Ну вот, сделал как лучше...⁠⁠

Код в студию =) Программы в школе оцениваются по тому, работают они или нет (сам код даже не смотрят). Значит, твоя, вероятно, не прошла какой-то тест, ну или действительно слмшком сложную логику показал, а нужно было сделать проще.

Забей. Иди на codeforces и там участвуй в контестах. Может чего и получится.

Как я выше сказал, это не было бы решением. Но учитель зарубил бы тебя по другим причинам. Впрочем, и такое «решение» можно провести через учителя, который не считает себя умнее всех и готов слушать. Объяснил бы досконально, как это работает, и почему ты в этом сомневаешься из-за непутёво написанных требований (что делать с не-трёхзначными числами и не-числами?) и я бы поставил тебе пять с плюсом даже за эти три строчки кода.

Как я выше сказал, это не было бы решением. Но учитель зарубил бы тебя по другим причинам. Впрочем, и такое «решение» можно провести через учителя, который не считает себя умнее всех и готов слушать. Объяснил бы досконально, как это работает, и почему ты в этом сомневаешься из-за непутёво написанных требований (что делать с не-трёхзначными числами и не-числами?) и я бы поставил тебе пять с плюсом даже за эти три строчки кода.

Это вообще не решение. Оно переворачивает любые строки, а надо только трёхзначные числа. Плюс за расширяемость, но в требованиях расширяемости не было, не так ли?

Функция работающая со строкой будет более универсальна. Поэтому логичней оставить ее "как есть". При необходимости работать с интами можно будет навернуть поверх нее еще одну функцию, а базовую функцию разворота оставить без изменений.

Почитайте про повторное использование кода.

Или такого, ага =)

string instream;

cin >> instream;

cout << string(instream.rbegin(), instream.rend());

думаю от тебя что-то типа такого хотели

#include <iostream>

int main( )

{

    int i = 0 ;

    std::cin >> i;

    int j = 0;

    while( i ) {

        j = j * 10 + i % 10;

        i /= 10;

    }

    std::cout << j << "\n";

    return 0;

}

А если введут не int? Тогда решение сломается, надо отдельно проверять это. А так все выведется, даже с буквами.

c++ уже подзабыл, но тут явно можно все упростить: сразу получать данные в виде строки, а не int. И саму строку пробегать назад. Не понимаю, зачем тут нужны streamы. Здесь видно, что ты тренируешь технологию, но, все-таки, надо сокращать объем кода перед показом на оценку. Чем короче, тем лучше, особенно, если универсальность решения не пострадает.

Это надо приучить себя писать логи, как можно больше и как можно подробнее, естественно с переключением, чтобы в обычном режиме работы не хламила.

Олимпиадные задачи конечно хорошо, для общего развития мозгов, но честно, если в это сильно далеко углубиться, то получится программист - велосипедист, надо объяснять кто это и почему это плохо?)

Не должна, но падает. И дома, бывает, падают. Но речь об образовании программистов, естественно они постепенно проходят от "Привет мир", до отлаженных программ. Не думаю что в школах сильно интересуются тем падает программа или нет, там главное научить писать хоть что то простенькое. Не думаю что все одноклассники тса так же интересуются данной темой. Если в педагогическом процессе уделять каждому ученику много времени, то не хватит либо 11 лет обучения, либо школ и педагогов.

программа падать не должна. Никогда.

Да что вы говорите. Простейший случай - отказ оперативной памяти, а ну ка обработайте в программе, которая не просто упадет, а умрет и возможно даже с осью.

А по поводу ТЗ, с "Белым" абсолютно согласен, сказано 3 знака на вход - ожидаем только 3 знака на вход, дали больше - проблемы заказчика, составляйте грамотное ТЗ.

Смысл какой использовать int? 

На вход прилетает строка, на выходе ожидается строка, к чему промежуточные преобразования?

Берем строку со входа;

Проверяем является ли она числом, если нет бросаем исключение;

Для особых педантов - проверяем длину, если не три символа бросаем другое исключение;

В цикле от последнего символа к первому выкидываем на выход по одному символу;

Если реально вштыривает, то могу посоветовать сайт acmp.ru.

А просто строку в цикле пройти от конца к началу не вариант?