Екатеринбург, Россия, Образование, Длиннопост, Симановский
Школа в Екатеринбурге Школа, Екатеринбург, Россия, Образование, Длиннопост, Симановский
Школа в Екатеринбурге Школа, Екатеринбург, Россия, Образование, Длиннопост, Симановский
Школа в Екатеринбурге Школа, Екатеринбург, Россия, Образование, Длиннопост, Симановский
Школа в Екатеринбурге Школа, Екатеринбург, Россия, Образование, Длиннопост, Симановский
Школа в Екатеринбурге Школа, Екатеринбург, Россия, Образование, Длиннопост, Симановский
Школа в Екатеринбурге Школа, Екатеринбург, Россия, Образование, Длиннопост, Симановский
Школа в Екатеринбурге Школа, Екатеринбург, Россия, Образование, Длиннопост, Симановский
Показать полностью 18
60

«Атака мертвецов», 6 августа 1915 года

Вчера был юбилей у одного из самых резонансных противостояний немецкой и российской армий времен Первой мировой войны. Можно найти следующие описания тех событий: «Но когда германцы вплотную подошли к  окопам русских солдат, им навстречу в штыковую, с хрипом «ура» побежали еле живые защитники — остатки 8-й и 13-й рот, чуть больше 100 человек. Еле стоя на ногах, они преодолевая боль, поднялись на бой, который, как думал враг был проигран. Вид их был ужасен. Со следами химических ожогов на лицах, обмотанные тряпками, они харкали кровью, буквально выплёвывая куски лёгких на окровавленные гимнастёрки. » (с) (данный отрывок отредактирован мной)  Артем Денисов, журнал «Братишка».


Безусловно, это один из величайших примеров мужества и отваги русского солдата. Но мне хотелось бы отметить химический аспект противостояния армий тех лет. Как вы думаете почему Первая мировая война получила название – «война химиков»?

«Атака мертвецов», 6 августа 1915 года Химия, История, Первая мировая война, Образование, Пятничный тег моё, Длиннопост
«Атака мертвецов», 6 августа 1915 года Химия, История, Первая мировая война, Образование, Пятничный тег моё, Длиннопост

Начнем с того вещества, которое использовали для отравления обороняющихся в крепости Осовец. Многие из Вас знают, что в том противоборстве немецкая армия использовала хлор (Cl2). Как работает данное ОВ (отравляющее вещество)? В «Вики» можно найти реакцию хлора с водой, в результате которой образуется соляная кислота и кислород (Cl2+H2O = O2 + HCl), но на самом деле идет реакция диспропорционирования и образуется 2 кислоты - HCl и HClO. Так как человек состоит на 80+-% из воды и многие органы его покрывает слизистая оболочка, состоящая преимущественно из воды, то кислота начинала поражать глаза, ротовую полость, легкие и человек просто задыхался. К тому же хлор является очень сильным окислителем, легко окисляющим органику. Помимо воды, в состав человеческого тела входит органика, соответственно к ожогам слизистых прибавлялись еще и сильнейшие химические ожоги тела.


Это не единственное отравляющее вещество, которое было использовано в тот исторический период. На полях сражения так же практиковали использование Фосгена COCl2. Который отравлял организм медленно и незаметно, а через 4-15 часов человек либо умирал, либо оставался инвалидом. Симптомы отравления – кашель (с жидкостью и кровью), отек легких, одышка и многие другие.


Так же активно применяли иприт, названный в честь Бельгийского города Ипр. Газ с химической формулой S(CH2CH2Cl)2. Его токсическое действие весьма обширно. Оказывает воздействие на клеточное мембраны, ДНК и метаболические процессы клетки. Противоядия нет. Симптомы отравления: жжение слизистых, последующее удушье и смерть (при попадании в легкие), слепота – при попадание в глаза.


Был еще, разумеется, хлорпикрин (CCl3NO2), синильная кислота (НСN), которую использовали французы, и многие, многие другие отравляющие вещества. Но они не получили такой известности, как выше перечисленные. Поэтому на них подробно останавливаться я не буду.


