раскрыть ветку (119)
>Zanuda mode on
>Просто некоторые люди забывают одну простую вещь: после института обучение не заканчивается. Люди останавливаются в развитии уже в возрасте 30 лет и не принимают для себя никаких новых технологий. Естественно к 60 годам это уже будет клинический случай в плане обучения, т.к. их мозг превращается буквально в овощ. Так что проблема не в сложности будущих технологий а в ленивых жопах, которые останавливаются в развитии.
>Zanuda mode off
>Просто некоторые люди забывают одну простую вещь: после института обучение не заканчивается. Люди останавливаются в развитии уже в возрасте 30 лет и не принимают для себя никаких новых технологий. Естественно к 60 годам это уже будет клинический случай в плане обучения, т.к. их мозг превращается буквально в овощ. Так что проблема не в сложности будущих технологий а в ленивых жопах, которые останавливаются в развитии.
>Zanuda mode off
раскрыть ветку (87)
ну, бывает так что эти некоторые люди чьи-то любящие мамы и бабушки. Они под другое заточены, ты вот например такие пирожки и котлеты как они, никогда не сделаешь :) А они будут не троллить, а умиляться, тебя, балбеса (без обид), обучая :)
раскрыть ветку (46)
пирожки и котлеты дело наживное, кулинария тончайшая тема требующая внимательности к мельчайшим деталям, прогнозирования результата при изменении хотя бы минимальном исходных данных, а ёпт вашу мать алгоритм открытия программы и пользование ею не меняется нихера вкл\выкл он и в африке вкл\выкл.
раскрыть ветку (7)
да и пользование пк тоже дело наживое, если учиться.
для кого то физика, химия, программирование и др. проще простого, а кому то это дается с тяяяжким трудом, тут уж все от человека зависит. правильно автор написал, если есть желание - то научится можно)
для кого то физика, химия, программирование и др. проще простого, а кому то это дается с тяяяжким трудом, тут уж все от человека зависит. правильно автор написал, если есть желание - то научится можно)
раскрыть ветку (6)
раскрыть ветку (2)
Просто у приличного процента людей головной мозг атрофировался по отсутствии необходимости в нем, они просто не видят причинно следственных связей, для них надпись на экране просто не существует пока в нее не ткнешь носом, даже если она единственная надпись на весь экран, даже в случае с совсем уж простым сенсорным вводом, объясняешь "ткни пальцев в строку адреса"(на экране на ней написано строка адреса) а на тебя в ответ смотрят как на новые ворота и говорят что не видят эту несчастную единственную на весь экран строку (
ИМХО это все последствия дурного образования методом заучивания, пока не надрессируют как мартышку такой человек нифига не может сделать
ИМХО это все последствия дурного образования методом заучивания, пока не надрессируют как мартышку такой человек нифига не может сделать
Вот только юзвери не хотят учиться. Не хотят читать, что написано на экране. Выскакивает окошко: "Данные сохранены" с одной-единственной кнопкой "ОК" - у них начинается истерика: "Все зависла! Ничаво ни работаит!". А ведь достаточно просто ПРОЧЕСТЬ.
раскрыть ветку (1)
вот вот, у нас на работе терминал самозаписи сенсорный, в нем 2 кнопки - "закрыть" и "печать талона" рядом расположены, так одна сотрудница разоралась "почему он не печатает, а все закрывается?", ответом оказалось то, что она, пальцем сразу 2 кнопки перекрывала и нажимала "закрыть"
не надо сравнивать научные дисциплины и освоение элементарного пользования пк этих бабок не программировать заставляли. Тупить над открытием программы это так же тупо, как если бы эти люди не знали, что такое дважды два.
Да ну нет, просто в этом возрасте на самом деле им не хочется ничего нового. Когда дарил деду мобильный телефон он просто настойчиво говорил, что не сможет понять как им пользоваться. Хотя даже ни разу не попытался ничего предпринять для того, что бы все-таки понять как он работает. И это при том, что стационарный телефон, которым он успешно пользуется, практически аналогичен купленному мобильнику.
К слову бабушка научилась им пользоваться (ну банально позвонить/принять вызов) за несколько часов.
Так что не надо здесь говорить под что они заточены. В любом случае надо хотя бы пытаться адаптироваться к современным технологиям.
К слову бабушка научилась им пользоваться (ну банально позвонить/принять вызов) за несколько часов.
