Как правильно читать?⁠⁠1

Единственное, чем я горжусь.


Итак, я решила пойти в 10 класс. У нас школа разделена на два корпуса, и все 10-классники и 11-классники учатся в другом корпусе. Можно сказать, я пошла в новую школу. Получается, что учителя все новые. Я не знаю, как, но меня очень сильно зацепила учительница по литературе. Она так интересно рассказывает и требует, чтобы мы читали и учили стихи — ведь именно это и должен делать нормальный учитель. До этого у нас была другая учительница, и она ничего не требовала, рисовала оценки. Теперь я понимаю, что многое упустила.


В начале года я начала читать и ничего не понимала. И решила, сначала читать краткое содержание книги, а потом читать и саму книгу, и вроде, что-то начала понимать. Однако есть возникает возникает неуверенность, что я не совсем правильно все воспринимаю. Учительница говорит, что я рассказываю неинтересно, но это поправимо. Сейчас я читаю 'Преступление и наказание', но возникла проблема: на 50-й странице я уже не так увлечена… Я начинаю читать механически. Просто читаю.
Да, человек я не грамотный, прошу извините меня!


По поводу учительницы по русскому языку и литературе, я не знаю, как она меня зацепила, но её уроков я жду больше всего. Благодаря ей я прочитала 'Капитанскую дочку', 'Грозу', 'Старуху Изергиль', 'На дне'. До этого я не любила книги. Но, блин, всё равно беспокоит чувство непонимания. С одной стороны, я понимаю, о чём там было, и так далее.