Почему май - самое сложное время для учеников (как по мне)
Я сейчас не про усталость, ожидание каникул,хотя и это тоже
Я про температуру
Вот ситуация, произошедшая буквально позавчера:
Последний урок.алгебра.≈14:30(самое пекло)
Все сидят в поту,мозг не работает, учитель (около 60 лет) чувствует себя прекрасно при вот этом адском комбо:
1- форточки закрыты
2- батареи ещё работают
3- дверь в рекриацию открыта,и духота от туда поступает в класс (там тоже батареи)
Кто то попросил выйти смочить лоб водой
Реакция усчителя:
- Сидеть ! Мы тут работаем !
(Или что то в этом роде)
Что бы вы поняли масштаб ПЫТКИ: отличницы в нашем классе работают на уроках всегда, абсолютно всегда,а сейчас просто списывают с доски и вяло болтают (такое случается крайне редко)
И такое в мае почти всегда: все учителя,которым за 40-45 устраивают на уроках микроволновку, причем им самим хорошо.
Про температуру ладно,мы все знакомы с той самой бабкой в автобусе, которой дует,но как учителя комфортно переносят недостаток кислорода,я не знаю
К слову: наша алгебраичка на том уроке страшно возмущалась, почему мы не работаем. Действительно! Все мрут от жары и духоты, а учитель возмущается, почему мы не работаем! Логика стопятьсот процентов чтоб вас!
И даже выйти освежиться (для повышения мозговой активности) нельзя!
Логики я в этом не вижу