не удивительно.
мне в школе тоже с большим трудом давалось пересказать пол страницы,
а вот сейчас могу пересказать статью или книгу, так как читаю и слушаю более осмысленно.
не нужно издеваться и смеяться над детьми, не все же одаренные.
мне в школе тоже с большим трудом давалось пересказать пол страницы,
а вот сейчас могу пересказать статью или книгу, так как читаю и слушаю более осмысленно.
не нужно издеваться и смеяться над детьми, не все же одаренные.
раскрыть ветку (1)
одарённые не все, я и сейчас с трудом пересказываю. но нести что-либо осмысленное вроде способна.
раскрыть ветку (1)
вообще это было свободным диктантом. то есть нам диктовали сначала текст, а потом мы его по памяти записывали. соответственно, то, чем лакомится зимородок, нам сказали. как можно было написать ЭТО - другой вопрос.
показать ответы
