Горячее
Лучшее
Свежее
Подписки
Сообщества
Блоги
Эксперты
Войти
Забыли пароль?
или продолжите с
Создать аккаунт
Регистрируясь, я даю согласие на обработку данных и условия почтовых рассылок.
или
Восстановление пароля
Восстановление пароля
Получить код в Telegram
Войти с Яндекс ID Войти через VK ID
ПромокодыРаботаКурсыРекламаИгрыПополнение Steam
Пикабу Игры +1000 бесплатных онлайн игр Собирайте грибы, готовьте и общайтесь. Экономический симулятор лесной фермы

Грибники и Кланы

Симуляторы, Стратегии, Фермы

Играть

Топ прошлой недели

  • cristall75 cristall75 6 постов
  • 1506DyDyKa 1506DyDyKa 2 поста
  • Animalrescueed Animalrescueed 35 постов
Посмотреть весь топ

Лучшие посты недели

Рассылка Пикабу: отправляем самые рейтинговые материалы за 7 дней 🔥

Нажимая «Подписаться», я даю согласие на обработку данных и условия почтовых рассылок.

Спасибо, что подписались!
Пожалуйста, проверьте почту 😊

Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Моб. приложение
Правила соцсети О рекомендациях О компании
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды МВидео Промокоды Яндекс Маркет Промокоды Пятерочка Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Промокоды Яндекс Еда Постила Футбол сегодня
0 просмотренных постов скрыто
tablepedia
Серия Вклады учёных в мировую науку

Вклад академика Осипова Ю.С. в мировую науку⁠⁠

18 дней назад

Источник: https://tablepedia.com/science/Osipov_Yu_S.html

Основные научные достижения

Юрий Сергеевич Осипов — советский и российский математик, академик РАН, специалист в области теории управления, дифференциальных уравнений и их приложений. Президент Российской академии наук в 1991-2013 годах.

Область науки Вклад Значение

Теория управления Разработка теории позиционного управления и дифференциальных игр Создание новых методов управления сложными динамическими системами

Дифференциальные уравнения Исследования устойчивости решений дифференциальных уравнений Развитие качественной теории дифференциальных уравнений

Обратные задачи Разработка методов решения обратных задач динамики Создание основ для идентификации параметров сложных систем

Математическая теория устойчивости Исследования устойчивости по Ляпунову и её обобщений Развитие методов анализа устойчивости динамических систем

Прикладная математика Применение математических методов в механике и технике Решение практических задач управления и стабилизации

Ключевые научные достижения

Теория позиционного управления

Разработал теорию позиционного управления динамическими системами, которая позволяет строить алгоритмы управления в условиях неполной информации о состоянии системы.

Дифференциальные игры

Внес фундаментальный вклад в теорию дифференциальных игр, разработав методы решения задач преследования и уклонения для сложных динамических систем.

Обратные задачи динамики

Создал новые подходы к решению обратных задач динамики, позволяющие восстанавливать параметры системы по наблюдаемому движению.

Устойчивость динамических систем

Развил теорию устойчивости нелинейных систем, предложив новые критерии устойчивости и методы их анализа.

Научное направление Основные результаты Годы

Теория управления Разработка принципа позиционного управления с обратной связью 1970-1980

Дифференциальные игры Создание методов решения задач группового преследования 1980-1990

Обратные задачи Разработка алгоритмов идентификации параметров динамических систем 1990-2000

Устойчивость Обобщение методов Ляпунова для нелинейных систем 2000-2010

Прикладные задачи Применение теоретических результатов в технических системах 1970-настоящее время

Научно-организационная деятельность

Период Должность Вклад

1991-2013 Президент Российской академии наук Руководство крупнейшей научной организацией страны в переходный период

1986-1993 Директор Института математики и механики УрО РАН Развитие математической школы на Урале

1993-2013 Академик-секретарь Отделения математики РАН Координация математических исследований в России

2002-2013 Президент Международного математического союза Развитие международного сотрудничества в области математики

1991-2013 Главный редактор журнала "Известия РАН. Серия математическая" Руководство ведущим математическим журналом России

"Математика — это не только язык науки, но и мощный инструмент познания мира. Без развития математики невозможно развитие других наук и технологий."

