Когда-то юная Джайна Праудмур с горящими глазами смотрела на бескрайние воды Кул‑Тираса — ей казалось, что океан хранит не только штормы, но и великие тайны. Дочь адмирала Даэлина Праудмура, она должна была учиться командовать флотом и вести за собой воинов, но сердце тянулось к другому: к магии, к загадкам, к возможности менять мир не сталью, а словом и заклинанием.
юная Джайна на берегах Кул-Тираса
Отец не понимал этой тяги. Для него сила — это пушки, паруса и дисциплина. Но Джайна была упряма. Она отправилась в Даларан — город магов, где воздух звенел от чар, а каждый камень помнил сотни заклинаний. Там, под опекой архимага Антонидаса, она раскрыла свой дар. Магия стала для неё не просто искусством — она стала языком, на котором Джайна пыталась говорить с миром: «Я хочу не разрушать, а защищать. Не мстить, а понимать».
Джайна-ученица
Судьба готовила ей тяжёлые уроки. Вместе с принцем Артасом она видела, как чума пожирает Лордерон, как страх и отчаяние стирают человечность даже в самых благородных сердцах. Их дружба, полная надежд, рассыпалась под тяжестью решений, которые нельзя было отменить. Джайна училась тому, что иногда самое трудное — это уйти, чтобы не стать частью беды.
Джайна и Артас
На берегах Калимдора она основала Терамор — город-мечту, островок мира среди вечной войны. Здесь люди и те, кого раньше называли врагами, могли хотя бы попытаться услышать друг друга. Джайна верила, что дипломатия — тоже магия: она соединяет то, что кажется несочетаемым. Её союз с Траллом был не просто политическим ходом — это была попытка доказать, что Азерот может быть больше, чем поле битвы.
Джайна в своём городе
Но мир оказался хрупким. Когда мана‑бомба Гарроша стёрла Терамор с лица земли, вместе с городом рухнули и многие её иллюзии. В тот момент в Джайне что‑то изменилось: из той, кто всегда искала компромисс, она стала той, кто знает цену миру и готов сражаться за него до конца. Её магия теперь была не только светом — она была грозой, готовой обрушиться на любого, кто снова захочет разрушить хрупкое равновесие.
Мана-бомба, руины, пепел — момент, когда Джайна ломается и перерождается. Самая тёмная точка пути.
Сегодня Джайна — одна из самых могущественных волшебниц Азерота, хранительница памяти о Тераморе и голос тех, кто верит, что даже в тёмные времена можно оставаться верным своим идеалам. Её история — о том, как боль не обязана превращаться в жестокость, а сила — в тиранию. Это история о выборе: каждый день выбирать свет, даже если вокруг становится всё темнее.
Его звали Го'эл. Он родился в клане Северного Волка, сын вождя Дуротана и храброй Дреки. Но ещё младенцем он потерял родителей — их убили по приказу чернокнижника Гул'дана. Орк-ребёнок попал в руки человека, Эделаса Блэкмура, который дал ему имя Тралл — «раб» на людском языке.
Тралл в цепях / гладиатор
Тралл рос в цепях. Его заставляли драться на гладиаторской арене, и к двенадцати годам он уже убивал по приказу хозяина. Но в нём не погасло то, что Блэкмур не мог ни купить, ни отнять, — воля.
Он сбежал. Нашёл других орков — сломленных, апатичных, потерянных без своих демонических повелителей. Тралл не мог примириться с тем, что его народ превратился в тень. Он отправился на поиски легендарного Грома Адского Крика — последнего орка, который всё ещё сражался.
И нашёл.
Вместе они прошли через пламя Третьей войны. Тралл внял пророчеству Медива, переправил Орду через Великое море в Калимдор, объединился с ночными эльфами и людьми Джайны Праудмур. На горе Хиджал объединённые силы отбили Мировое Древо от Пылающего Легиона. А Гром ценой собственной жизни сразил Маннорота — того самого демона, чья кровь отравила орков жаждой разрушения.
