Ответ на пост «Греф назвал ЕГЭ отыгравшим свою роль инструментом»1
Если Греф против ЕГЭ - значит, ЕГЭ - правильный путь.
Нравится это кому или нет - но признак наивернейший.
Если Греф против ЕГЭ - значит, ЕГЭ - правильный путь.
Нравится это кому или нет - но признак наивернейший.
Мы часто слышим один и тот же вопрос: «А правда ли, что в медицинском так тяжело?» Вместо общих фраз мы решили дать слово тому, кто сам прошел этот путь.
Наш бывший ученик, а теперь студент медицинского вуза, согласился честно рассказать о подводных камнях. Это будет полезно услышать и школьникам, которые выбирают профессию, и родителям, которые хотят понимать, на что подписываются. Передаем ему микрофон.
Когда я в школе говорил, что хочу поступать в медицинский, все вокруг почему-то начинали улыбаться с ноткой снисхождения. Мол, молодец, хороший выбор, престижно. А потом добавляли: «Ну и тяжело же тебе потом будет». Я пропускал это мимо ушей. Ну серьезно, что там может быть такого сложного? Выучил пару тысяч терминов — и ты врач.
Как же я ошибался.
Сейчас я учусь на втором курсе медицинского вуза, и если бы мне сказали перед поступлением, что меня ждет, я бы… наверное, все равно пошел. Но хотя бы был морально готов. А так — первый семестр прошел в режиме легкого культурного шока.
И я хочу честно рассказать, почему учиться в медицинском вузе реально сложно.
В школе я считал себя довольно способным учеником. Физика, биология, химия давались нормально. Я привык, что тему можно выучить за вечер, а к контрольной подготовиться за пару дней. В медицинском вузе этот подход умер в первую же неделю.
На первом курсе только анатомия — это тонны информации. Названия мышц, костей, нервов, сосудов на русском и на латыни. И это не просто выучить — это нужно понимать, где что находится, как взаимосвязано, и уметь показать на анатомических препаратах (например, на настоящих органах в банках, на скелете или муляжах). На каждой паре спрашивают. На каждой. Никого не оставляют в стороне.
Первокурсники, с которыми я общался, говорят одно и то же: «Так много мы никогда не писали!» И это не про объем конспектов в школе. Это про сотни страниц учебников в неделю, про лекции, которые длятся часами, про термины, которые нужно не просто запомнить, а научиться использовать.
На втором курсе добавляются гистология, физиология, биохимия, микробиология. Учебник по гистологии поражает объемами — его невозможно прочитать за неделю, даже если не спать. А ведь еще есть философия, иностранный язык и другие «непрофильные» предметы, которые тоже никто не отменял.
Объем знаний, которые нужно освоить студенту-медику, масштабный настолько, что за учебниками приходится сидеть часами. И это не про зубрежку — это про реальное понимание, потому что на экзамене спросят не «перечислите», а «объясните механизм» или «что будет, если нарушить этот процесс».
Если вы думаете, что самый сложный предмет в медицинском вузе — это хирургия или терапия, вы ошибаетесь. Самое страшное — это первые два курса, где царят фундаментальные дисциплины.
Анатомия человека — это не просто заучивание названий. Это нужно знать строение тела досконально. На практических занятиях вас спрашивают по препаратам, по муляжам, по таблицам. Оценка идет в зачетку, и она влияет на допуск к экзамену. На втором курсе анатомия нервной системы — это вообще отдельный уровень ада.
И латынь. Да, она есть. Нет, это не «пара строчек в учебнике». Это сотни терминов, которые вы должны знать не просто наизусть, а уметь складывать в правильные грамматические конструкции. Потому что на экзамене по анатомии вас могут попросить назвать мышцу по-латыни и сразу же показать ее.
Учеба в медицинском вузе всегда отличалась большими нагрузками.
Типичная неделя студента-медика выглядит так: пары с утра до вечера, потом подготовка к семинарам, чтение учебников, снова подготовка. Спать ложишься около часу ночи, встаешь в семь. И так не только в сессию, а постоянно, даже в обычные будние дни.
Накануне зачетов или коллоквиумов народ сидит в читалке до двух часов ночи, а потом бежит спать, чтобы в восемь утра быть на занятиях. В семь пятьдесят утра перед входом в аудиторию можно увидеть полусонных студентов с красными глазами, которые судорожно листают конспекты в надежде, что последние пять минут перед парой спасут от двойки.
В общежитии вместо обычных студенческих разговоров о тусовках и личной жизни — только «Ты уже сдал?», «А когда у тебя коллок?», «Что спрашивал?».
Отдельная тема — подработка. Совмещать ее с учебой почти невозможно. Дежурства в больницах или на скорой — это единственный вариант, но тогда вы рискуете переутомиться окончательно.
В школе сессия — это что-то из рассказов старших братьев и сестер. В медицинском вузе — это время, когда ты забываешь, что такое нормальный режим.
Каждый семестр заканчивается экзаменационной сессией. Десятки дисциплин, которые нужно сдать за короткий срок. И каждый экзамен — это не тест из 20 заданий. Это билеты по 50–60 вопросов. На подготовку к одному экзамену уходит несколько дней без сна.
И живешь ты с постоянным страхом отчисления. Потому что, если завалишь один экзамен — пересдача. Если завалишь пересдачу — отчисление. И никаких «ну, ты старался, мы тебя пожалеем». Никто не жалеет. Потому что врач, который плохо знает анатомию или физиологию, — это опасный врач.
При этом количество предметов поражает. На первых курсах их больше десятка за семестр. И по каждому нужна подготовка. И по каждому — зачет или экзамен.
Знаете, что не обсуждают в блестящих роликах про медицинские вузы? То, что это не только про учебу. Это про постоянное напряжение.
Ты не можешь себе позволить расслабиться. Потому что, если пропустил одну тему по анатомии, на следующей паре уже ничего не понимаешь. Если не выучил физиологию — не сдашь коллоквиум. А если не сдашь его — не допустят к экзамену.
Страх не успеть, не понять, не стать таким врачом, каким мечтаешь быть — это не абстрактные переживания. Это то, с чем мы живем каждый день. Первокурсники, с которыми я говорю, признаются: иногда хочется все бросить. Но потом вспоминаешь, зачем ты сюда пришел.
И это и есть главный парадокс. Тяжело. Очень тяжело. Но когда ты на экзамене по анатомии отвечаешь на все вопросы и видишь в глазах преподавателя одобрение — это чувство нельзя ни с чем сравнить. Когда ты понимаешь, что действительно разобрался в сложнейшей теме — это стоит всех бессонных ночей.
Я не буду вас пугать дальше. Скажу честно: медицинский вуз не для всех. Некоторые не выдерживают и бросают занятия на полпути. И это нормально. Лучше уйти на первом курсе, чем через пять лет понять, что ты ошибся.
Но если вы действительно хотите стать врачом — вы справитесь.
Шесть лет на лечебном факультете, пять — на стоматологическом или фармацевтическом. Потом ординатура, о которой в школе даже не подозревают. И потом еще постоянное обучение, потому что медицина не стоит на месте.
Но в конце этого пути — профессия, в которой ты реально можешь помогать людям. Спасать жизни. Лечить. И это стоит всех выученных ночью учебников и всех недосыпов.
Знаете, что мне реально помогло на первом курсе? Не зубрежка в последнюю ночь перед экзаменом, а системная подготовка, которую я прошел еще в школе. Я занимался в ЕГЭLAND, и это был не просто набор вебинаров.
Меня протестировали, выстроили персональную траекторию, регулярно проводили пробники с проверкой, давали тренажеры и банк заданий, а главное – объясняли сложное так, что оно переставало быть страшным. Я пришел в медицинский вуз уже с пониманием биологии и химии, а не с кашей в голове.
И все равно было тяжело. Потому что школьная база — это фундамент, но сам дом (анатомия, гистология, физиология, биохимия) строится уже в вузе, и объемы там совершенно другие.
Однако благодаря ЕГЭLAND я хотя бы не тратил время на догоняние элементарных вещей — я сразу мог вникать в профильные предметы, не отвлекаясь на то, что «такое митоз» или «чем кислота отличается от основания». Это сэкономило мне месяцы адаптации.
И хотя медицинский вуз остался медицинским вузом (со всеми его ночами, коллоквиумами и латынью), я влетел в него с гораздо большим запасом прочности, чем многие мои одногруппники.
Если вы решили идти в медицину, стоит понимать, что это будет тяжело. Это будет больно. Иногда вы будете думать, что зря все это затеяли. Но когда через шесть лет вы получите диплом и скажете себе: «Я это сделал» — вы поймете, что оно того стоило.
И помните: самое сложное — не сессия и не ординатура. Труднее всего решиться. Все остальное просто требует времени, сил и огромного желания стать врачом.
Университет «Синергия» и МИТУ входят в число популярных вариантов для тех, кто рассматривает обучение в сфере ИТ, экономики, менеджмента и строительства. Где доступна IT магистратура дистанционно, куда поступить на экономические или строительные специальности и чем отличаются форматы обучения? В статье сравниваем вузы по ключевым критериям и рассказываем, на что обратить внимание при выборе.
На первый взгляд МИТУ и «Синергия» во многом похожи: оба вуза предлагают дистанционное обучение, современные образовательные платформы и программы по востребованным направлениям. Однако за внешним сходством скрываются разные образовательные модели. Разберем их подробнее.
💡При этом подход к организации учебного процесса, масштабу образовательной экосистемы и ключевым направлениям подготовки у вузов различается.
Московский институт технологий и управления делает ставку на дистанционное образование. Большинство программ можно пройти полностью онлайн, совмещая учебу с работой или другими делами.
➮ Абитуриентам доступны программы разных уровней образования:
колледж;
бакалавриат;
магистратура;
программы МВА;
второе высшее;
профессиональная переподготовка и повышение квалификации.
➮ По данным института, сегодня МИТУ — это:
10 лет работы в сфере образования.
7 лет развития дистанционного обучения и EdTech;
свыше 8 500 студентов;
более 10 000 выпускников.
Обучение организовано с помощью собственной электронной образовательной платформы. Студенты получают доступ к личному кабинету, где собраны все необходимые материалы: видеолекции, вебинары, электронная библиотека и расписание занятий.
• Для отдельных образовательных программ предусмотрены группы выходного дня. В этом случае лекции проходят очно по выходным, но их можно посещать и онлайн в режиме прямой трансляции. Практические занятия и тестирование остаются доступны в дистанционном формате.
➱ Среди ключевых направлений подготовки МИТУ — технические и цифровые специальности:
информатика и вычислительная техника;
искусственный интеллект;
информационная безопасность;
электроэнергетика и электротехника;
управление ИТ-проектами и ИТ-процессами;
цифровая трансформация бизнеса.
✓ Кроме технических направлений, в МИТУ можно получить образование в сфере менеджмента, экономики, психологии и педагогики.
Крупный частный вуз России, который объединяет университет, колледж и систему дополнительного профессионального образования. «Синергия» занимает 1 место по количеству студентов и делает акцент как на очном, так и на дистанционном обучении.
• Преимущество университета — разнообразие направлений подготовки. В структуру вуза входит более 40 факультетов, а абитуриенты могут выбрать программы практически в любой востребованной сфере.
➮ Абитуриентам доступен широкий выбор образовательных программ:
198 программ бакалавриата;
29 программ специалитета;
95 программ магистратуры;
29 программ аспирантуры;
4 программы ординатуры;
218 программ второго высшего образования.
💡Наряду с классическими направлениями — экономикой, менеджментом, юриспруденцией и психологией — в университете представлены программы в сфере цифровых технологий.
➮ Среди популярных направлений:
искусственный интеллект;
разработка программного обеспечения;
Data Science;
кибербезопасность;
разработка компьютерных игр;
электронная коммерция (e-commerce);
цифровой маркетинг;
робототехника;
беспилотные системы и инженерия.
▶ Для дистанционного обучения используется собственная образовательная платформа Synergy LMS, через которую организован весь учебный процесс. В личном кабинете студентам доступны учебный план, расписание занятий, видеолекции, вебинары, электронные учебные материалы, практические задания, тестирование, результаты аттестации, общение с преподавателями и кураторами.
✧ Платформа работает как в браузере, так и в мобильном приложении. Благодаря этому студенты могут изучать материалы, сдавать задания и участвовать в онлайн-занятиях из любой точки, где есть доступ к интернету.
Формат обучения напрямую влияет на то, насколько удобно будет получать образование. В этом отношении между МИТУ и «Синергией» есть различия: один вуз предлагает практически все формы обучения, второй специализируется преимущественно на дистанционном формате.
В «Синергии» представлены все основные форматы обучения. Абитуриенты могут выбрать наиболее удобный вариант в зависимости от графика работы, места проживания и личных предпочтений. Университет предлагает:
очную форму;
заочную;
очно-заочную;
вечернюю;
онлайн-обучение.
➮ МИТУ, напротив, ориентирован преимущественно на дистанционный формат. Для некоторых программ предусмотрены группы выходного дня: лекции проходят очно по выходным и одновременно транслируются онлайн. Практические задания, тестирование и большая часть учебного процесса при этом остаются дистанционными.
Оба университета используют собственные цифровые образовательные платформы, через которые организован учебный процесс.
➮ В «Синергии» обучение проходит на платформе Synergy LMS. Через личный кабинет студенты получают доступ к расписанию, учебным материалам, видеолекциям, вебинарам, практическим заданиям и результатам аттестации. Учебный процесс построен по модульному принципу: после изучения каждой темы предусмотрено тестирование.
Сильная сторона «Синергии» — масштаб. Университет предлагает более 1300 образовательных программ, поэтому дистанционная платформа используется для обучения студентов разных уровней: от колледжа до магистратуры, второго высшего образования и программ дополнительного образования.
➮ МИТУ использует более компактную модель, ориентированную исключительно на студентов. В системе доступны:
онлайн-поступление;
лекции в записи;
вебинары;
практические задания, онлайн-сессии;
подготовка выпускной работы;
итоговая аттестация.
Итог. «Синергия» делает ставку на многообразие форматов и развитую цифровую платформу. МИТУ сосредоточен на дистанционном обучении и подойдет тем, кто изначально ориентирован на онлайн-образование и не планирует посещать занятия на постоянной основе.
В 2026 году работодатели продолжают искать специалистов, которые умеют работать с цифровыми технологиями, анализом данных и автоматизацией процессов. Наиболее востребованными остаются ИТ-направления, а также программы, связанные с искусственным интеллектом, кибербезопасностью и цифровой трансформацией бизнеса.
ИТ — одно из ключевых направлений подготовки и в МИТУ, и в университете «Синергия». Оба вуза предлагают программы, ориентированные на практические навыки и актуальные запросы рынка труда.
✓ Среди популярных направлений:
Разработка программного обеспечения. Здесь изучают языки программирования, алгоритмы, архитектуру приложений и полный цикл создания программных продуктов — от проектирования до тестирования и сопровождения.
Data Science и искусственный интеллект. Программы посвящены анализу данных, машинному обучению, работе с нейросетями и автоматизации бизнес-процессов.
Информационные системы. Студенты осваивают проектирование корпоративной ИТ-инфраструктуры, администрирование информационных систем и интеграцию цифровых решений в работу организаций.
Информационная безопасность. Подготовка включает изучение защиты данных, поиска уязвимостей, безопасной разработки программного обеспечения и противодействия киберугрозам.
➮ Независимо от выбранного университета, работодатели оценивают не столько диплом, сколько профессиональные навыки выпускника. Поэтому наиболее востребованными остаются:
владение языками программирования (Python, Java, C++, JavaScript);
работа с Git, SQL и базами данных;
основы тестирования программного обеспечения (QA);
библиотеки Python для анализа данных и машинного обучения;
навыки работы с BI-инструментами и визуализацией данных;
понимание архитектуры информационных систем и интеграции цифровых сервисов;
знание сетевых технологий, операционных систем и принципов кибербезопасности.
Итог. В «Синергии» представлен более широкий выбор ИТ-программ: помимо разработки программного обеспечения, анализа данных и кибербезопасности доступны направления, связанные с игровыми технологиями, робототехникой, беспилотными системами и электронной коммерцией. В МИТУ линейка программ сосредоточена на прикладных и инженерных ИТ-специальностях, большинство из которых можно освоить в дистанционном формате.
И МИТУ, и университет «Синергия» предлагают непрерывную образовательную траекторию: начать обучение можно в колледже, а затем продолжить в вузе. Преимущество такого пути — после окончания колледжа поступить на программы высшего образования можно по результатам внутренних вступительных испытаний, без сдачи ЕГЭ.
➮ Разница между уровнями образования заключается прежде всего в квалификации и содержании подготовки.
Строительный колледж подойдет тем, кто хочет быстрее получить профессию и выйти на рынок труда. Поступить можно после 9 или 11 класса. За время обучения студенты осваивают строительные технологии, работу с технической документацией, основы проектирования и организации строительных работ. По окончании обучения выпускникам присваивается квалификация техника.
Хотите стать инженером? Выбирайте строительный факультет. Здесь готовят специалистов, которые умеют не только проектировать здания и сооружения, но и работать с современными цифровыми технологиями, экономикой строительных проектов и организацией строительства.
➮ После окончания колледжа можно работать:
мастером строительного участка;
прорабом;
техником производственно-технического отдела (ПТО);
сметчиком;
техником-строителем.
➮ Выпускники программ высшего образования могут построить карьеру в качестве главных инженеров проектов, проектировщиков, ведущих конструкторов, специалистов по техническому надзору и руководителей строительных проектов.
Итог. Независимо от выбранного уровня образования, обучение строится вокруг практики. Уже в колледже студенты осваивают профессиональное программное обеспечение, учатся выполнять чертежи в AutoCAD или nanoCAD и составлять сметную документацию. На программах высшего образования добавляются технологии информационного моделирования зданий (BIM), расчет строительных конструкций, проектирование и другие инженерные дисциплины.
Программы в области экономики, финансов и управления представлены и в МИТУ, и в университете «Синергия». Они подойдут тем, кто планирует строить карьеру в бизнесе, корпоративном управлении, финансовом секторе или предпринимательстве.
➮ Студентам доступны несколько ключевых направлений подготовки:
Бизнес и менеджмент. Программы посвящены управлению командами, организации бизнес-процессов, стратегическому планированию и реализации проектов.
Экономика. Студенты изучают микро- и макроэкономику, бухгалтерский учет, финансовый анализ, бюджетирование и экономическое планирование.
Финансы. Обучение включает управление денежными потоками, инвестиционный анализ, банковское дело, оценку финансовых рисков и корпоративные финансы.
💡В обоих вузах программы доступны в дистанционном формате. При этом «Синергия» также предлагает очную, очно-заочную, заочную и вечернюю формы обучения, что позволяет выбрать наиболее удобный формат получения образования.
Итог. Главное отличие — в выборе специализаций. В МИТУ представлены классические программы по экономике, менеджменту и цифровому управлению бизнесом. В «Синергии» образовательная линейка шире: помимо традиционных направлений можно выбрать специализации в области событийного, спортивного, комьюнити- и других видов менеджмента.
При выборе университета важно учитывать не только перечень программ, но и преподавательский состав, возможности для практики, цифровую инфраструктуру, стоимость обучения и статус диплома. Сравним МИТУ и университет «Синергия» по этим критериям.
В обоих вузах занятия ведут преподаватели-практики и специалисты, работающие в профильных отраслях. Учебные планы включают практические занятия, проектную работу и производственную практику.
✓ МИТУ сотрудничает более чем с 30 организациями-партнерами, где студенты могут проходить практику. Партнерская сеть «Синергии» насчитывает более 300 компаний и организаций. Среди них — «Сбер», VK, Kaspersky, X5 Group, «Газпром», «Яндекс», «Сколково», международные гостиничные сети, федеральные министерства и организации Правительства Москвы.
Оба университета используют собственные цифровые образовательные платформы.
➮ В МИТУ через электронную образовательную среду студенты получают доступ к лекциям, методическим материалам, практическим заданиям, тестированию и личному кабинету для взаимодействия с преподавателями.
➮ В «Синергии» обучение организовано на платформе Synergy LMS. Помимо учебных материалов и расписания, в системе доступны электронная библиотека, новости университета, сервисы для связи с куратором, а также функции, связанные с организацией учебного процесса, включая оплату обучения.
Как правило, дистанционные программы стоят дешевле очных, однако итоговая стоимость зависит от выбранной специальности, формы обучения и уровня образования.
✧ Минимальная стоимость обучения:
МИТУ — от 35 000 рублей за семестр;
«Синергия» — от 50 000 рублей за семестр.
✲ Перед поступлением рекомендуем уточнять актуальные цены на официальных сайтах вузов, поскольку они могут меняться.
Оба университета имеют лицензию на осуществление образовательной деятельности и реализуют государственно аккредитованные образовательные программы. Выпускники получают диплом государственного образца.
Студенты также могут воспользоваться предусмотренными законодательством мерами поддержки: получить отсрочку от призыва (при наличии оснований), оплатить обучение средствами материнского капитала или оформить образовательный кредит с государственной поддержкой.
➮ При трудоустройстве работодатели, как правило, обращают внимание не только на диплом, но и на практические навыки, опыт работы, участие в проектах и результаты выполнения профессиональных заданий. Поэтому во время обучения так важно уделять внимание практике, стажировкам и созданию портфолио.
При выборе вуза учитывайте не только направление подготовки, но и формат обучения, карьерные цели и то, каким вы представляете студенческую жизнь.
➮ Выпускники школ
«Синергия» подойдет тем, кто хочет с первых курсов получать не только знания, но и практический опыт общения с работодателями и профессиональным сообществом. Независимо от формы обучения, вуз предлагает участие в крупных бизнес-форумах, доступ к Центру карьерного развития и совместные проекты с компаниями-партнерами.
МИТУ стоит рассмотреть абитуриентам, которые ищут вуз с дистанционной моделью обучения и преимущественно онлайн-организацией учебного процесса.
➮ Работающие специалисты
«Синергия» подойдет тем, кто хочет совмещать учебу с работой, сохранив возможность выбрать наиболее удобный формат обучения — онлайн, очный, очно-заочный, заочный или вечерний. Кроме того, студенты могут пользоваться сервисами Центра карьерного развития и участвовать в профильных мероприятиях.
МИТУ может заинтересовать тех, кто рассматривает преимущественно дистанционное обучение и хочет получать образование в онлайн-формате.
➮ Будущие IT-специалисты
«Синергия» подойдет абитуриентам, которые хотят выбрать одно из множества ИТ-направлений — от разработки программного обеспечения и Data Science до игровых технологий, робототехники и беспилотных систем.
МИТУ стоит рассмотреть тем, кто планирует получить образование по прикладным и инженерным ИТ-направлениям в дистанционном формате.
➮ Абитуриенты строительных направлений
«Синергия» предлагает непрерывную образовательную траекторию от колледжа до высшего образования и широкий выбор программ в области строительства, девелопмента и управления строительными проектами.
МИТУ подойдет тем, кто рассматривает инженерные строительные специальности с возможностью преимущественно дистанционного обучения.
Итог. Оба вуза предлагают современные образовательные программы и возможность получить востребованную профессию. При выборе ориентируйтесь не только на стоимость обучения или формат занятий, но и на содержание программ, карьерные возможности и образовательную среду. Именно это поможет понять, какой вуз лучше соответствует вашим целям.
• Можно ли учиться полностью дистанционно?
Да. И МИТУ, и университет «Синергия» предлагают программы, которые можно освоить полностью в дистанционном формате. Поступление, доступ к учебным материалам, выполнение заданий и промежуточная аттестация организованы через электронные образовательные платформы. Перед поступлением обязательно уточните формат выбранной программы, поскольку для некоторых направлений могут быть предусмотрены очные занятия или практики.
• Признается ли диплом работодателями?
Да. Оба вуза имеют лицензию на осуществление образовательной деятельности и реализуют государственно аккредитованные образовательные программы. Выпускники получают диплом государственного образца, сведения о котором вносятся в Федеральный реестр документов об образовании (ФИС ФРДО). При трудоустройстве работодатели, как правило, учитывают не только диплом, но и профессиональные навыки, опыт практической работы и портфолио.
• Есть ли дистанционная IT-магистратура?
Да, такие программы есть и в МИТУ, и в «Синергии». При выборе обратите внимание не только на стоимость обучения, но и на учебный план, перечень дисциплин, формат практической подготовки и возможности для профессионального развития. В «Синергии» студенты могут участвовать в хакатонах, карьерных мероприятиях и проектах с компаниями-партнерами.
• Что выбрать: строительный колледж или строительный вуз?
Строительный колледж подойдет тем, кто хочет быстрее получить профессию и начать карьеру по специальности. Строительный вуз предполагает более глубокую инженерную подготовку и открывает возможности для работы в сфере проектирования, управления строительством и реализации крупных проектов.
• Как проходит сессия при дистанционном обучении?
Как правило, промежуточная аттестация проходит через электронную образовательную платформу вуза. В зависимости от программы студенты выполняют тестовые задания, сдают курсовые работы, проекты и другие виды аттестации в личном кабинете. Формат экзаменов и порядок их проведения определяются учебным планом и внутренними правилами университета.