Так что не надо здесь говорить под что они заточены. В любом случае надо хотя бы пытаться адаптироваться к современным технологиям.
раскрыть ветку (15)
Согласна, у меня дедушке 89 лет, бабушка чуть моложе, и они очень бодро пользуются и компом, и мобильником) Главное, что им интересно это.
раскрыть ветку (1)
Самое долгое это было объяснить маме чем отличается "документ(открытый)" от "файла", а потом объяснить по каким объектам кликать 1 раз, а куда даблклик. На моменте обучения у меня ежеминутно взрывало крышу, но теперь резво управляется с компом, почтой и интернетом.
Последний успех - без объяснений сама продлила лицензию антивируса. Слава Господу нашему :-)
Последний успех - без объяснений сама продлила лицензию антивируса. Слава Господу нашему :-)
раскрыть ветку (8)
Нам в школу внедрили программу под названием "Электронный журнал". В общем вместо того чтоб рассказывать параграф я заполняю этот "Электронный журнал
раскрыть ветку (2)
админу руки вырвите нахер, ежеденевное базовое автозаполнение там встроено, чтобы не набивать списки учеников каждый урок
Хех. Я тоже помогал с этим журналом. Бывало, вместе того, чтобы выполнять скучные задания на английском (на всякий случай: школу обгоняю в плане английского, так чтоб мне можно страдать фигней на уроке) сидел вместе с учительницей и помогал ей.
Сам силой бабушку научил. Она же упорно говорила что не понимает) Научил принимать вызовы, на этом пока остановились)))
раскрыть ветку (1)
Дедушке на 70-летие подарили ноут, сперва отнекивался, сейчас (спустя 9 месяцев) сам к врачу записывается, пробки смотрит, фильмы глядит, в домино-шашки играет) Способности-то есть, все он может, главное, его упрямство дикое преодолеть было) А то "не хочу, не буду, не пойму")
Деду 67, за несколько лет стал весьма адекватным юзером.
Все, что ему надо (посмотреть новости, поиграть в игры, найти игры, посерфить, поговорить в скайпе) он умеет.
Если происходит что-то непредвиденное, то он идет ко мне.
Мелкие проблемы (глючит роутер, не работает браузер) тоже может решить сам.
Все что нужно, чтобы научить, это желание, время и не нервный учитель.
Все, что ему надо (посмотреть новости, поиграть в игры, найти игры, посерфить, поговорить в скайпе) он умеет.
Если происходит что-то непредвиденное, то он идет ко мне.
Мелкие проблемы (глючит роутер, не работает браузер) тоже может решить сам.
Все что нужно, чтобы научить, это желание, время и не нервный учитель.
Пирожки хоть щас запилил бы, были бы продукты. благо рецептов полный интернет и духовка на месте
раскрыть ветку (20)
да у большинства с первой попытки даже тесто не поднимется, какие тут пирожки уровня "бабушка")
раскрыть ветку (18)
никто не говорит про пирожки уровень "бабушка", но если у меня будет желание научиться приготовить что-то, я буду сам рыскать в сети относительно рецептов, сам буду пытаться что-то сделать, опыт в таком приготовлении имеется, свою бабушку кормил приготовленным мной, кексами моими мама кормила чуть-ли не весь учительский состав школы, вроде никто не умер. И тут никто не говорит, что каждый человек должен быть компьютерным гуру и уметь с закрытыми разобрать и собрать компьютер за 20 секунд, но если человек хочет научится пользоваться компьютером то он научиться ничего там военного нет. Вот к примеру моей маме в 45 лет, по долгу службы было необходимо научится пользоваться компьютером, ей это понравилось она прекрасно работает в кореле и фотошопе(это она уже для себя училась)
раскрыть ветку (8)
Все вроде бы верно, но вот в чем загвоздка, я, конечно, не сомневаюсь, что при необходимости ты потратишь пару минут на серфинг интернетов и найдешь рецепт пирожков с подробными комментариями. А вот найдет ли твоя бабушка, порывшись в шкафах на кухне мануал по использованию ПК? Сильно сомневаюсь.
Не нужно заниматься подменой понятий, сравнивая процесс готовки с работой на ПК.
Как минимум, имея опыт работы на ПК и доступ к интернету можно найти практически любую информацию от способов завязывания галстука до видеоинструкции по варке метамфитамина.
