Урок, которого мы не заслужили⁠⁠

7 класс, 2010 год

1 сентября. Помню, как мы стояли во дворе новой школы. Друг другу незнакомые, но все одинаково «звёздочки», которых взяли в «ту самую лучшую школу города», один из самых сильных физ-матов России.

Кто постарше уже успели рассказать нам про учителя физики, который шутит на уроках, даёт смешные прозвища ученикам и обязательно предложит нам помыть его машину за пятерку в году. Продумывали гениальные ответы, боялись смотреть ему в глаза, шушукались в коридоре, когда он проходил мимо. Ура, он не ведёт у нашего класса...пока

8 класс, 2011 год

Каждый получил свою порцию шуток про себя в перемены. Половина твёрдо решила, что в 9 классе пойдёт к нему, остальные - ни за что на свете!

Все ещё не смотрим ему в глаза, стараемся не сталкиваться с ним в перемены - боимся не верно ответить на шутку, не так посмеяться, стесняемся и, краснея, уходим в класс

9 класс, 2012 год

Мы попали к нему в группу - кого-то он выбрал, кто-то напросился сам. В первый же день - двойки у всех за определение электрического тока.

На следующий день - снова двойки, потому что снова не выучили.

К следующему уроку это определение выучили все, но он спросил определение диффузии - снова двойки у всей группы.

Ещё через урок снова, потому что выучили, но забыли в конце добавить «под действием температуры».

Итого - 4 двойки за первые 4 урока. Кто-то начал жалеть, у отличников случились истерики. Получаем первые прозвища. Ни о чем не жалеем!

10 класс, 2013 год

В 8 утра по вторникам и четвергам железно сидим в его кабинете на доп.занятиях. Потому что мы любим физику, и потому что мы любим его шутки, его монологи и его внимание.

Появляются новые прозвища, ругается, что мы курим, впервые вызывает родителей в школу. В школе слушаем про то, какие хорошие у нас родители, дома - какой замечательный учитель физики. Перестаём бояться смотреть ему в глаза. Гордимся, что учимся у него

11 класс, 2014 год

Любопытство, куда он иногда уезжает прямо во время урока, сменяется на беспокойство. Советуемся с ним, куда поступать, готовимся к ЕГЭ по физике. Одноклассник снимает все уроки на камеру, делится разбором задач с разными ребятами по стране. Слушаем очередную мудрую лекцию, не подозревая, что скоро о ней будут говорить все. Понимаем, что мы там, где должны быть. Называем его любимым учителем.

Дарим ему подарок на последнем звонке и твёрдо ступаем в новую жизнь, уверенные в своих силах и в том, что мы не подведём его веру в нас!

1 курс, 2015 год

Мы поступили, куда хотели. Мы благодарны школе и каждому преподавателю за все 5 лет, когда они ставили нас на ноги и подарили крылья. Кто остался в городе, мы приходим на праздники, рассказываем как у нас дела, смотрим на испуганные глаза семиклассников и то, как они шушукаются в коридорах про учителя физики. Улыбаемся и радуемся, что у них впереди ещё прекрасные 5 лет, чтобы все понять

2 курс, 2016 год

На 1 сентября людей уже меньше. Мы стали приходить реже, мы заняты, мы строим новую жизнь. Мы доказываем, что в нас не зря поверили, нас не зря называли «звездочками». Принимая решения, мы вспоминаем учителя физики, мысленно советуемся с ним, рассказываем всем его шутки

3 курс, 2017 год

Проезжая мимо школы смотрим во двор, стоит ли его машина. Улыбаемся, успокаиваемся, продолжаем идти к своей цели, продолжаем доказывать, что мы были достойны всего времени, потраченного на нас

4 курс, 2018 год

Кто-то уже пишет дипломы, почти все работают, чья-то жизнь уже сложилась, остальные - борются и доказывают. Собираемся на юбилей школы, приходят единицы - дела и новая такая интересная жизнь. Живем тем самым днём, когда придём в школу, гордо покажем дипломы и расскажем ему, что было с нами эти три года!

.

.

.

.

.

24 мая 2019 года. Получаем сообщения. Сергей Евгеньевич умер. Прямо на уроке физики. Сердечный приступ. И все.

Нас не было рядом три года. Потому что мы хотели прийти уже теми, кем он нас видел в будущем. Мы жили этим будущим, забыв про настоящее. Нас смогла заставить приехать в школу только эта трагедия. И мы приехали теми, кто так и не усвоил урок.

И наконец пришло понимание, что двойки за определения - это не про физику, это про умение учиться на своих ошибках.

Это был его последний и самый важный урок в жизни. Урок, которого мы не заслужили

__________________

Сергей Евгеньевич Полянский - чуткий человек, замечательный преподаватель, лучший учитель физики

Он вырастил мировых победителей олимпиад, директоров и основателей компаний. Он учил не просто физике, он учил жизни

Сергей Евгеньевич навсегда останется не только в наших сердцах, мыслях и словах, но и в жизни сотен других людей

Он может быть знаком вам по видео, которое снял в рамках обычного урока физики тот самый наш одноклассник -https://pikabu.ru/story/monolog_o_fizike_2691264

Пожалуйста, берегите тех, кого любите, умейте быть благодарными и живите настоящим!