А пришли ОВ к военным из мирных производств. Многие из представленных в статье отравляющих веществ использовались в текстильной промышленности и изготовления красок.  Сейчас же, как правило, наоборот какие-то передовые разработки для мирной жизни приходят к нам от военных. Тогда было иначе.


Конец «войне химиков» пришел, когда был разработан первый противогаз. Но это уже совсем другая история…
«Атака мертвецов», 6 августа 1915 года Химия, История, Первая мировая война, Образование, Пятничный тег моё, Длиннопост

Пусть нас с Вами подобное не коснется никогда! С наилучшими пожеланиями искренне Ваш - #БородатыйХимик! Счастья, здоровья, любви, процветания!

Показать полностью 2
1237

Правила жизни кисейной барышни

Автор: Мария Анисимова


Лазарет = курорт, а учитель, даже с дефектом, обречен на обожание. Институткам было ничего нельзя. Как выкручивались барышни?


Их называли институтками или кисейными барышнями — выпускные платья шились из кисеи. Обладательница этих званий отличалась инфантильностью, эксцентричностью, сентиментальностью. Могла от радости прыгать и хлопать в ладоши, прилюдно заламывать руки, рыдать по любому поводу и чуть что — падать в обморок. Столь бурная реакция на окружающее объяснялась многолетней изоляцией от внешнего мира.


В 1764 году в Санкт-Петербурге было создано Воспитательное общество благородных девиц, ставшее позже Смольным институтом — первым в России женским учебным заведением. Если учесть, что до этого необходимость женского образования ставилась под большое сомнение, дело было поистине революционным. В указе Екатерины II говорилось, что цель создания заведения — «дать государству образованных женщин, хороших матерей, полезных членов семьи и общества». Институт просуществовал полтора века (до 1917 года), «дух просвещенья» улетучился, а казарменные порядки остались. Умение обходить их тоже было наукой.


Все делятся на парфеток и мовешек

Правила жизни кисейной барышни Российская империя, История, Институт благородных девиц, Образование, Воспитание, Интересное, Копипаста, Длиннопост

Спортивные занятия воспитанниц Смольного института

Правила жизни кисейной барышни Российская империя, История, Институт благородных девиц, Образование, Воспитание, Интересное, Копипаста, Длиннопост

Харьковский институт благородных девиц. 6 октября 1915 года

Правила жизни кисейной барышни Российская империя, История, Институт благородных девиц, Образование, Воспитание, Интересное, Копипаста, Длиннопост

Спальня в Смольном институте благородных девиц


Первое звание доставалось тем, кто был совершенством (от французского parfaite) во всех отношениях, умел вести себя comme il faut, отвечать вежливо, изящно делать реверанс и всегда держать корпус прямо. Лишенных этих достоинств звали мовешками (от mauvaise — «дурная»). Попасть в их число можно было за небрежно заправленную постель, громкий разговор, порванный чулок или выбившуюся прядь. Телесные наказания не применялись, но к нарушительницам были суровы: передник заменяли особым — тиковым, переводили за специальный стол в столовой, где приходилось есть стоя, или оставляли на все время обеда неподвижно стоять посреди столовой. Но некоторые бунтовали против порядков сознательно. Такие мовешки по убеждению («отчаянные») гораздо интереснее парфеток.


Цвет одежды не выбирают

Правила жизни кисейной барышни Российская империя, История, Институт благородных девиц, Образование, Воспитание, Интересное, Копипаста, Длиннопост

Группа воспитанниц Смольного института в бальных платьях

Правила жизни кисейной барышни Российская империя, История, Институт благородных девиц, Образование, Воспитание, Интересное, Копипаста, Длиннопост

Харьковский девичий институт в эмиграции. Октябрь 1915 года


Ученицы носили униформу, в зависимости от возраста отличавшуюся цветом. У младших были практичные кофейные платья (за что их звали кофейницами или кофульками) с белыми передниками. У средних — синие, у старших — белые с зелеными фартуками. У пепиньерок (тех, кто оставался после окончания основного курса с целью «дорасти» до классной дамы) наряды были серые. Многие девушки содержались в Смольном за счет стипендий частных лиц. Такие барышни носили на шее ленточку с цветом благотворителя. Так, у стипендиаток императора Павла I ленты были голубые, предпринимателей Демидовых — померанцевые, Салтыковых — малиновые. Прочие девичьи штучки хранятся в шкатулках или прячутся на груди.