ПК есть доступ к необозримо огромной "библиотеке".
А смог бы ты с детства воспитываясь в обществе, где о книгах ходят лишь расплывчатые слухи найти нужную тебе информацию в огромной библиотеке, даже при наличии каталога (Который, в принципе, бесполезен, ведь читать ты, увы, не умеешь)?
Что-то мне подсказывает, что нет.
Не нужно заниматься подменой понятий, сравнивая процесс готовки с работой на ПК.
Как минимум, имея опыт работы на ПК и доступ к интернету можно найти практически любую информацию от способов завязывания галстука до видеоинструкции по варке метамфитамина.
ПК есть доступ к необозримо огромной "библиотеке".
А смог бы ты с детства воспитываясь в обществе, где о книгах ходят лишь расплывчатые слухи найти нужную тебе информацию в огромной библиотеке, даже при наличии каталога (Который, в принципе, бесполезен, ведь читать ты, увы, не умеешь)?
Что-то мне подсказывает, что нет.
раскрыть ветку (3)
да вы правы, для этого существуют различные курсы, сам в 10-12 лет проходил такие, либо же внуки для получения азов, в последствии приложив толику упорности можно с легкостью перейти с уровня "юзверь" до уровня "юзер", но все это поможет если у тебя имеется желание и\или необходимость. И если я не ошибаюсь сначала начали заниматься подменой предметной области предыдущие комментаторы, я лишь подвел к тому, что научится можно)
раскрыть ветку (2)
Пожалуй соглашусь, хотя проблема памяти людей в таком возрасте крайне плохо сказывается на обучаемости.
раскрыть ветку (1)
Давай не пирожки, а дальше по технологической сложности: за сколько времени ты напишешь высоконагруженный сервер на языке который первый раз видишь, документация написана на фарси с отсылками к корану, не зная которого ты ничего не поймешь, при том что сделать это надо в стандартном блокноте и при этом каждая ошибка обнуляет результат работы и код произвольно правится в самых неожиданных местах?)
раскрыть ветку (3)
мне очень понравился ваш уровень извращение, но все же давайте по порядку: высоко-нагруженный сервис чего? язык какой, от этого много чего зависит, написать сервер на том же с++ или java\c#? допустим, что разработчики языка не обеспокоились написать доку на английском, а только на фарси, корана в программировании быть не может) можно хотя-бы notepad++ использовать?) ошибка чего(компиляции или выполнения)? При таких условиях не думаю что один человек в состоянии что-либо написать, для этого существуют команды, вон ребята из 5 девов пишут сервера для аутентификации около года
А кто говорит про первый раз? Или ты думаешь любая бабушка с первого раза должна готовить пирожки "уровня бабушка", даже перед этим не потренировавшись?
раскрыть ветку (8)
Аналогия: бабушка-пирожки, внедренец-комп. Если внедренец сведущ в компьютере, то не факт, что пирожки у него будут "во!". Если вы будете судить рыбу по её способности взбираться на дерево, она проживёт всю жизнь, считая себя дурой. Я уверен, что те "юзеры" знают в медицине больше, чем наш автор.
раскрыть ветку (7)
раскрыть ветку (5)
Просто у меня есть пару примеров из жизни, где с узких специалистов сдувают пылинки, так как замены им нет. И незнание компьютера для них не имеет критической важности, т.к. врачей такой квалификации у нас дефицит(По мне пусть хоть писать не умеют, но хорошо бы лечили). Мою двоюродную бабушку не могут выпустить на пенсию, так как нет замены на ее пост заведующей рентгенологии, сейчас она обучает интерна на замену. Или сестра в декрет еле ушла, т.к. больше в больнице нет врачей ее профиля.
раскрыть ветку (3)
Согласен. Но в основном получается так, что если человек умный как специалист, то он будет умный во всем. И в той же программе за 5 минут разберется
раскрыть ветку (2)
Матушка моя (41 год ) работает сейчас в бухгалтерии . Она с легкостью работает на передовых программах и научила меня собирать компы . Она сама всему научилась начиная с своего первого системника и книжки для чайников . Но сейчас она просто в шоке так как училась то бухгалтерии на передовых программах а там куда она попала стоит программа написанная на операционке DOS древнюю как гавно мамонта и именуется та программа не как нибудь а КУЗЬМИЧ а все женщины там на уровне чуть выше той бабки из поста . Копы там сделаны из тетриса пылесоса и микроволновки судя по их скорости работы я так пологая что я ровесник этих компов . Ты просто не видел эту кислотную и убогую операционку и тех бабок . Я видел и это ужасно . А бабки которые приходят на прием к бухгалтеру вобще нихуя ровным счетом не понимают то пытаются научить считая себя правыми . Там перлы и траблы были круче чем в посте так что я может как нибудь запилю это отдельным постом .
