Представь себя четвероклашкой
Делаем домашнюю работу по математике. 4 класс. Задачи интересные, логические, но суть не в этом. Необходимо записать решение задач так, как если бы вы были четвероклашкой
Задача 1:
Полоску бумаги разрезали на 3 части. После этого самую большую из полученных частей снова разрезали на 3 части. Затем снова самую большую из полученных частей разрезали на 3 части. Так поступили много раз: на каждом шаге самую большую часть разрезали на 3 части. Могло ли в итоге получиться 300 частей? Запиши решение и ответ.
Мне, взрослому, понятно, что 1+2х не может быть чётным, следовательно 300 не получится, НО(!!!)...как записать решение этой задачи на уровне 4 класса? Как четвероклассник должен на бумаге изложить решение через многочлен первой степени, линейной функции вида ax + b? И уж тем более, как он пришёл к этому...
Задача 2:
У Димы есть любимая полосатая футболка. Полоски на ней чередуются сверху вниз: самая верхняя синяя, под ней жёлтая, затем красная, затем снова синяя, потом снова жёлтая и так далее. При этом после каждых девяти чередующихся таким образом полосок следует десятая полоска — белая, и снова полоски повторяются. Всего на футболке 42 полоски. Какого цвета будет тринадцатая полоска? Сколько красных полосок на футболке Димы?
Основной вопрос тот же, записать решение