Сакура на роликах⁠⁠

А я вот смотрю Сатану на подработке, и как-то первый сезон вообще проходняк голимый. В течение всего первого сезона не покидало чувство, что в сценарии было в два раза больше серий, но сняли только каждую нечётную, при этом на чётные периодически ссылаются, как будто ты их должен был видеть. Самый яркий пример - когда главгерою в конце дня привезли бамбук, и нам так мимоходом поясняют, что ну это же тот мужик ему подогнал, с которым он познакомился на волонтёрских работах. А-а-а, ну да, ну да, на тех самых волонтёрских работах, которые нам показывали в... одной из тех неснятых серий, очевидно. И такая манера повествования весь сезон. Второй только начал смотреть, пока выглядит чуть более многообещающе, но до лучшего аниме всех времён всё равно ни разу не дотягивает.

А теперь смотри на иллюстрацию. Есть кристаллическая решётка в виде вот таких вот сторона к стороне составленных кубов с длиной ребра a, где в каждой вершине по атому, и плюс в центре каждого такого куба по атому. Для данного атома A[0] определена область D[0], состоящая из всех таких точек в пространстве, которые ближе к этому атому, чем к любому другому. Требуется найти объём области D[0] (выразить через длину ребра куба). Как решать будешь?

Только если не осилишь, всё равно ответь, чтобы я хотя бы знал, что ты прочитал. Но если хоть какие-то мысли есть, чисто в какую сторону ты стал бы думать, чтобы это решить, то не стесняйся излагать, любопытно же. А дальше я объясню, нахера это было нужно.

Это ты нейросети что-ли попытался задачу скормить? Какой-то несвязный бред получился.

> Искомая область D(0) меньше половины расстояния

Как это - объём меньше расстояния? Литры с метрами сравниваешь?

> до ближайшего атома

А какой из них ближайший?

> достраиваем треугольник от вершин ребра "а" к центру куба

пока единственная понятная фраза, правда a - не ребро, а его длина

> дальше по правилам школьной геометрии выражаем

Что выражаем-то? Ты пока просто один треугольник построил. Который даже не является стороной многогранника, являющегося искомой областью.

Короче, решение показано в аниме Класс Убийц (en: Assassination Classroom, jp: Ansatsu Kyoushitsu). Даже два решения. Там эта задача возникает на контрольной, и два персонажа пытаются решить её двумя разными методами. Оба метода ведут к одному и тому же ответу, но через разные подходы к решению автор выражает разные характеры и мировоззрения персонажей. Сечёшь? Автор показывает личностный рост героя через способность найти другой метод для решения задачи по геометрии. Вот это писательское мастерство! А не газлайтить зрителей, делая вид что серия с волонтёрскими работами точно была, это у вас (зрителей) с головой что-то не так, если не помните. Есть такой принцип: не рассказывай, а показывай. Так в Сатане на подработке даже рассказать толком забывают. А тем временем в Классе Убийц каждый ученик класса - это персонаж с именем и характером. Да, среди них есть герои первого, второго, третьего плана. Но безымянных статистов там нет.

Ну и это только один пример реально хорошего аниме.