о, я так понимаю, почти коллега. я интерн, слышал не раз про эту программу, но живьем не сталкивался с ней. можете в двух словах объяснить ее суть, где и как внедряют и ссылку, по возможности)
Только вот есть ошибка в твоем примере... У бабушки есть хоть тысяча попыток научится нажимать на нужные клавиши.
не вопрос. Просто когда помнишь про это, легче принимаешь весь этот хардкор. На себе проверено)
Матушка моя (41 год ) работает сейчас в бухгалтерии . Она с легкостью работает на передовых программах и научила меня собирать компы . Она сама всему научилась начиная с своего первого системника и книжки для чайников . Но сейчас она просто в шоке так как училась то бухгалтерии на передовых программах а там куда она попала стоит программа написанная на операционке DOS древнюю как гавно мамонта и именуется та программа не как нибудь а КУЗЬМИЧ а все женщины там на уровне чуть выше той бабки из поста . Копы там сделаны из тетриса пылесоса и микроволновки судя по их скорости работы я так пологая что я ровесник этих компов . Ты просто не видел эту кислотную и убогую операционку и тех бабок . Я видел и это ужасно . А бабки которые приходят на прием к бухгалтеру вобще нихуя ровным счетом не понимают то пытаются научить считая себя правыми . Там перлы и траблы были круче чем в посте так что я может как нибудь запилю это отдельным постом .
Вот так почитать, получается, что разницы между бабушками и мелким поколением (лет 5-9 сейчас которым) не должно быть никакой - это на самом деле бабушки тупые, а поколения только умнеют.
А Вы не задумывались о том, что это именно разные поколения?
http://habrahabr.ru/company/sibirix/blog/207198/ - вот, хорошая статья на околоэту тему.
Это как воскресить какого-нибудь да Винчи, сунуть ему айфон и потом ржать с него, почему он не смог найти себя на википедии (утрирую).
А Вы не задумывались о том, что это именно разные поколения?
http://habrahabr.ru/company/sibirix/blog/207198/ - вот, хорошая статья на околоэту тему.
Это как воскресить какого-нибудь да Винчи, сунуть ему айфон и потом ржать с него, почему он не смог найти себя на википедии (утрирую).
раскрыть ветку (13)
эммм... Я как бы вообще не про это. Я про то, что если человеку не интересно всё новое, что происходит в мире и он не хочет в этом разбираться, то данный человек начинает деградировать.
И проблема в том, что со временем его мозг усыхает и становится настолько ленивым, что он не способен обучиться ни чему новому.
И да, с Да Винчи плохой пример. Данный человек разобрался бы в новых технологиях довольно-таки быстро. Извините, но даже обезьяну можно научить нажимать кнопку чтобы получить банан. А вы приводите в пример великого изобретателя. Поверьте, его интеллект был намного выше чем у большинства окружающих сейчас. А интеллект как раз имеет прямое отношение к обучению. И чтобы нажимать на кнопки устройства не нужно вникать во всю историю его появления и в его детали.
Ссылка на статью интересная, но я опять же не понимаю какое она имеет отношение к моему комментарию )
И проблема в том, что со временем его мозг усыхает и становится настолько ленивым, что он не способен обучиться ни чему новому.
И да, с Да Винчи плохой пример. Данный человек разобрался бы в новых технологиях довольно-таки быстро. Извините, но даже обезьяну можно научить нажимать кнопку чтобы получить банан. А вы приводите в пример великого изобретателя. Поверьте, его интеллект был намного выше чем у большинства окружающих сейчас. А интеллект как раз имеет прямое отношение к обучению. И чтобы нажимать на кнопки устройства не нужно вникать во всю историю его появления и в его детали.
