0

5 лет рабства

Нет, это не сюжет фильма, это идеи, которые приходят к слабоумным, они не способны мотивировать и манипулировать обществом так, как им нужно, но делать это красиво и элегантно, вместо этого есть навык запрещать и требовать. По интересному совпадению, эти существа, которых автор грубо назвал слабоумными, являются ещё и ранимыми, поэтому так говорить о них нельзя. Я сейчас говорю о Чихуахуа.

А теперь о депутатах, которые требуют от студентов отработки 5 лет в отраслях, которые не способны в силу специфики или не участвуют в конвенции зарплат в стране, и поэтому люди туда не идут. Но вместо того, чтоб снизить зарплату себе и поднять ее врачам, учителям, они смело требуют работать в этих сферах выпускников по 5 лет обязательно, шутки про введение крепостного права уже все меньше похожи на шутки! А больше похоже на расшатывание окна овертона и постепенный приход к самой понятной для них модели работы с населением. Ладно, тут я утрирую, мыслить на несколько десятилетий они не способны.

Просто вот представьте картину: молодой человек учился, старался в школе, ходил на курсы, к репетиторам, чтоб попасть на бюджет и стать врачом, и тут какой-то очень умный решил, что все те усилия ничего не значат, все деньги и жертвы ничего не стоят, и он должен еще 5 лет потратить, работая за копейки. Мне вот видится после этого очередь перед посольствами: США, Новой Зеландии, Австралии, Израиля, Кореи за возможность получить стипендию и образование в их стране, с их знаниями, на которые они потратили годы личного времени, они получат визу и стипендию и просто уедут от крепостных, а их менее выдающиеся коллеги будут учиться и отрабатывать с такой же обидой на родину, которая дает зарплату, которая позволяет «плотно» питаться макаронами с подливкой из морковки с мукой и водой из-под макарон.

И при возможности они так же быстро свалят из страны.
Ситуация была бы другой, если бы в эти направления брали всех и бесплатно, худших отсеивали, и не было бы платников и крепостных (бюджетных), и платили бы не 18700 гросс, а 60.000, более опытным, естественно, больше, но это никому на самом деле не нужно. Этот пост наберёт 40 комментов максимум и 10 лайков. Проблема в том, что когда придут за нами, спасать нас будет некому.

0
Автор поста оценил этот комментарий

И меня терзают смутные сомнения (с)

В каком часовом поясе ты обитаешь, дружище?

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
+3
0
Автор поста оценил этот комментарий

Ну, погнали по пунктам, раз так зацепило:


это разговор с читателем.

Хрен там был - это конкретно навязывание своей точки зрения. Причем, даже без попытки разобраться в вопросе.

Самая тупая ошибка про 5 лет. Дальше даже не хочу...


Человек, который учится не народ ? Его родители не платили налоги и народом считаться не могут ? Коль, меня оцениваешь за взаимоисключающие факты, пишите сам и правильно.

Да, народ, как и все остальные - что не так? Кто-то народнее?


человек, чтоб поступить на бюджет, учился не покладая рук, потерял значительную долю юности и веселья, родители помимо налогов, нанимали репетитора, он чтоб учится "бесплатно", на вложенные государству деньги его родителей, потратил еще 4 года своей юности на подготовку к ЕГЭ, для поступления

Разве, не все будущие студенты, кто действительно нацелен на учебу в ВУЗе так делают, нет?

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Ты перевираешь и вырываешь из контекста, про 5 лет — это факт, сейчас ввели на 3 года, но уже думают для аграрномов вводить именно на 5, на учителей на 5 и врачам поднимут, образованные люди точно народнее и заслуживают большего уважения, особенно те, кто учились или учатся на бюджете, все, кто хотят поступать в вузы, учатся, но мои 2 друга, которые поступили на бюджет, учились больше других, они были более усердны, чем тот же я, что учился на платке.
показать ответы
1
Автор поста оценил этот комментарий

Прям поток сознания и взаимоисключающие параграфы в каждом абзаце...

Человек учится за свои - он никому и ничего не должен - работает где хочет.

Человек учится за бюджетные (народные налоги, грубо говоря) - извини.

Школа у нас обязательная и бесплатная (народные налоги, грубо говоря).

Короче, и рыбку съесть и на ёлку влезть все хотят, но государство хер наебешь.

Улететь после окончания ВУЗа на бюджете, чтобы не отрабатывать? - хуй - кто тебе паспорт даст?

Государство - это аппарат принуждения(с) хочешь, или нет.

Не согласен - съебывай в тайгу, но не факт, что и там спокойно жить дадут :(

раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий
Прям поток сознания и взаимоисключающие параграфы в каждом абзаце...

это разговор с читателем.

Человек учится за бюджетные (народные налоги, грубо говоря) - извини.

Человек, который учится не народ ? Его родители не платили налоги и народом считаться не могут ? Коль, меня оцениваешь за взаимоисключающие факты, пишите сам и правильно.

человек, чтоб поступить на бюджет, учился не покладая рук, потерял значительную долю юности и веселья, родители помимо налогов, нанимали репетитора, он чтоб учится "бесплатно", на вложенные государству деньги его родителей, потратил еще 4 года своей юности на подготовку к ЕГЭ, для поступления.
показать ответы
0
Автор поста оценил этот комментарий

не 5, а 3 года.


Учеба на врача - штука довольно многоступенчатая. Это не просто так получил диплом и врач. Вернее да, но не совсем. Нельзя после диплома взять и пойти врачом. Вернее, можно, но мало кому понравится. Или участковым, или в приемный покой. Они никогда не денежные темы даже потенциально. Поэтому для подобных врачей что распределение, что не распределение - один хрен. По распределению может быть даже хрен послаще - не просто куда-нить пошлют. а еще дадут квартиру и гарантированную неувольняемость.

Так-то после диплома еще ординатура несколько лет. Потом аккредитация на специализацию
И новый закон предлагает отработку трехлетнюю в рамках ординатуры. Там так и эдак пришлось бы это делать, поэтому это в обоих случаях ограничение выбора, если человек хочет зарабатывать много денег.

раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий
Я хотел бы обратить внимание на то, что эта идея становится всё более популярной. Вместо того чтобы сделать всё образование бесплатным и целевым, предлагается сохранить платное обучение, если не ужесточить его ещё больше.

Проблема не в том, что есть нехватка врачей или учителей, а в том, что эти ограничения не решат проблему. Более того, эти специальности могут стать менее популярными. Прежде чем вводить такие меры, необходимо было оценить, сколько студентов и абитуриентов готовы к этому.

Ежегодно выпускается около 120 тысяч учителей, а потребность составляет 600 тысяч. На первый взгляд, ситуация кажется сбалансированной: за 5 лет можно было бы полностью устранить дефицит. Однако если учесть, что после введения запрета интерес к этой сфере может снизиться вдвое, то через 10 лет работать будет только 300 тысяч учителей.
показать ответы

Темы

Политика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

18+

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Игры

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юмор

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Отношения

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Здоровье

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Путешествия

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Спорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Хобби

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Сервис

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Природа

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Бизнес

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Транспорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Общение

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юриспруденция

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Наука

Теги

Популярные авторы

Сообщества

IT

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Животные

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кино и сериалы

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Экономика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кулинария

Теги

Популярные авторы

Сообщества

История

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Недвижимость и ремонт

Теги

Популярные авторы

Сообщества