Ответ kotique в «Трудные подростки»⁠⁠28

Сразу видно, что человек далек от педагогики и реального опыта преподавания.
«Заинтересовать», «удалить из класса», «Забить на тех, кто сидит на задних партах в телефонах»
Вот как раз из-за такого подхода, как описал автор, который реально пробуют в школах и колледжах практиковать, у нас и образование в жопе. Нет сейчас интереса у детей. У них есть либо телефон, либо ржач, либо «А че я сделал?».

Сразу оговорюсь - преподавал в школе и колледже самостоятельно. Пробовал такой же метод. Убедился в его неэффективности. Кнут гораздо уместнее (но не как в посте учителя). Без дисциплины никуда, даже если приходится иногда перегибать.

С одним могу согласится - к детям нужен свой подход. И к каждому индивидуально. Да, иногда можно и забить на гогочующую парочку. Можно и забить на последние парты. Но нельзя забивать на то, что дети должны получить минимум знаний вашего предмета. А без дисциплины и банальной «мурштры» этому не бывать.

И да, отвечаю заранее - я находил общий язык и с детьми, и студентами. И ходили на мои пары/уроки, и когда увольнялся слезы лились.