Ссылка на статью интересная, но я опять же не понимаю какое она имеет отношение к моему комментарию )
раскрыть ветку (8)
Человек, к сожалению, смертен. Просто рассчётная польза/вред от перекомпиляции и дальнейшего моддинга даёт человеку понять, что такто оно нафиг не нужно. Другое дело - то, что изначальные данные(инфа по ништякам) бывают неверны.
а человеку может и не нужно это всё новое?
ниже, вроде, был пример - бабушки хорошо пекут пирожки.
а с да Винчи - абстрактный, да ещё и утрированный пример
и я уверен, что ему понадобилось бы, чтобы всё это понять, намного больше времени, чем бабушке из поста. слишком различающиеся эпохи
и чуть-чуть примера похожего - многие почему-то считают меня умным (способным что-то новое изучать быстро), но у меня проблемы с банальной волновой физикой, потому что я мать их не могу представить эти волны :с
и ничто не может мне тут помочь
ниже, вроде, был пример - бабушки хорошо пекут пирожки.
а с да Винчи - абстрактный, да ещё и утрированный пример
и я уверен, что ему понадобилось бы, чтобы всё это понять, намного больше времени, чем бабушке из поста. слишком различающиеся эпохи
и чуть-чуть примера похожего - многие почему-то считают меня умным (способным что-то новое изучать быстро), но у меня проблемы с банальной волновой физикой, потому что я мать их не могу представить эти волны :с
и ничто не может мне тут помочь
раскрыть ветку (6)
Фундаментальные (особенно технические) науки всегда были тяжелы для понимания. Можно подумать, что бабушки-дедушки, которые сейчас не могут мышку от клавиатуры отличить, в молодости знали, как атом расщепить.
Другое дело, что современные тех устройства, как-то: смартфоны. компьютеры и прочие планшеты имеют настолько понятный интерфейс, что если человек реально захочет, то разобраться хотя бы на базовом уровне он сможет с любым устройством. И не важно, сколько ему лет.
Другое дело, что современные тех устройства, как-то: смартфоны. компьютеры и прочие планшеты имеют настолько понятный интерфейс, что если человек реально захочет, то разобраться хотя бы на базовом уровне он сможет с любым устройством. И не важно, сколько ему лет.
раскрыть ветку (2)
это очень разный склад ума
это у нас, выросших на всём этом, это очевидно - ссылки-слова, ссылки-картинки, всё такое
а они росли на совсем другом, и им кажется очень диким то, что движения мышкой соответствуют перемещению курсора, а мыслей нажать на подчёркнутый текст у них вообще не может возникнуть (кто будет нажимать на текст!? это же текст!), про картинки совсем молчу
в этом плане они намного здоровее всех тех, кто гордится "читаю обычную книгу, ищу глазами часы снизу справа", "читаю обычную книгу, тапаю чтобы подсветка не погасла"
это у нас, выросших на всём этом, это очевидно - ссылки-слова, ссылки-картинки, всё такое
а они росли на совсем другом, и им кажется очень диким то, что движения мышкой соответствуют перемещению курсора, а мыслей нажать на подчёркнутый текст у них вообще не может возникнуть (кто будет нажимать на текст!? это же текст!), про картинки совсем молчу
в этом плане они намного здоровее всех тех, кто гордится "читаю обычную книгу, ищу глазами часы снизу справа", "читаю обычную книгу, тапаю чтобы подсветка не погасла"
раскрыть ветку (1)
Ну, здоровее - это уж слишком громко сказано. Ведь все новое в свое время старикам и тормозам казалось диким и чуждым. Против поездов тоже в свое время боролись - зачем поезд, если есть лошадь? Скорость больше 30 км/ч? Да это моветон, мсье! Тем не менее, поезд оказался локомотивом (тавтология, да-ад) промышленной революции и современного общества.
Про разный склад ума - это вы зря. Я вырос в глухой деревне. комп появился у меня в 11 классе, интернет заимел только в университетской общаге. Тем не менее, через пару лет я шарил в этих вещах больше своих городских одногруппников, хотя у некоторых из них компы были чуть ли не с садика.
Про разный склад ума - это вы зря. Я вырос в глухой деревне. комп появился у меня в 11 классе, интернет заимел только в университетской общаге. Тем не менее, через пару лет я шарил в этих вещах больше своих городских одногруппников, хотя у некоторых из них компы были чуть ли не с садика.
Он смог бы найти себя в википедии гораздо раньше многих современных молодых долбоебов, про старшее поколение я уж вообще молчу.