— Юрий Осипов

Основные этапы научной деятельности

1959

Окончание Уральского государственного университета, начало научной работы в области дифференциальных уравнений

1965

Защита кандидатской диссертации по теории устойчивости дифференциальных уравнений

1971

Защита докторской диссертации по теории управления динамическими системами

1975

Назначение заведующим отделом теории управления в Институте математики и механики УрО РАН

1984

Избрание членом-корреспондентом АН СССР

1987

Избрание академиком АН СССР

1991

Избрание президентом Российской академии наук

2002

Избрание президентом Международного математического союза

Научное наследие и признание

Форма признанияОписаниеГосударственные наградыОрден "За заслуги перед Отечеством" I, II, III и IV степеней, Орден Ленина, Орден Октябрьской РеволюцииНаучные премииПремия имени А.М. Ляпунова РАН, Государственная премия РФ в области науки и техникиЧленство в академияхАкадемик РАН (1987), член-корреспондент с 1984 года, иностранный член многих зарубежных академийНаучные публикацииБолее 200 научных работ, включая монографии и учебные пособияПамятьПремия имени Ю.С. Осипова для молодых ученых, именные стипендииНаучная школаСоздал одну из ведущих российских школ теории управления и дифференциальных уравнений

"Юрий Сергеевич Осипов — это не только выдающийся математик, но и блестящий организатор науки, сумевший сохранить российскую академическую науку в сложнейшие годы."

— Академик Владимир Фортов

Фундаментальные научные концепции

Позиционное управление

Разработал теорию управления по принципу обратной связи, когда управляющие воздействия формируются на основе текущей информации о состоянии системы.

Метод программных итераций

Создал метод последовательных приближений для решения задач оптимального управления, позволяющий находить решения сложных нелинейных задач.

Теория дифференциальных игр

Развил математический аппарат для анализа конфликтно управляемых систем, когда несколько участников имеют противоположные цели.

Устойчивость нелинейных систем

Предложил новые критерии устойчивости для нелинейных динамических систем, обобщающие классические методы Ляпунова.

Вклад в развитие мировой науки

НаправлениеВклад ОсиповаМировое значениеТеория управленияРазработка принципов позиционного управления и методов обратной связиСоздание основ современных систем автоматического управленияДифференциальные игрыРазвитие математической теории конфликтно управляемых системПрименение в экономике, экологии, военном делеМатематическое образованиеПодготовка научных кадров, руководство математическими школамиСохранение и развитие математических традиций в РоссииМеждународное сотрудничествоРазвитие связей российской науки с мировым научным сообществомИнтеграция российской науки в мировое научное пространствоОрганизация наукиРуководство РАН в переходный период, сохранение научного потенциалаСохранение одной из ведущих научных школ мира

"Работы Юрия Сергеевича Осипова по теории управления и дифференциальным играм стали классическими и вошли в учебники по всему миру."

— Математик Джон Бэлл

Основные научные публикации

Название работыГодОбластьЗначение"Позиционные дифференциальные игры"1973Теория игрФундаментальная монография по теории дифференциальных игр"Обратные задачи динамики"1985Теория управленияСистематическое изложение методов решения обратных задач"Управление в условиях неопределенности"1992Теория управленияРазработка методов управления при неполной информации"Стабилизация нелинейных систем"2001Теория устойчивостиНовые подходы к анализу устойчивости сложных систем"Избранные труды по теории управления"2009Теория управленияСборник ключевых работ по различным аспектам теории управления

Информация о вкладе Юрия Сергеевича Осипова в мировую науку

Страница создана нейросетью DeepSeek

Показать полностью
Контент нейросетей Наука Ученые Исследования Осипов Научпоп НаукаPRO История (наука) Наука и техника Математика Статистика Управление СССР РАН Дифференциальные уравнения DeepSeek Диссертация Академик Механика Управление проектами Текст Длиннопост
10
user4650942
user4650942
Лига математиков

Кто впервые исследовал закономерности трения качения по деформируемому основанию?⁠⁠

1 месяц назад

Кто впервые исследовал закономерности трения качения по деформируемому основанию?

Образование Математика Учеба Преподаватель Урок История математики Универ Обучение История (наука) Высшее образование Бесплатное обучение Школьники Учитель Трение Школа Развитие Студенты Закономерность Исследования Математики Текст
6
299
allhighter28
allhighter28

Какой в истории был величайший момент в духе «Да пошло оно, сделаю всё сам»?⁠⁠

2 месяца назад

(Ответ пользователя Reddit)

Джон фон Нейман считается одним из величайших математиков в истории. Его постоянно расстраивало, что физики не могли создать работающий компьютер для его вычислений. В 1945 году он в конце концов сказал что-то вроде: «Вы шутите? Вот как это нужно сделать», и представил архитектуру, которая стала основой всех современных компьютеров. Эта архитектура известна как архитектура фон Неймана.

