Проблема нынешних выпускников
Всегда удивлялся такому феномену. У меня есть два школьных друга, оба всегда плохо учились в школе, были борзыми и дерзкими, высшего образования не имеют, отучились где-то в ПТУ, теперь один торгует машинами и отлично зарабатывает, другой работает в компьютерной фирме, также зарабатывает отлично
Вот и думай теперь
Кому-то от природы дана предприимчивость и способность крутиться в жизни без всяких дипломов, а кто-то и с двумя дипломами не может пробиться в жизни
Вот и думай теперь
Кому-то от природы дана предприимчивость и способность крутиться в жизни без всяких дипломов, а кто-то и с двумя дипломами не может пробиться в жизни
раскрыть ветку (29)
Не расстраивайся особо, вполне вероятно эти господа где-то преступили закон "чуть-чуть" или что-то вроде того. Есть некоторые способы начать зарабатывать много денег, достаточно поступиться своими моральными нормами :)
Ну это так, из личного опыта. Бывали случаи, когда я мог начать получать хорошие деньги, достаточно было лишь поступиться своей совестью, но я лучше предпочту получать немного, зато честно.
Очень часто вот это самое "крутиться в жизни" подразумевает то, что человек готов на многое ради материального благополучия :)
Ну это так, из личного опыта. Бывали случаи, когда я мог начать получать хорошие деньги, достаточно было лишь поступиться своей совестью, но я лучше предпочту получать немного, зато честно.
Очень часто вот это самое "крутиться в жизни" подразумевает то, что человек готов на многое ради материального благополучия :)
раскрыть ветку (17)
Да есть кучу людей, которые достигли успеха без высшего образования, не переступая закон
Я расстраиваюсь от того, что природа обделила меня дерзостью, предприимчивостью и способностью всегда добиваться своего, я так пока ничего и не добился в жизни
Я расстраиваюсь от того, что природа обделила меня дерзостью, предприимчивостью и способностью всегда добиваться своего, я так пока ничего и не добился в жизни
раскрыть ветку (11)
Перестань позиционировать "норму своей жизни" относительно мнения других людей. Занимайся тем, что тебе нравится - тогда мысли об успешности\неуспешности других не будут тебя волновать и ты будешь рад своей жизни!
Ну это так, мой жизненный принцип. Не обязательно воспринимать его, как руководство к действию ;)
Ну это так, мой жизненный принцип. Не обязательно воспринимать его, как руководство к действию ;)
раскрыть ветку (5)
Если есть цель, то и все остальное придет. В наше время можно достигать своей цели не переходя границы. Все зависит от самого человека, от его качеств и целеустремленности. Один с двумя высшими образованиями всю жизнь может проработать на одной должности, а другой с образованием ПТУ может достичь больших высот. И не забывайте что люди ос временем понимают свои ошибки и стараются изменить их. Кто то в 20 лет думал что учеба ему нах..й не нужна, а со временем понимает и жалеет что не учился, вот и ищет другие способы достижения своих целей.
Ну и по поводу этого - "Перестань позиционировать "норму своей жизни" относительно мнения других людей.". Тут полностью согласен. Если человек добился успеха, то за него можно только порадоваться. А самому нужно просто видеть свою цель и идти к ней не заморачиваться на других, так как это отвлекает тебя от твоей цели. Один в 30 лет уже миллионер, а ты может станешь в 35, кто знает как жизнь повернет.
Так что не надо класть большой, железобетонный болт на свои потенциальные перспективы в будущем.
Ну и по поводу этого - "Перестань позиционировать "норму своей жизни" относительно мнения других людей.". Тут полностью согласен. Если человек добился успеха, то за него можно только порадоваться. А самому нужно просто видеть свою цель и идти к ней не заморачиваться на других, так как это отвлекает тебя от твоей цели. Один в 30 лет уже миллионер, а ты может станешь в 35, кто знает как жизнь повернет.
Так что не надо класть большой, железобетонный болт на свои потенциальные перспективы в будущем.
раскрыть ветку (3)
мне кажется, он говорил не о зависти к "30 летнему миллионеру", к более успешным людям, а о том, что не нужно ровняться на других людей, которые ничего не добились и считать это нормой. не стоит думать, что работать на дядю, это хорошо, нормально и все так делают. нужно мыслить немного иначе.
ведь, если бы все мыслили как миллионеры, все бы были богаты)
ведь, если бы все мыслили как миллионеры, все бы были богаты)
раскрыть ветку (1)
Насчет цели абсолютно согласен. Только добавлю, что наверное стоит всегда четко осознавать - "а надо ли оно мне"? В плане - не просто поставить себе задачу заработать миллион и биться лбом в стену, а действительно понять, что тебе нужно от жизни и в соответствии с этим знанием уже координировать свои действия :)
К сожалению людей, у которых сразу есть все необходимые навыки считанные единицы. Развивайся, выходи из зоны комфорта, делай то, что кажется сложным. Любую сверхзадачу можно решить, разбив ее на более маленькие шаги. Очень желательно с фиксированными сроками на выполнение.