Конечно, сначала он бы получил культурный и технический шок, но справился бы он довольно быстро.
Другое дело, что я знаю достаточно много 15-, 20- и 30- летних, которые из современных технологий смогли освоить разве что "эсэмесочки" в телефоне, да страничку в "контактике" (причем сами они создать такую страницу не в состоянии). Конечно, у таких лет через 30 лопнет мозг нахуй от какой-нибудь вирт-реальности или от квантового компа.
Конечно, сначала он бы получил культурный и технический шок, но справился бы он довольно быстро.
Другое дело, что я знаю достаточно много 15-, 20- и 30- летних, которые из современных технологий смогли освоить разве что "эсэмесочки" в телефоне, да страничку в "контактике" (причем сами они создать такую страницу не в состоянии). Конечно, у таких лет через 30 лопнет мозг нахуй от какой-нибудь вирт-реальности или от квантового компа.
раскрыть ветку (1)
Да и вряд ли это было бы большим шоком для него, ибо он мыслил очень широко и вполне мог предполагать, что в далеком будущем будет нечто подобное.
Да Винчи просто знал меньше, но это не значит что он был тупее, средний iq не менялся тысячелетиями, по крайней мере так считается
раскрыть ветку (1)
У меня бабушка по папиной линии сразу как показали разобралась и уже вовсю читает всякие твиттеры-фейсбуки. А бабушка по маминой линии даже не пытается, вообще ни к чему новому не стремится.
"Люди останавливаются в развитии уже в возрасте 30 лет" - такое огромное количество бабушек-дедушек дружащих с компьютерами уже видел что и не пересчитать. Тут именно что нужно развиваться, а не "останавливаются в развитии в 30".
раскрыть ветку (6)
раскрыть ветку (1)
не соглашусь - скорее 60-40, ибо россия скорее отстаёт от мира и не является показателем
Ну не скажи. Могу привести в пример своего отца. Он познакомился с компьютером примерно в 33-35 лет, а сейчас ему уже 43, и он пишет программы, которые автоматизируют практически всё оборудование, которое имеется на крупной электростанции, начальником которой он является. Он мне рассказывал, что в среднем за одну такую программу специализированные компании по производству оных просят минимум $200 000.
P.S.: сам отец закончил физико-математический факультет КПИ еще в далеком (или не очень) 1999 году с красным дипломом, и когда-то сказал мне, что все, что он учил в институте, никогда ему на практике не пригодится. Как показало время, он очень сильно ошибался.
P.S.: сам отец закончил физико-математический факультет КПИ еще в далеком (или не очень) 1999 году с красным дипломом, и когда-то сказал мне, что все, что он учил в институте, никогда ему на практике не пригодится. Как показало время, он очень сильно ошибался.
раскрыть ветку (1)
И? В свои 33-35 лет он взялся за ум и начал развивать свой мозг. Разве я не про это писал? :) Я именно писал про то, что мозг должен быть постоянно занят интеллектуальной деятельностью, иначе с возрастом будет куда сложней осваивать новый материал.
Сама работаю консультантом, примерно вот такие вот ситуации на работе. Та же медицина, только именно кадровики и бухгалтера. Поработав с людьми какое-то время, выявила, что возраст вообще не связан с восприятием нового. Например девушка после декрета не лучше бабульки, иногда просто элементарные вещи не понимают. Есть особенность индивида - логика. У кого-то она есть и эти люди все запоминают, быстро обучаются и т.д., а у кого-то ее нет. И на построение элементарной цепочки действий уходит много времени, а любые отклонения, например в виде всплывающих окон вгоняют в ступор.
раскрыть ветку (2)
я тоже как то в аптеке и тоже в казахстане и тоже в деревне(странное совпадение не так ли?))) обучал 3х человек.
компов ни у кого небыло, понятное дело. одна из них бабушка казашка схватывала на лету, приятно работать.
конспект я им конечно же писал.
но и был такой, с кем я очень долго возился просто чтобы запустить комп, открыть "интернет" и залогинится.
автору терпения! соболезную
компов ни у кого небыло, понятное дело. одна из них бабушка казашка схватывала на лету, приятно работать.
конспект я им конечно же писал.
но и был такой, с кем я очень долго возился просто чтобы запустить комп, открыть "интернет" и залогинится.