Учителя — только «женатики», пожилые и с дефектом

Правила жизни кисейной барышни Российская империя, История, Институт благородных девиц, Образование, Воспитание, Интересное, Копипаста, Длиннопост

Преподаватели Смольного института в учительской комнате

Правила жизни кисейной барышни Российская империя, История, Институт благородных девиц, Образование, Воспитание, Интересное, Копипаста, Длиннопост

Группа преподавателей Смольного института

Правила жизни кисейной барышни Российская империя, История, Институт благородных девиц, Образование, Воспитание, Интересное, Копипаста, Длиннопост

Урок географии в Смольном институте


Учителей-мужчин в Смольный брали исключительно женатых, по возможности пожилых, а еще лучше — с каким-то дефектом внешности, но поклонницы у них не переводились. Кумиру дарили подарки, обливали шляпу духами, выкалывали булавкой инициалы небожителя, в его честь ели мыло, а пробираясь ночью в местную церковь, молились за его благополучие. Предметом культа могла стать и старшая воспитанница, но обожание переходило все границы, когда дело касалось императора. «Кусочки жаркого, огурца, хлеба» со стола, где обедал Их Величество, собирались и хранились как драгоценные талисманы. Царский платок, случайно оказавшийся в руках барышень, разрезался на кусочки и делился на всех, «чтоб носить на груди».


Обожать кого-нибудь следовало обязательно.

Правила жизни кисейной барышни Российская империя, История, Институт благородных девиц, Образование, Воспитание, Интересное, Копипаста, Длиннопост

Смольный институт. 1889 год


Температура в дортуаре не превышала 16 °С. Матрасы — жесткие. Подъем в 6 утра, умывание холодной невской водой, до восьми уроков в день — так закаляли благородных девиц. Согреться и отоспаться можно было в местном лазарете, куда барышни, в совершенстве овладевшие искусством падать в обморок, легко попадали.

Правила жизни кисейной барышни Российская империя, История, Институт благородных девиц, Образование, Воспитание, Интересное, Копипаста, Длиннопост

Лазарет в Смольном


На снег ступать нельзя

Для зимних гуляний аллеи Смольного застилались досками. Гуляли воспитанницы исключительно на собственной территории и только раз в год, летом, их выводили в Таврический сад, откуда предварительно выгоняли всех посетителей. Протащить с собой в помещение почти растаявший снежок считалось большой доблестью.


Читать книги вне программы запрещается

Правила жизни кисейной барышни Российская империя, История, Институт благородных девиц, Образование, Воспитание, Интересное, Копипаста, Длиннопост

Группа воспитанниц Смольного института в гостиной за вышиванием и чтением


Чтоб не набраться вредных идей и сохранить невинность помыслов, о которой так пеклись воспитатели. Доходило до того, что седьмую заповедь Закона Божьего («Не прелюбодействуй») заклеивали бумажкой. Для институток существовали особые издания классиков, в которых многоточий было больше, чем текста. Варлам Шаламов писал, что «выброшенные места были собраны в особый последний том издания, который ученицы могли купить лишь по окончании института. Вот этот-то последний том и представлял собой для институток предмет особого вожделения». Если книгу удалось достать, ее надо хорошенько спрятать.