Тралл и Гром Адский Крик
Тралл основал Дуротар — землю, названную в честь отца. Построил Оргриммар — столицу, названную в честь наставника Оргрима Молота Рока, чей молот он унаследовал и чьи чёрные доспехи надел. Он стал вождём — не по праву рождения, а потому что вёл за собой.
Но Тралл не был обычным вождём. Он стремился к миру с Альянсом, принимал в Орду отрекшихся и эльфов крови, уважал традиции и духов. Когда стихии Азерота пришли в смятение и над миром нависла угроза Катаклизма, он сделал то, чего от него никто не ждал — сложил с себя титул. Передал власть Гаррошу Адскому Крику, облачился в белые одежды шамана и ушёл лечить раненый мир.
Тралл как вождь
Гаррош предал всё, ради чего Тралл строил Орду. Жестокость, гордыня, война — всё то, от чего Тралл увёл свой народ. И когда Оргриммар пал под осадой объединённых сил, Тралл стоял среди тех, кто сверг своего преемника. Позже, в альтернативном Дреноре, он настиг Гарроша и сразил его в мак'гора — справедливом поединке, завершившем то, что началось его собственной ошибкой.
Тралл нашёл любовь — шаманка Агgra, которая поначалу называла его «рабом» с презрением, а потом пошла с ним на край света. У них родился сын Дуран. Тралл хотел покоя — построил ферму в Награнде, учил юных шаманов, передал Молот Рока тому, в ком увидел достойного преемника.
Тралл в белых одеждах
Но мир снова позвал. Саурфанг пришёл к нему с просьбой: Орда раскалывается под властью Сильваны. Тралл вернулся. Возглавил восстание, сдержал обещание, данное погибшему Саурфангу. Когда Орда наконец отказалась от единого вождя, Тралл стал представителем орков в Совете — не правителем, а голосом своего народа.
Тралл против Гарроша
Его настоящее имя — Го'эл. «Тралл» он оставил себе — но как напоминание, что свободу нельзя принимать как должное. От раба до вождя, от вождя до шамана, от шамана до того, кто просто стоит за свой народ, когда это нужно. Не герой безупречный — ошибавшийся, терявший друзей, несущий вину за чужие решения. Но не отворачивавшийся ни от народа, ни от мира, ни от себя.
Существует три вида лжи: ложь, грязная ложь и «Я хочу пойти на урок информатики, чтобы научиться программировать на QBasic». По крайней мере, существовало, потому что сейчас на QBasic никто не учится программировать.
Ни для кого не секрет, что мы ходили на урок информатики, чтобы во что-нибудь там поиграть. А «во что-нибудь» волшебным образом всегда находилось. И я не понимал: то ли это добрый учитель информатики устанавливал игры на каждый компьютер, то ли ушлые ученики умудрялись (что скорее всего и является истиной). Не все компьютеры были «волшебными», и нужно было знать, за какую машину сесть, чтобы включить не скучный Word/Basic/Pascal/Системные настройки, а весёлую игрулю, ярлык которой обязательно красовался на рабочем столе. Ну или не красовался, но всё равно можно было найти скрытое сокровище через «Мой компьютер».
Однако, прежде чем вспомнить свои уроки информатики начиная с девятого класса, я расскажу, что было до.
Курсы ПК-пользователя
Удивительно, но в нашем маленьком городе (население около 60 тыс. человек в то время) можно было записаться на компьютерные курсы. Не помню научное название этого факультатива, вроде бы «Оператор ПЭВМ», но штука в том, что данный кружок не являлся частью школьной программы или частью школьного образования. Это был именно отдельный кружок, который располагался в муниципальном здании города. Причём на занятия можно было ходить совершенно бесплатно. Да, удивительно, но даже в начале нулевых ещё оставалось много бесплатных кружков типа шахмат, настольного тенниса, радиоэлектроники, компьютерной грамотности, доступных бесплатно или за символическую плату для детей. Понятно, что уроки проводили там соответствующе, спустя рукава, однако были и учителя старой закалки, которые за гроши обучали несносных, но жадных до знаний детей.