автору терпения! соболезную
У меня мама замечательно работает за компьютером, после того, как я ей один раз показал как и что. Если что-то вдруг не понятно, опять же показываю один раз и все. Маме 52 года.
а вот и не соглашусь. Тут главное желание. Приведу пару примеров. Работал как-то в одной крупной компании. И была там одна женщина слегка за 60. Так вот она никогда не обращалась с один вопросом два раза. Если что не понятно, то спрашивала, частенко записывала в тетрадочку. Но училась и пыталась понять. И была бухгалтерша молодая, точно до 30, так она чуть ли не в открытую говорила что она не хочет ничего понимать и мы должны все делать за неё.
с потолка взятые цифры(30, 60). кто хочет тот учится новому всю жизнь, идя в ногу со временем, а остальные не хотят, ну и хрен с ними
раскрыть ветку (5)
ещё комментарии
раскрыть ветку (3)
Внимание на слово "некоторые" в первом предложении.
Да, парню стоило во втором предложении слово "люди" заменить на "они". Тогда бы не было этого казуса.
Да, парню стоило во втором предложении слово "люди" заменить на "они". Тогда бы не было этого казуса.
ещё комментарии
ещё комментарии
Просто старушки это остановившиеся в развитии 30 лет назад это полбеды.
Я видел таких IT-специалистов, остановившихся в развитии, и вот не знаю смеяться или плакать от того что будет через 20-30 лет.
Я видел таких IT-специалистов, остановившихся в развитии, и вот не знаю смеяться или плакать от того что будет через 20-30 лет.
А мне было бы интересно почитать о всестороннем развитии автора поста...в чем кроме компов он разбирается? чем интересуется...какой по счету язык учит...? он ведь точно не овощ, да?
Уверенна, в плане знаний в своей области, эти милые женщины-бабушки дадут такую фору всем таким современным, умеющим в кармане набирать смс, работать с разными фильтрами и заказывать еду по интернету, какой и не снилось. Я про настоящие знания. Про настоящие экзамены в меде и тд.
После института обучение не заканчивается это да. А начинается работа, жена, дети, родителям надо помочь, с друзьями хоть иногда надо встречаться. Но зачем это все когда можно изучить новую хрень которая неизвестно проживет ли пару лет или нет)
раскрыть ветку (4)
Только у начинающего одмина нет снисходительного отношения к юзверям. Со временем привыкнешь.
Юный падаван, качай скилл и достигнешь небесного просветления :)
Юный падаван, качай скилл и достигнешь небесного просветления :)
раскрыть ветку (1)
14 лет админ. До сих пор есть рефлекс, видишь тупого юзера, спасайся, беги! Ну или отдай его эникейщику. На снисхождение, скил, не прокачивается. Качаешь оптимизацию системы так, что бы в один клик по ярлычку, "оно само всё сделала".
Если ты ITшник то это на всю жизнь.. У нас препод в свои 70 лет знает до и больше, следит за всеми инновациями, облетал всеь мир, программировал Боинги настраивал сервы на Аляске в то время как все остальные просиживали штаны в ворде.. Также мучаюсь, мол, иди помоги одногрупнику.. складывается ощущение что одногрупник не на программиста 2й год учится а на грузчика..
у нас такого наверняка не будет. нам не привыкать осваивать новое. а что в свое время осваивали многие из них? стационарный телефон и пульт от телевизора?
раскрыть ветку (4)
У моего дедушки был лучший патифон в округе, а на радио он ловил Голос Америки, но с компьютером как-то не складывается (ему 93)
раскрыть ветку (3)
Ну, для лучшего патефона в округе никаких скиллов не требуется, для приёма Голоса Америки тоже.
раскрыть ветку (2)
Ну патевон он собрал сам, а Голос Америки во времена СССР глушили, не каждый радиолюбитель сумел бы принять
раскрыть ветку (1)
Насчёт патефона ясно (второй раз неправильно пишешь это слово :D), а приём Голоса Америки зависел исключительно от местоположения приёмника и антенны, но благодаря местоположению можно было обойтись без антенны. У нас в городе, как говорят те, кто принимали, всё ловилось отлично без спецсредств.
Бред, просто люди тупые и ограниченные и всего боятся. Не видел бабулек, которые в интернете спокойно сидят?
Я даже знаю, что за программа. СУФД от нашего "любимого" казначейства, я его душу мотал...