Встречи с родными — по расписанию и при свидетелях

Четыре часа в неделю по выходным — в присутствии воспитателей. Девочкам же, проводившим в стенах Смольного девять лет (с 9 до 18), поездки домой не разрешались. Переписка с родственниками контролировалась: и «входящие», и «исходящие» читались классными дамами. Так воспитанниц ограждали от вредного влияния внешнего мира. Прекратить обучение по своему желанию и забрать дочь домой родители не имели права, встречаться чаще было невозможно, но, чтобы пустить письма «в обход цензуры», требовалось всего лишь заплатить горничной.


Питаться надо без излишеств

Правила жизни кисейной барышни Российская империя, История, Институт благородных девиц, Образование, Воспитание, Интересное, Копипаста, Длиннопост

Воспитанницы на кухне за приготовлением обеда

Правила жизни кисейной барышни Российская империя, История, Институт благородных девиц, Образование, Воспитание, Интересное, Копипаста, Длиннопост

Воспитанницы Императорского воспитательного общества благородных девиц (Смольный институт) за обедом


Вот обычное меню на день. Завтрак: хлеб с маслом и сыром, молочная каша или макароны, чай. Обед: жидкий суп без мяса, мясо из супа, пирожок. Ужин: чай с булкой. По средам, пятницам и в посты рацион еще более ужесточался: постный суп с крупой, небольшой кусок отварной рыбы, прозванный институтками «мертвечиной», маленький постный пирожок. Расширить рацион можно было с помощью карманных денег. Если заплатить прислуге, она тайком принесет еды.


После отбоя в дортуаре должно быть тихо

Перед сном в спальнях были популярны истории о белых дамах, черных рыцарях и отрубленных руках. Стены к этому располагали: со Смольным была связана легенда о замурованной монахине. Рассказчицы устраивали настоящий театр ужасов, переходя от страшного шепота к грозному басу и периодически хватая в темноте слушательниц за руки. Очень важно было не визжать от страха.



Жизнь после выпуска — сплошной праздник. Так ли это?


При столкновении с реальным миром эта уверенность создавала, как сейчас говорят, когнитивный диссонанс. В быту институтки были совершенно беспомощны. «Тотчас после выхода из института, — вспоминала выпускница Елизавета Водовозова, — я не имела ни малейшего представления о том, что прежде всего следует условиться с извозчиком о цене, не знала, что ему необходимо платить за проезд, и у меня не существовало портмоне». Оставалось только сделать инфантильность своей изюминкой — невинно хлопать глазами и говорить трогательным детским голоском, любители спасти «невинное дитя» находились.

Правила жизни кисейной барышни Российская империя, История, Институт благородных девиц, Образование, Воспитание, Интересное, Копипаста, Длиннопост

Княгиня Прасковья Гагарина

Правила жизни кисейной барышни Российская империя, История, Институт благородных девиц, Образование, Воспитание, Интересное, Копипаста, Длиннопост

Мария Захарченко-Шульц в костюме жокея

Правила жизни кисейной барышни Российская империя, История, Институт благородных девиц, Образование, Воспитание, Интересное, Копипаста, Длиннопост

Мария Закревская-Бенкендорф-Будберг

Правила жизни кисейной барышни Российская империя, История, Институт благородных девиц, Образование, Воспитание, Интересное, Копипаста, Длиннопост

Баронесса София де Боде


P.S. Многие выпускницы Смольного вошли в историю. Среди них первая русская воздухоплавательница княгиня Прасковья Гагарина, одна из лидеров белогвардейского союза (РОВС), террористка и разведчица Мария Захарченко-Шульц, баронесса София де Боде, командовавшая в 1917 году отрядом юнкеров и запомнившаяся современникам невероятной храбростью и жестокостью, «железная женщина» Мария Закревская-Бенкендорф-Будберг, двойной агент ОГПУ и английской разведки и возлюбленная Максима Горького, знаменитая арфистка Ксения Эрдели, а также одна из первых футуристок поэтесса Нина Хабиас.


Автор: Мария Анисимова


Источник: https://moya-planeta.ru/travel/view/pravila_zhizni_kisejnoj_...

