Выученная беспомощность⁠⁠

В этом наглядном эксперименте студентов в одном помещении неявно разделили на две группы.
Их просили найти анаграммы поочередно к трем словам, исходные слова розданы на листах.
(анаграмма - слово получаемое перестановкой букв из другого слова)
При этом половине студентов дали листы где к первому и второму слову анаграммы не существовало.
Как результат - у этой группы возникла проблема и с третьим словом, которое у обоих групп было одинаковым.