Ребенок устал сидеть дома
Ребенок готовится к школе, благо бабушка - педагог с многолетним стажем, кучей специальностей и образований. Дочка приносит и хвастается занятиями. Сегодня принесла и убежала...
А хочется на самом деле сильно:)
раскрыть ветку (20)
раскрыть ветку (18)
раскрыть ветку (4)
раскрыть ветку (3)
раскрыть ветку (2)
Китайская грамота, как мне один препод говорил. Еще спрашивал, сама я понимаю, что пишу или нет
раскрыть ветку (1)
Мне однажды препод по матанализу когда я у доски интегралы выводил сказал "а может правой рукой попробуешь, вдруг понятнее получится?" :-) Шахно, старый тролль :-)
Нифига, у моих детей такого нет, хоть по пять минут выводи, смотрю на эту красоту и плачу... Средний сын в первом классе, что делать с этим почерком - ума не приложу =(
раскрыть ветку (12)
Хоть не мы одни такие. А то все в классе скидывают домашку в общий чат, там у всех почерки как у учительницы. А мне и скинуть стыдно - как курица лапой. Видно, не дано.
раскрыть ветку (8)
А стоит ли в 21 веке заморачиваться почерком? Я инженером-проектировщиком работаю, ручку беру в руки только чтобы подписи на чертежах поставить да изредка какие-нибудь заявления и бланки заполнить. Иногда кажется, что скоро разучусь писать :-) Брат - инженер по компьютерной безопасности, тоже руками практически не пишет ничего. Думаю во многих профессиях сейчас такое. Ребенок умеет писать, функция записи информации выполняется, он свой почерк понимает и учителям он понятен - этого достаточно. Да и когда он пойдет в институт, то там любой красивый почерк превратится в абракадабру с любовью преподавателей надиктовывать материал со скоростью скороговорки. Поэтому не мучайте малявку, пусть пишет как может :-)
раскрыть ветку (5)
Я полностью с вами согласна. Сама сына не ругаю за некрасивый почерк. Но, к своему удивлению, узнала, что при выполнении итоговой годовой контрольной снижают оценку за почерк. Школа в 21 веке смотрит на это по-другому.
раскрыть ветку (3)
раскрыть ветку (2)
В первом. Не по какому конкретно, а по итоговой комплексной работе. Считается, что ребёнок к концу первого класса должен хорошо писать, рука уже должна быть поставлена, все соединения букв должны правильно выполняться и т.д. У кого неаккуратно написано - минус балл.
Ну к уродскому почерку добавляются ошибки, перечеркивания, пропущенные буквы, и все такое. Так что тут, конечно, речь не только и не столько о почерке. У старшего тоже почерк гавно, но хоть грамотно пишет, поэтому не парюсь, хотя в конце 8 класса уже поздно о чем-то там таком задумываться =)
Может там у всех почерк родительский, а у вас у единственных ребенок сам все делает?))) Вероятнее всего так и есть.
раскрыть ветку (1)
обратиться к специалистам - научат руку правильно ставить.
В школе такому не учат, родители сами не умеют
раскрыть ветку (1)
Да, вот судьба свела с дефектологом, сейчас с младшим закончу, летом среднего поведу как раз для этого.
У меня в детстве был хороший почерк, а теперь пишу так, что иногда сама не разберу, особенно всякие конспекты на лекциях страдали))
Дети и родители
14.7K постов15.7K подписчиков
Правила сообщества
1.Соблюдать правила Пикабу
2.Не стоит выкладывать посты по типу «мы пописали» «мы поели» «это наш первый зуб»
3.Не устраивать споры и срачи по каждому не похожему на ваше мнение
4.Ставить нормальные тэги.
5.Нельзя выкладывать посты не по теме сообщества.
6. Поддерживать интересных авторов