Я думаю упорство - одно из самых полезных качеств. У самого есть цель, но двигаюсь я к ней слишком тяжко. :(
Я думаю упорство - одно из самых полезных качеств. У самого есть цель, но двигаюсь я к ней слишком тяжко. :(
это не природа обделила, это ты тряпка, кому надо, тот и будет дерзким и предприимчивым, другие будут просто ныть))
раскрыть ветку (2)
Где то читал результаты серьезных исследований, что способности стать успешным предпринимателем есть только то ли у 5-ти, то ли у 10% людей, точно сейчас не помню, но не больше. У всех остальных не получиться это сделать. Посмотрите вокруг - во всем мире он, наверное, такой процент успешных людей и есть.
раскрыть ветку (1)
пускай так, я знаю, что успешным предпринимателем мне не стать, поэтому спокойной к этому отношусь)
Нету никакой предприимчивости. Просто они хорошо выполняли свою работу, пока остальные с вышками гоняли свое слюнтяйство.
О да. все, кто зарабатывают больше меня - воры, престпники и моральные уроды.
отличная отмазка.
отличная отмазка.
раскрыть ветку (4)
Не все, кто зарабатывает больше, но подавляющая часть бизнесменов. Зарплаты в конвертах, налоги с обманом, несоблюдение законов по всем фронтам, дичайшие наценки на товар. Сюда уже кто-то выставлял пост, где расписывал, что товар по 3000 в магазине у продавца стоит 500 рублей.
раскрыть ветку (2)
раскрыть ветку (1)
Удачи с понимаем того, что почти все бизнесмены в России - фактически нарушают налоговые и многие другие законы? Спасибо, это общеизвестный факт.
Высшее образование лишь переводит способ мышления на несколько другой уровень, когда ты способен из текущего состояния предмета четко проанализировать его прошлое и будущее. Так сказать расширение взгляда на мир и другая методика познания, а также способность научиться разбираться со временем практически в любой области.
Но такие возможности не всегда предполагают автоматическое благополучие, т.к. это уже зависит от целеустремленности и воспитания человека. Так что это нифига не феномен.
Еще пример, сейчас есть интернет, с помощью которого можно найти практически любые знания, либо то, с помощью чего их можно получить. Лет 100 назад, за такую возможность мировая война бы началась. Но сейчас большинство его используют для видосиков, вконтактиков и прочего)
Но такие возможности не всегда предполагают автоматическое благополучие, т.к. это уже зависит от целеустремленности и воспитания человека. Так что это нифига не феномен.
Еще пример, сейчас есть интернет, с помощью которого можно найти практически любые знания, либо то, с помощью чего их можно получить. Лет 100 назад, за такую возможность мировая война бы началась. Но сейчас большинство его используют для видосиков, вконтактиков и прочего)
раскрыть ветку (2)
Моя кулстори. Начиная с пятого класса и до самого окончания школы, моя средняя оценка была 4 балла из 12 возможных. Преподаватель по математике постоянна измывалась надо мной, какой же я тупой. В общем худшая успеваемость в классе.
В техникум я поступил со второй попытке, в промежутке между которых над моим желанием стать программистом посмеялся его директор, мол "а я хотел в детстве космонавтом стать".
Сейчас я работаю программистом в приличной фирме и пишу игры. Отличный коллектив и приемлемая зарплата.
В техникум я поступил со второй попытке, в промежутке между которых над моим желанием стать программистом посмеялся его директор, мол "а я хотел в детстве космонавтом стать".
Сейчас я работаю программистом в приличной фирме и пишу игры. Отличный коллектив и приемлемая зарплата.
раскрыть ветку (3)
#respect
Кстати, вполне возможно, что твой учитель и директор поспособствовали твоему успеху) Придали, так сказать, дополнительную мотивацию... Типа: "Тупым меня считаете? А вот хер вам!"
p.s. Тоже есть знакомый, которому в школе постоянно твердили, что он либо на зоне закончит, либо будет гроши получать, т.к. учился он ужасно. Сейчас он зарабатывает массажистом очень даже неплохие деньги)
Кстати, вполне возможно, что твой учитель и директор поспособствовали твоему успеху) Придали, так сказать, дополнительную мотивацию... Типа: "Тупым меня считаете? А вот хер вам!"
p.s. Тоже есть знакомый, которому в школе постоянно твердили, что он либо на зоне закончит, либо будет гроши получать, т.к. учился он ужасно. Сейчас он зарабатывает массажистом очень даже неплохие деньги)
раскрыть ветку (2)
Да нет. Математичка меня с говном мешала, не смотря на контекст разговора.
Просто внезапно оказалось, что оценки никак не отражают знания. Не говоря о том, что даже факт наличия/отсутствия знания сам по себе ничего не значит.
Действительно важная способность - умение проанализировать задачу, разобраться в проблеме (и если нужно выучить то, что для этого нужно), найти решение, и выполнить его в приемлемые сроки. Все остальное не важно.
Так-то я уже даже не помню, квадратное уравнение решать. Но если нужно будет - возьму, прочитаю, вспомню, и решу. А в следующий раз сделаю это еще быстрее.