Позвал на курсы меня мой школьный товарищ, который, по моей памяти, посещал чуть ли не три разных секции – вот энергии у пацана. Кабинет, в котором проходили занятия, был небольшим и вмещал максимум человек десять. На моей памяти столько обычно и не собиралось. Несмотря на бесплатный характер обучения, класс был оснащён компьютерами. Чудо-машины, словно гости из прошлого, являлись образцами компьютерной мощи середины 90-х годов, а то и раньше. Для 2003 года компутеры довольно устаревшие, но нам, честно говоря, было всё равно.
Сколько устройств находилось в классе? Примерно пять машин. На партах обязательно стоял огромный ЭЛТ-монитор, а под ними – системный блок. Особняком выделялись горизонтальные системные блоки (Desktop). Клавиатура и мышь прилагались. Кстати, именно здесь на одном из компьютеров я впервые увидел чёрно-белый монитор. Везде стоял Windows, правда, не помню какой – 3.11 или 95-й. На некоторых компах даже имелись CD-приводы.
Пример системного блока типа Desktop
Как проходило занятие? Мы усаживались за парты, и преподаватель – пожилая женщина (кстати, отлично разбирающаяся в теме) – проводила нам короткий урок. Что мы постигали? Ну, не программирование. Уроки носили характер «компьютер для чайников», касаясь чуть-чуть обо всём, что связано с ПК. Например, на одном из занятий мы изучали различия между матричным принтером, струйным и лазерным. Кстати, а матричные принтеры ещё существуют? На другом занятии познавали, как работает мышь и клавиатура, общие основы работы в Windows, системные настройки и т.д. В общем, те знания, что мы потом будем передавать нашим родителям. Кроме шуток, знания были полезными для детей, которых ждало впереди компьютеризированное будущее.
Вишенкой на каждом занятии являлась возможность легально поиграть в игры. Пусть в устаревшие, пусть в простые, но у многих ребят и такого не было. Я притаскивал свой сборник «170 игр на русском языке», что-то устанавливал. Кто-то, в свою очередь, делился своими дисками. Так у нас собралась значительная «old-school» коллекция на этих ретро-компьютерах. Помню, что играли мы и в «Подземелье кремля», и в Heretic, и даже первые «Герои Меча и Магии», внезапно, запустились.
Не стоит лукавить и говорить, будто на занятия оператора ПЭВМ мы ходили ради знаний. Ну это же была откровенная халява! Как хищник может пройти мимо свежей добычи? Однако существовало правило: сначала вы сидите и слушаете, умно хлопая глазками, и только потом играете. Так мы хоть что-то, но запоминали.
Настоящий гейминг ждал нас впереди, в школе, на уроках информатики.
Начинающий непрограммист
Зачем школе выделяли бюджет на новые компьютеры? Ведь все понимали, что школьники ходят на информатику только чтобы втихую поиграть.
Ну ладно, на самом деле это в первую очередь зависело от того, насколько учитель был диктатором. Наши уроки вела женщина, по моим воспоминаниям, не имеющая желания нам шибко что-то запрещать. Оно и правильно, потому что когда говорят «нет», хочется сделать наоборот, ибо запретный плод сладок.
Структура урока напоминала оную, когда я рассказывал про курсы оператора ПК: сначала мы садились за длинный прямоугольный стол, словно рыцари короля Артура, где нам проводили лекцию на определённую тему, потом следовала практика за компьютером. Насколько помню, в течение учебного года подход к урокам поменяли, разделяя час (сорок минут) лекции и час практики, чтобы одно занятие мы полностью посвящали теории, а следующее – работе за компьютером.