Показать полностью 16
602

По заветам доктора Геббельса

По заветам доктора Геббельса Политика, Пропаганда, История, Образование, Длиннопост

Многим жителям Петрозаводска и просто любителям истории известна фотография голодных и измученных детей за колючей проволокой, сделанная фотокорреспондентом газеты «Фронтовая иллюстрация» Галиной Санько летом 1944 года в городе Петрозаводске.

28 июня 1944 года столица Карело-Финской ССР была освобождена советскими войсками. В этот же день в Петрозаводск прибыла и Галина Санько, которая сразу же отправилась в один из находящихся в городе лагерей, созданных финскими оккупантами, союзниками нацистской Германии, для русскоязычного населения. На входе она заметила стоящих у проволоки детей, которые пристально и молча смотрели на нее. Тогда и было сделано это знаменитое фото. Позднее снимок нашего корреспондента фигурировал на Международном военном трибунале в Нюрнберге в качестве доказательств злодеяний фашистских преступников.

По заветам доктора Геббельса Политика, Пропаганда, История, Образование, Длиннопост

Примечательна эта фотография еще и тем, что среди малолетних узников на нем есть Клавдия Александровна Нюппиева, которая содержалась там вместе со своей мамой и сестрами (на снимке она в правом нижнем углу), многолетний председатель Карельского Союза бывших малолетних узников фашистских концлагерей, Почетный гражданин города Петрозаводска.

К сожалению, в последние десятилетия это фото зажило своей собственной жизнью. Дотошные пропагандисты, обрезав сверху надпись на финском языке с угрозой расстрела, цинично выдают это за фото…узников ГУЛАГА. В таком виде снимок использовался во многих антикоммунистических постах в соцсетях, и даже попал в паблик вроде бы солидного «Эха Москвы».


Впрочем, дальше всего пошли современные украинские «историки», вставив снимок Галины Санько в свой учебник по истории для 10 класса под авторством некоего О.В. Гисема (Історія: Україна і світ. Підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти. (Інтегрований курс. Рівень стандарту).

На странице 165-й мы видим, что это, оказывается: «Дети в ГУЛАГе, конец 30-х годов». С точки зрения ведомства доктора Геббельса вполне обоснованный прием…

По заветам доктора Геббельса Политика, Пропаганда, История, Образование, Длиннопост
По заветам доктора Геббельса Политика, Пропаганда, История, Образование, Длиннопост

Что касается нынешней Украины, не как исторически братской страны с братским народом, а как современного государства, то с ней, мне кажется, всё уже всем давно понятно. Она – замечательный и наглядный пример того, что борцы против «тоталитаризма и коммунизма», фанаты либеральных идей, свободы и «достоинства» зачастую оказываются обычными политическими жуликами, коррупционерами и просто фашистами.


Но ведь и в России с начала 90-х годов эта грязная пена с нашей истории никуда не исчезла. Стоит еще раз повторить: сначала переписывают нашу историю, потом переписывают наше имущество. Мы все помним, как в начале 90-х очернение советской истории, пропаганда разного рода солженицыных предшествовала и готовила грабительскую приватизацию, уничтожение тысяч заводов и совхозов, обнищание миллионов людей. Хотите говорить про ГУЛАГ и Сандармох? Давайте, только на основании реальных фактов, а не придуманных в начале 90-х сказок, липовых фотографий и фейков из интернета.


Нельзя мириться с ложью и враньем, касающихся нашей истории и нашей Победы 1945-го года. Дети из освобожденного Петрозаводска, запечатленные на старом фото, заплатили за нее очень большую цену.


(c) Александр Степанов

Показать полностью 3
1357

Родители: не хочет - пусть не делает!

Подрабатываю репетитором.

Написал уже два поста на эту тему (1 и 2), это третий.

Пару лет назад был у меня девятиклассник, допустим, Миша. Миша был типичный такой пубертат с подростковыми усиками и с полным незнанием физики. Проблема для 9 класса не критическая более чем. Но выяснилось уже по ходу занятий, что основная проблема Миши вовсе не в этом.

