Третьий урок русского⁠⁠1

Крейг, почему ты никогда не пишешь каким словам и оборотам тебя научила Алиса или она тебя не учила совсем и просто принимала таким какой есть?

- Умер!? Я не знал, что ваша грамматика такая опасная, хочу итальянский учить!

(мстительно) Это вам за букву С в Pacific Ocean!

@CraigAshton, помню, что пару лет назад восхищался вашей способностью создавать при помощи суффиксов русские слова из английских. Такие, которые в словаре не найти, но смысл понятен. Разделяю ваш восторг гибкостью русского языка и принёс в своих зубах трофей, как охотничья собака. Наслаждайтесь)
(г. Нижний Новгород)

Не помню, спрашивал ли у ТСа: сможете быстро своими словами пересказать фразу

Косой Косой косил косой косой

?

Но ведь "правильно" чизкейкечная?

Алиса психолог?

- Понимаете? - Нет, но верю.😆😆😆 Ваши рассказы прекрасны!

чётное количество значит, что кто-то умер.

Что за берд?

Похоже у Аллы тоже кто то помер...

Миллион, миллион, миллион алых роз
Из окна, из окна, из окна видишь ты.

По теме - хуйню полную написал ТС. Иностранцев так не обучают, есть стандарты знания русского - ТРКИ. Там разные компетенции. Падежи и прочее дают не как носителям языка, поэтому озвученное в посте невозможно в принципе. Сначала дают простые падежи - именительный и винительный. Потом уже более сложные. ПОследним родительный - сначала единственное, потом множественное число. Родительный - самый сложный для иностранцев разнообразный падеж. Во всех падежах сначала дают простое значение падежа. На другом уровне ТРКИ дают другое, более сложное значение и так далее. Например, форму "у меня нет времени" в начале просто дают как выражение - "есть время\нет времени", никто не объясняет, что второе - родительный падеж, это просто устойчивое выражение. И уже потом, в конце, когда дают родительный падеж, объясняют, почему именно "у меня нет времени". И да, многие русские говорят "у меня нет время".

Точно по тому же принципу при изучении итальянского тебе дают устойчивое выражение io mi chiamo Irina (меня зовут Ирина, точнее, я меня зовут ИРина, я зовуСЬ Ирина). Потом учат, что можно опускать io, в итальянском так принятно, говорить просто "зовусь Ирина". И уже потом, когда доходишь до возвратных глаголов, ты понимаешь, откуда там MI chiamo, возвратная частица типа нашего "ся\сь".

Dear Craig! While you’re studying, may I ask you why it says hot dog? why dog? Or is it pure USA slang?

*комического. Я понимаю, что Вы написали якобы смешную историю) Ничего зазорного в мате нет, им пользовались великие Пушкин и Есенин) Тут интернет, даже не просто инет, а пикабу, помоечка, на таком ресурсе странно осуждать за мат.

Запомните, пожалуйста, раз и навсегда. Глаголы НЕ спрягаются. Нет изменения по спряжениям. Спряжение -- это одна из категорий глаголов, как вид и тому подобное. "Учительница" спряжением называет категорию лица.

Далее склонением называет категорию рода ("прекрасный", "прекрасная"). Вопиющая безграмотность! Склонение -- это изменение по падежам, а не по роду.

Незачем было пудрить человеку мозги притяжательным местоимением "свой". Вполне можно сказать "Люблю мою маму". Это лучше, чем потом пихать "свой" куда не надо, а этим и носители языка часто грешат.

"Учительница" русского языка не знает. Гнать такую учительницу мокрым веником.

А я книжку вашу купила на днях, читаю и ухахатываюсь)

Здравствуйте! А у вас нет такого правила о количестве цветов? Никогда раньше не задумывалась, была уверена у всех так.