Просто внезапно оказалось, что оценки никак не отражают знания. Не говоря о том, что даже факт наличия/отсутствия знания сам по себе ничего не значит.
Действительно важная способность - умение проанализировать задачу, разобраться в проблеме (и если нужно выучить то, что для этого нужно), найти решение, и выполнить его в приемлемые сроки. Все остальное не важно.
Так-то я уже даже не помню, квадратное уравнение решать. Но если нужно будет - возьму, прочитаю, вспомню, и решу. А в следующий раз сделаю это еще быстрее.
раскрыть ветку (1)
В любом случае, на мой взгляд, таким учителям не место в школе. Банально, но... Каким бы поганым не был ученик, учитель должен найти к нему правильный подход. Ведь грамотный учитель - это помимо всего хороший психолог.
Одним, конечно, такие паршивые учителя придают мотивации (как я уже писал ранее) работать над собой и т.д., а другим это может сильно навредить.
Действительно важная способность - умение проанализировать задачу, разобраться в проблеме (и если нужно выучить то, что для этого нужно), найти решение, и выполнить его в приемлемые сроки. Все остальное не важно.
Согласен. Очень грустно, что в учебных заведениях сейчас этому не учат...
Одним, конечно, такие паршивые учителя придают мотивации (как я уже писал ранее) работать над собой и т.д., а другим это может сильно навредить.
Действительно важная способность - умение проанализировать задачу, разобраться в проблеме (и если нужно выучить то, что для этого нужно), найти решение, и выполнить его в приемлемые сроки. Все остальное не важно.
Согласен. Очень грустно, что в учебных заведениях сейчас этому не учат...
Есть парочка таких знакомых...
А меня вот всегда удивлял феномен, когда молодой грамотный специалист преподает в университете/школе и при этом получает копейки. (Я сейчас не говорю про преподавателей пенсионного возраста)
Вы можете сколько угодно кричать про то, что им просто доставляет учить детишек и что деньги для них не главное... Однако я считаю, что хоть такие люди и есть, но их крайне мало.
Просто меня в универе всегда настораживал тот факт, что молодой парень, который (грубо) учит меня как зарабатывать в будущем деньги на этой профессии, сам не смог себя реализовать и работает за гроши (все мы знаем как у нас платят преподавателям)
И вот я все время задавался вопросом: а если он со своими знаниями не смог пробиться и устроится на высокооплачиваемую работу, смогу ли я?
А меня вот всегда удивлял феномен, когда молодой грамотный специалист преподает в университете/школе и при этом получает копейки. (Я сейчас не говорю про преподавателей пенсионного возраста)
Вы можете сколько угодно кричать про то, что им просто доставляет учить детишек и что деньги для них не главное... Однако я считаю, что хоть такие люди и есть, но их крайне мало.
Просто меня в универе всегда настораживал тот факт, что молодой парень, который (грубо) учит меня как зарабатывать в будущем деньги на этой профессии, сам не смог себя реализовать и работает за гроши (все мы знаем как у нас платят преподавателям)
И вот я все время задавался вопросом: а если он со своими знаниями не смог пробиться и устроится на высокооплачиваемую работу, смогу ли я?
раскрыть ветку (3)
Лично для меня это был логичный начальный этап. Плюс - сам факт работы учителем позволил мне репетировать детей, что не самая плохая прибавка к зарплате.
раскрыть ветку (2)
Но получается ведь, что без наличия опыта, вы просто переливаете в их головы голую теорию, которую им в будущем, опять же, придется подкреплять практикой. Замкнутый круг какой-то получается.
Другое дело, у нас был хороший преподаватель за 50 (которого я за строгость, как и многие, недолюбливал, но тем не менее считал его самым грамотным преподавателем в универе), который грамотно преподносил нам теоретические знания, подкрепленные жизненным опытом. Он проработал в крупных фирмах и имел четкое представление, что конкретно нам пригодится в будущей профессии.
Т.е. этот человек в свое время был довольно успешен и свое уже отработал. А перед пенсией решил поделиться опытом со студентами.
Другое дело, у нас был хороший преподаватель за 50 (которого я за строгость, как и многие, недолюбливал, но тем не менее считал его самым грамотным преподавателем в универе), который грамотно преподносил нам теоретические знания, подкрепленные жизненным опытом. Он проработал в крупных фирмах и имел четкое представление, что конкретно нам пригодится в будущей профессии.
Т.е. этот человек в свое время был довольно успешен и свое уже отработал. А перед пенсией решил поделиться опытом со студентами.
раскрыть ветку (1)
Сейчас уже не переливаю :) Я давно уволился, после университета отработал пару лет, надоело.
Вот поэтому я и огорчен. Ведь мне, фактически, пришлось учиться учить уже на работе. Это же ужас. И для меня, и для руководства, и для учеников... Я, конечно, старался, но без опыта совсем это все равно метод проб и ошибок :(
Вот поэтому я и огорчен. Ведь мне, фактически, пришлось учиться учить уже на работе. Это же ужас. И для меня, и для руководства, и для учеников... Я, конечно, старался, но без опыта совсем это все равно метод проб и ошибок :(