Как это очень часто бывает (я б сказал, что всегда), незнание физики обычно сопровождается незнанием математики. Эта же проблема была и у Миши - он не знал ни сложение дробей, ни как решаются уравнения... Но и не это его основная проблема.

Поставленная мне задача от его мамы заключалась в следующем - объяснить ребенку тему, которую в то время им давали в школе - магнитные поля. Тема элементарная, занимает 10-15 страниц в учебнике. Чисто логически - сколько раз нужно объяснить одну такую небольшую тему, чтобы она запомнилась, стала понятной или хотя бы просто оставила хоть какой-то отпечаток в памяти? Я объяснил 7 раз в течение, собственно, 7 занятий. Просто каждый раз заново. С примерами, с опытами, с фильмами. Я перепробовал все, но Миша не запомнил ничего. Или сделал вид, что не запомнил. Он не решал дома задачи, не читал учебник.

Маму я уведомил о странном восприятии ее сына уже после второго раза - она сказала, что нужно попробовать еще. Все 7 объяснений были запрошены ею. Дальше я уже не вытерпел.

-Почему Миша не читает учебник даже, если он ничего не запоминает на занятии? Знания нужно закреплять.
-Не знаю, не хочет. Давайте он у вас будет его читать?
-...

Следующее занятие после этого разговора было очень странным. Все занятие Миша читал учебник. Ничего не запомнил, конечно же. После я понял, что эту дурь пора заканчивать, и больше мы с ним не занимались.

Лично меня Миша удивил так сильно, потому что и до, и после него, я не видел больше настолько немотивированного ученика с такой мощной поддержкой родителей. "Не хочет - пусть не делает" - вот и весь ответ его мамы. На всех занятиях Миша мыслями даже не присутствовал в комнате - он смотрел в окно, в потолок, сквозь меня. Интересный случай, короче говоря.

А вспомнил я все это потому, что прошло два года, наступил 11 класс, ЕГЭ. И тут выяснилось, что Миша должен что-то знать и чего-то хотеть. Но чуда не случилось - Миша каким-то образом закончил школу, сдал ЕГЭ и не смог никуда поступить. Сейчас он был бы на первом курсе института, но Миша едва смог преодолеть порог. Поэтому его мама (да, не он сам, мама) стала вновь искать репетитора для сына, чтобы он пересдал ЕГЭ и таки поступил куда-нибудь (я не знаю, почему он не армии, к слову). Но даже если он сможет поступить - сможет ли он преодолеть хотя бы первую сессию?..

И подобных ребят я встречаю все чаще (правда, Миша остается пока на первом месте). Им ничего не нужно, они занимаются, только чтоб от них отстали. Родители в обучении никак не помогают. Не хочет - пусть не делает! Иногда после этого ребенок действительно находит то, что ему интересно и все хорошо. Но я сказал бы, что это происходит довольно редко. Поэтому я сейчас и наблюдаю всех этих Миш, Саш, Никит и прочих ребят, которые маятся по жизни и не могут никак найти, чем же им заняться, ибо в свое время им никто не помог найти вектор развития.

Собственно, когда я говорю про помощь и мотивацию ребенка, я не имею ввиду, что ему нужно нанять 10 репетиторов и вкладывать всю свою зарплату в образование. Дело не в количестве, а в качестве! Десять учителей не помогут, если идет в ход "Не хочет - пусть не делает!" Хватит и одного студента за 300р/час, чтобы подтянуть математику, но для этого ребенка нужно мотивировать что-то делать, чтобы он понимал, зачем все эти напряги. А если никому ничего не нужно - зачем напрягаться-то?

У меня появился сейчас такой ученик, который уже пятый раз идет на первый курс - каждый раз слетает в сессию. Но о нем расскажу когда-нибудь завтра. На сегодня все.

Показать полностью
Похожие посты закончились. Возможно, вас заинтересуют другие посты по тегам: