У нас на Украине, тоже случай был. Может слышали в моем городе Николаеве, пацаны изнасиловали и подожгли девушку "Оксану Макар". Так вот, по новостям, её показывали прям умирающим лебедем, что она прям говорить не могла и т.д. На самом деле, она нормально перемещалась по больнице, курила, ела, и т.д.
Так вот, у меня друг работает в милиции, возит зеков (на суды, в другие тюрьмы). И он рассказал как все было на самом деле, так как присутствовал на судебных заседаниях по этому делу.
Как все началось: Оксана Макар (потерпевшая), бухала в баре, и клеилась к народу (это рассказывали свидетели, отдыхающие и работники заведения). В общем, она начала клеиться к этим пацанам, они её послали куда подальше. Через время, они вышли из бара, и ходили гуляли. Возле магазина, они снова увидели её, она попросила купить ей что-то, уже не помню что. В общем, они разговорились, и решили продолжить гуляния на квартире. Первый раз, она сама "дала" пацанам по очереди, Пошел дубль два. После второго дубля, она заявила: - мол я накатаю на вас заяву, за изнасилование, давайте деньги и т.д. Ну пацаны дебилы дали ей по лицу, чтоб не ворчала. ДА так дали, что она потеряла сознание. Они вынесли её на улицу и оставили в заброшенном здании. и также как говорилось на суде, ну со слов обвиняемых, они подожгли мусор(использованные презервативы, и т.д.). Так как там было куча всякой херни в том разваленном доме, огонь перекинулся на девушку. Когда её доставили в больницу, у нее рука прогорела аж до кости. Она сначала сотрудникам милиции, назвала не настоящие имя и фамилию. После этого, выяснилось, что это не настоящие её данные. Стало понятно, почему, она назвала не настоящее имя. У неё был привод в милицию за проституцию. В общем девушка умерла, из за травм и т.д.
Так вот, насчет чего я это все говорил. Потерпевшие, не всегда оказываются не виновными. Но и те, кто совершил преступление, должны понести наказание.
P.S. Друг, про которого я писал выше, который работает в милиции, рассказывал, что тех пацанов, сделали питухами в камере, и их тупо каждый день *бут в задницу, и пиздят очень жестоко. Их даже в авто-заке сняли с петли, хотели повеситься. Говорит, что те пацаны, в камере, тупо стоят. Им другие зеки не разрешают, ни ложиться, ни присаживаться. И это всего лишь КПЗ. Что будет в тюрьме, если они сами себя еще раз не попытаются убитт, я не знаю, что с ними будет.
Так что, задумайтесь, стоит ли себе портить жизнь, из одноразового перепихона.
Жаль только одного пацана. Мало того, что ему та Оксана не дала, он там вообще не сбоку припёку. Даже обвиняемые говорят, что он не приделах, а страдает вместе со всеми.
Спасибо всем, кто осилил.

Все знают, что на 0 делить нельзя. Но хоть кто-то задавался вопросом почему?
«Делить на ноль нельзя!» — большинство школьников заучивает это правило наизусть, не задаваясь вопросами. Все дети знают, что такое «нельзя» и что будет, если в ответ на него спросить: «Почему?» А ведь на самом деле очень интересно и важно знать, почему же нельзя.

Всё дело в том, что четыре действия арифметики — сложение, вычитание, умножение и деление — на самом деле неравноправны. Математики признают полноценными только два из них — сложение и умножение. Эти операции и их свойства включаются в само определение понятия числа. Все остальные действия строятся тем или иным образом из этих двух.

Рассмотрим, например, вычитание. Что значит 5 – 3? Школьник ответит на это просто: надо взять пять предметов, отнять (убрать) три из них и посмотреть, сколько останется. Но вот математики смотрят на эту задачу совсем по-другому. Нет никакого вычитания, есть только сложение. Поэтому запись 5 – 3 означает такое число, которое при сложении с числом 3 даст число 5. То есть 5 – 3 — это просто сокращенная запись уравнения: x + 3 = 5. В этом уравнении нет никакого вычитания. Есть только задача — найти подходящее число.

Точно так же обстоит дело с умножением и делением. Запись 8 : 4 можно понимать как результат разделения восьми предметов по четырем равным кучкам. Но в действительности это просто сокращенная форма записи уравнения 4 · x = 8.

Вот тут-то и становится ясно, почему нельзя (а точнее невозможно) делить на ноль. Запись 5 : 0 — это сокращение от 0 · x = 5. То есть это задание найти такое число, которое при умножении на 0 даст 5. Но мы знаем, что при умножении на 0 всегда получается 0. Это неотъемлемое свойство нуля, строго говоря, часть его определения.

Такого числа, которое при умножении на 0 даст что-то кроме нуля, просто не существует. То есть наша задача не имеет решения. (Да, такое бывает, не у всякой задачи есть решение.) А значит, записи 5 : 0 не соответствует никакого конкретного числа, и она просто ничего не обозначает и потому не имеет смысла. Бессмысленность этой записи кратко выражают, говоря, что на ноль делить нельзя.

Самые внимательные читатели в этом месте непременно спросят: а можно ли ноль делить на ноль? В самом деле, ведь уравнение 0 · x = 0 благополучно решается. Например, можно взять x = 0, и тогда получаем 0 · 0 = 0. Выходит, 0 : 0=0? Но не будем спешить. Попробуем взять x = 1. Получим 0 · 1 = 0. Правильно? Значит, 0 : 0 = 1? Но ведь так можно взять любое число и получить 0 : 0 = 5, 0 : 0 = 317 и т. д.

Но если подходит любое число, то у нас нет никаких оснований остановить свой выбор на каком-то одном из них. То есть мы не можем сказать, какому числу соответствует запись 0 : 0. А раз так, то мы вынуждены признать, что эта запись тоже не имеет смысла. Выходит, что на ноль нельзя делить даже ноль. (В математическом анализе бывают случаи, когда благодаря дополнительным условиям задачи можно отдать предпочтение одному из возможных вариантов решения уравнения 0 · x = 0; в таких случаях математики говорят о «раскрытии неопределенности», но в арифметике таких случаев не встречается.)

Вот такая особенность есть у операции деления. А точнее — у операции умножения и связанного с ней числа ноль.