Действие первое.

Есть у меня друг, знаете, такой прямой, рассудительный, любит правила, но больше всего - искать в них лазейки. И есть у этого друга мама - гром баба, относящаяся к тем женщинам, что выглядит на все сто, пашет как лошадь, мужика одним взглядом ставит на месте (на работе, конечно), но сама по себе нежное и удивительное создание.

Так вот. Школа, класс 7ой. Идет урок, и приспичило моему другу в туалет. Все по плану: поднимает руку, ждет, когда его спросят, встает и четко говорит: "можно выйти?" Учительница оглядывает его с ног до головы, и, поскольку мой друг был не самым прилежным учеником (делал домашку только ту, что вызывала у него интерес, а остальную нещадно списывал) ответила ему: "и куда же это ты собрался?"

Друг: мне нужно в туалет.

Учительница: потерпишь, на перемене сходишь.

Проходят золотые пять минут, а желание усиливается. Снова рука, снова просьба выйти, снова отказ.

Тогда он встает и подходит к огромному цветку на подоконнике в конце кабинета, поворачивается ко всем спиной, расстегивает штаны и, конечно же, ссыт в горшок.

Крики, вопли, смех одноклассников, "РОДИТЕЛЕЙ К ДИРЕКТОРУ СЕГОДНЯ ЖЕ" выдавливает из себя учительница и выгоняет моего друга вон.

Он выходит. Конец первого действия.

Действие второе. Вечер, кабинет директора.

В приемной сидит секретарь, учительница, чье лицо источает злорадное наслаждение, и мой друг, что смотрит в свои ладони, и изо всех сил старается не смеяться. Причина то смешная: вызвали родителей в школу, из-за того, что он нассал в цветок - вот та история, которую будут вспоминать его одноклассники на встречах выпускников, вот та история, которую он будет рассказывать своим детям и внукам.

Мама друга - с работы несется в школу, дел куча, на работе завал, стресс, тут еще и сынок отличился. "Мы хотим поговорить об отвратительном и аморальном поведении Вашего сына!" - крутилось у нее в голове, и думать она не могла больше ни о чем.

Залетает в приемную, раздевается на ходу, бросает суровый взгляд на сына, тот внимательнее вгляделся в ладони. Заходят.

Далее мама - М, учительница - У, директор - Д.

Д: проходите, садитесь. Ситуация, честно скажу, просто вопиющая. Я была шокирована, но, думаю, пусть МарьИванна сама все расскажет, а мы с вами подумаем, какие меры мы предпримем.

У: Ваш сын, простите, справил свою нужду в цветок в кабинете ПРЯМО ВО ВРЕМЯ УРОКА! Понимаете!? Класс учеников, сложнейшая тема в четверти, а он идет и демонстративно, простите, писает в цветок! Прямо в горшок! Это просто ужас! За триста тысяч лет моей преподавательской карьеры я ВПЕРВЫЕ встречаюсь с такими, как ОН!

(пауза. Мать смотрит на сына, сын кивает, мол, да, так и было. Всматривается в его глаза и, зная его рассудительность, обращается к учительнице).

М: это действительно вопиющее нарушение всех возможных норм, но могу ли я поинтересоваться, почему он не вышел в туалет?

У: потому что урок в самом разгаре! Сложнейшая тема! Чуть-чуть пропустил и ВСЁ, можно ставить крест!

М: а он спрашивал, может ли он выйти в туалет!

У: да, но я его не отпустила, но это не повод делать то, что он сделал!

Мать включает режим берсерка, прямо как на работе с большими дядями, и вкрадчивым жестким голосом, говорит:

М: я правильно понимаю, что мой сын на Вашем уроке захотел в туалет. Он спросил Вас, может ли он выйти, вы ему отказали. Зная его, могу предположить, что он настаивал, или как минимум совершил еще пару попыток выйти, и Вы поставили его в ситуацию: обоссысь, но слушай? А потом, вы додумались позвонить мне, вызвать сюда, прервать все свои дела и заставили выслушать Вашу претензию, что мой сын не справил нужду в штаны, как Вы того хотели?

Учительница пучит глаза, директор аккуратно произносит:

Д: Просто поговорите с ним, что нельзя справлять нужду в цветочный горшок... вот и все.

Мать переводит взгляд на директора:

М: я думаю, у него хватает мозгов понять это самому. Рада была пообщаться. (На лице появляется доброжелательная улыбка) Спасибо Вам за этот разговор. Надеюсь, мы поняли друг друга.

Мама и друг уходят.

Конец.

Эпилог.

С тех пор в школе учителям было запрещено отказывать в просьбе "можно выйти?"

В защиту учительских прав отмечу, что и в правилах школы появилась новая графа: если ты слоняешься по коридорам без дела во время урока, а не идешь из туалета в класс, или обратно, тебя штрафовали отработкой в спортивном зале (отмывать батареи до блеска от столетней пыли).

И все были счастливы.