В девятом классе изучали мы строго основы Windows (XP) и Microsoft Word. В десятом уже начали касаться программирования. Но касались лишь немногие. Большинство просто запускали игрушки и гамали, пока учитель был отвлечён или отсутствовал на уроке. После замечания пойманный с поличным ученик выходил из игры (или просто сворачивал её), чтобы потом вернуться. Никаких строгих наказаний не было.
Что за компьютеры стояли у нас в классе? Достаточно совершенные для своего времени, учитывая, что на борту находился Windows XP. И пускай частенько машины подтормаживали, они были на порядок лучше тех устройств, за которыми я сидел на кружке оператора ПЭВМ. На отдельных столах даже красовались тонкие ЖК-мониторы, выглядевшие футуристично. Компьютеры позволяли запускать относительно современные игры, но, так как у меня уже появился хороший ПК, на тот момент ничего из предложенного «ассортимента» школьных ПК не впечатляло.
Самые популярные игры на уроках информатики
Теперь вкратце о том, во что мы чаще всего играли на уроках.
Разумеется, на компах был установлен популярный тогда, сейчас и через тысячу лет CS 1.6. Не уверен, что машины у нас в кабинете были объединены в сеть, – я не помню, чтобы мои одноклассники играли в КС по сети. Только против ботов. Возможно, сеть появилась позже.
Для меня супер-мега хитом на практикуме по информатике всегда являлись «Засранцы против ГАИ» или «Midtown Madness». Долгие годы я был уверен, что первый вариант является тем самым исконным названием игры, но нет – это творческий перевод Фаргуса. Истинное название гонки – Midtown Madness, где ну никак не найдёшь слов «Засранцы» и «ГАИ».
Midtown Madness – гоночная игра 1999 года... вот и всё, что я могу про неё сказать. Никогда не вдавался в подробности о возможностях игры, о режимах, разнообразии автомобилей и т.д. Мне нравилось просто выходить в свободный режим и гонять по Чикаго (сейчас прочитал, что действие первой части разворачивается в Чикаго). У Засранцев было лёгкое аркадное управление, дарящее чувство свободы, похожее на ГТА, и всё это накладывалось на огромные масштабы города. Я обожал разгоняться и быстро-быстро слетать с какой-нибудь возвышенности, попутно тараня виртуальных водителей, которые, безусловно, отправляют вам в этот момент цифровые проклятия. Идеальная игра для таких коротких сессий, которыми являлся урок информатики, где не нужно было проходить сюжет (ну, если вы не хотели) и сильно ломать себе голову. Сел, покатался и забыл. Просто космос!
Второй любимой игрой, неожиданно, оказался Warcraft III. У меня он уже был, но здесь кто-то из одноклассников потрудился установить дополнение The Frozen Throne, подарившее мне новые впечатления – в то время оно было свежаком. В перерывах между гонками я любил запустить какой-нибудь одиночный сценарий и пройти его. Так я открыл для себя ролевые сценарии, предтечи DOTA, где нужно было выбирать одного героя, прокачивать его и уничтожать много-много врагов. А потом я вычислил одноклассника, который установил The Frozen Throne, одолжил у него диск с аддоном и уже сам, на своём компьютере, сел на ледяной трон.
Стоило мне перейти в другую школу (на последнем году обучения), как я столкнулся с совершенно другими порядками на уроках информатики: только учёба, только программирование и никаких игр! В общем, никто из учеников даже не задавался вопросом в плане: «А можно я у вас тут мамкиных сынков погоняю?», потому что в то время у каждого дома уже был свой ПК, и каждый «боярин» или «боярыня» могли всласть наиграться на собственных машинах.
Я бы хотел, чтобы всю Ересь Хоруса поместили в один полуторачасовой мультфильм. Трейлер должен быть пафосным, под музыку heart of courage. А сам мультфильм как "Гадкий Я". И в конце Бог Император восходит к Золотому Трону как в последнем синематеке Warcraft 3.