Университет «Синергия», ИНН 7729152149
Выпускники российских школ, набравшие 200 баллов по любым двум предметам единого государственного экзамена (ЕГЭ), смогут получить специальные мобильные номера с комбинацией 555. Акция будет действовать по инициативе Министерства просвещения РФ и продлится в течение всего 2026 года.
«По предварительным результатам ЕГЭ-2026, 200 баллов набрали 933 выпускника, 300 баллов – 76, 400 баллов – восемь, а максимальные 500 баллов – один участник. Отличные результаты на ЕГЭ – это не просто цифры в аттестате, а доказательство того, что наша молодежь готова к вызовам времени и способна достигать вершин. Достижения этих ребят уже сегодня являются фундаментом для великих свершений завтра», – отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
Инициатива по вручению символических номеров – прекрасный пример поддержки талантливых ребят. Для бесплатного получения красивого номера действующим абонентам Yota достаточно зайти в личный кабинет, обратиться в службу поддержки и подтвердить свои высокие баллы. Новым пользователям для получения красивого номера потребуется наличие сим-карты оператора объединенной розничной сети «МегаФона» и Yota, затем подать заявку на участие в акции через личный кабинет.
Особенный номер с тремя пятерками будет доступен абонентам, не достигшим 20 лет.
Минпросвещения: набравшие 200 баллов на ЕГЭ получат красивые мобильные номера.
Выпускники российских школ, набравшие 200 баллов по любым двум предметам ЕГЭ, смогут получить специальные мобильные номера с комбинацией из трех пятерок, сообщается на официальном сайте Минпросвещения РФ.
Очень нужное для дальнейшего обучения и в жизни иметь красивый мобильный номер.
Помню 20 лет назад, как сейчас, картину: абитуриенты с высокими баллами по ЕГЭ стоят перед списками на зачисление на бюджетные места, а в там все позиции после медалистов и отличников - маги воды по квоте, которым накидывали чуть ли не х2 баллов сверху их реальных результатов. И никто больше не проходит. Абитуриенты в шоке, кто в слёзы, кто молча уходит, кто пытается что-то решить, позвонить, маме там, в спортлото, не знаю. Держи кукиш, русский Иван на русской земле, а не высшее образование. Ми горцев учить, сука, будем, на налоги твоих родителей. Через 5 лет, к слову, ни одного маги на выпускных не видел. Говорят, их еще на первых курсах поотчисляли, ибо необучаемые. Но толпу русских ребят лишили шанса поступить туда, куда они хотели. Такой кидок на всю жизнь... Пздц, как вспомню...
Девочка из Москвы набрала 500 баллов на ЕГЭ: по 100 баллов за русский язык, профильную математику, химию, физику и информатику.
И это, вдумайтесь, первый такой результат за всю 25-летнюю историю ЕГЭ; сам экзамен проводится с 2001 года.
И вот у меня вопрос.
Нам правда предлагают смотреть на это как на показатель того, какая система прекрасная, объективная и эффективная?
Потому что у меня ощущение ровно обратное.
Если 500 баллов — это не просто очень круто, а вообще первый случай за всю историю существования экзамена, то, может, это говорит не о нормальной системе оценки знаний, а о каком-то запредельном аттракционе сложности и нервотрёпки?
То есть смотрите, логика какая.
Если экзамен адекватный, массовый и реально измеряет знания, то среди сотен тысяч выпускников за четверть века такие результаты должны быть не повседневностью, конечно, но хотя бы редким, понятным и ожидаемым явлением.
А когда это событие уровня «не случалось вообще никогда», возникает вопрос: это экзамен проверяет знания или выстраивает почти непреодолимую полосу препятствий?
Я не обесцениваю достижение девочки — наоборот, это какой-то космос.
Но сам факт, что подобный результат считается почти невозможным, отлично показывает, насколько ЕГЭ у нас воспринимается не как нормальный выпускной фильтр, а как машина по производству стресса, репетиторов и случайных поломанных судеб.
Потому что нормальная система — это когда выдающийся результат очень редкий, но не выглядит как чудо, которое случается раз в эпоху.
А когда за 25 лет только один человек смог взять максимум по пяти предметам, хочется спросить: вам не кажется, что с самим экзаменом тут что-то слегка не так?
Об этом официально сообщили в Минпросвещения. Акция действует для абитуриентов младше 20 лет и продлится до конца года.
Ради такого точно стоит готовиться