Чего не стоит делать в операционной?⁠⁠

да пусть пациент себе ноги хоть за голову закинет - какая разница что он ими делает, если это не мешает операции? Запомните и запишите - пациент должен лежать удобно и настолько физиологично, насколько это возможно в текущих условиях операции. Если я работаю на голове, а он машет ногой как на диване, то каким образом это может кому бы то ни было мешать? Разве что синдрому вахтера медсестры, но они у меня быстро от этого отучаются.

Какие крепежи? Пациент в неадеквате фиксируется. Пациент сразу после наркоза не всегда может понять чего вы от него хотите. Это нормально. У меня они не только пытались свалиться со стола, но и убить меня несколько раз. Как вы думаете, насколько полезно было бы им прочитать вашу просьбу о том, чтобы не вертеться?

Фигня про операцию тети Зины только для вас фигня. В том числе потому, что вы ничерта не умеете собрать анамнез. Для пациента это важные данные. И он не может и не должен вникать что в его анамнезе важно, а что нет - у него нет и не должно быть нужной компетенции. Его спросили - он ответил. Задача опытного врача спросить его так, чтобы он ответил нужное.

Насчет времени: все адекватно реагируют на адекватный ответ. Есть стандартная вилка времени, есть непредвиденные осложнения. Вот чего точно не надо делать никогда - корчить оскорбленную вопросом про время морду. Пациент пребывает в экстремальных условиях, он волнуется, боится. Совершенно логично, что ему важно знать время. Даже если эта информация не влияет ни на что. Это важно для психологического комфорта пациента. "А вы говорили час?" - "Да, час при стандартной ситуации. В ходе вашей операции было обнаружено то и то, что удлинило ее на полчаса. Но вы молодец и хорошо лежали, а мы молодцы и справились с тем-то и тем-то за полчаса, хотя обычно ебемся три"

про сестру - это не предвзято. Это уровень ваших знаний и навыков. И, судя по всему, возраст. Когда, как говорил мой любимый учитель, дохера амбиции - хер эрудиции. Молодой доктор и молодая медсестра - вот кто все знает и все умеет. Мне за пятнадцать лет в операционной в голову бы не пришло писать вот такой текст. После каждой учебы, каждого семинара, каждой новой статьи понимаешь, что нихера не понимаешь. Вроде прошел и учебу и получил новый сертификат, чтобы еще лучше разбираться в диагностике, а стало еще сложнее. И вот приходит после колледжа юная медсестра и точно знает как, что и почему. Что случилось с вашим образованием, что пациент перестал быть для вас прежде всего человеком?

Хуйню не пиши, твои советы никуда не усрались и никто из реальных пациентов их и не вспомнит перед операцией. Так и вижу : под седацией везут 80 летнего деда на стол, а он"родная, подожди, мне там надо пост на пикабу прочитать, как бы я чего не забыл, а то вдруг ногу на ногу закину"