Кроме того, он принимал участие в Манхэттенском проекте, стал пионером в теории игр и проводил аналитические исследования, которые предвосхитили открытие структуры ДНК.
Взято из источника

[моё] Люди Перевел сам Reddit AskReddit Из сети Познавательно История (наука) Математика Разработка ДНК Компьютер Текст
5
2
Z80CPU
Споры о науке

Антропологи против альтернативщиков⁠⁠

5 месяцев назад

Или анализ историков.

А вы задумывались, в чем собственно разница между "официальной" историей (привет Антропогенезу) и "альтернативной" (привет ЛАИ)? На самом деле, принципиальной разницы как будто и нет. Люди заняты одним делом – создают ретроспективные модели. Находятся при этом они в одинаковых условиях сейчас. То есть имеют более-менее равный доступ к информации. Но одни "топят" за самостоятельность человека, а другие приплетают "высшие силы" или, в лучшем случае, ДВЦ и потерю технологий.

С "математической" точки зрения, пока не создано удовлетворительной модели развития человечества на Земле. Причина – пробелы в исходных данных. Далеко не все эпизоды прошлого достоверно известны. Но модель должна быть цельная, что бы работать. Что делать? Естественно, чем-то закрывать пустоты. Неизвестные переменные надо определить, что бы по модели получалось рассчитать адекватные результаты.

Как мы понимаем, ретроспективная модель развития человечества – штука очень непростая. Имеет много параметров, много взаимных связей этих параметров. Влияния часто нелинейные. И чем точнее модель, тем сложнее она получается. А у нас ещё и с кучей неизвестных. Так чем же их заменить?

Если опять обратиться к математической аналогии, то заменить недостающие значения можно с помощью интерполяции известных. Это когда добавляются такие значения на пустующие места, что общая картина получается более-менее гладкая, без существенных выбросов и аномалий.

Способов интерполяций придумано много. Отчасти этому способствовало развитие компьютерной графики, например. Но речь не о всех этих способах. А о самом простом – линейной интерполяции. Это замена недостающих значений значениями линейной функции. Прямой, иными словами. Именно этим способом и пользуется "официальная история". Ну, а что мудрить и порождать сущность там, где оно не надо бы?

И вроде бы и нормально: получаем "гладкую" историю. Все пустоты заполнены похожими значениями. Человечество развивалось – вот вам восходящая прямая. А когда упадок цивилизации – линия нисходящая. Какие вопросы могут быть у модели?

Но иногда находятся "артефакты", которые вообще не попадают на эту "прямую". Не вписываются в модель вообще ни как. Пролетают мимо на несколько порядков. Что делают математики (и их родственники – статистики) в таких случаях с исходными данными? Естественно – фильтруют! Считают, эти данные аномальными выбросами из закономерности. И зачастую, для своего применения этот метод имеет смысл применять.

Но, что если это был не случайный выброс значения, а действительно произошло что-то особенное? Получается, что линейная интерполяция уже не подходит, что бы в модель поместились все "странные" значения. И здесь на сцену выходят "альтернативщики". И начинают затыкать пустоты нелинейными функциями. А как понятно из названия, линейная функция – она одна (kX+b), а вот нелинейных – бесконечно можно придумать. И здесь открывается бюневообразимый простор для полёта фантазии. Начинаются подстановки полиномов сумасшедших порядков. Главное, что бы функция прошла через "выброс" в исходных данных. Пофиг, что этот полином улетит в "небеса" на соседнем отрезке. Всегда можно сказать, что "а потом произошла всемирная КОТострофа и далее надо пользоваться другой функцией".

Но модель действительно сложная, как ни крути. Вот и крутят как видят. "Официалы" предпочитают смотреть на всю модель и стараться согласовать её части без странных перегибов, фильтруя "неуместные" значения. "Альтернативщики" же видят локальные выбросы и стараются их встроить разными способами (гипотезами), не особо заботясь о "красоте" всей модели.

Так, что получается, что "непримиримые" противники в копании до истины, в общем заняты одним делом. И даже способы у них схожие. Только применяют разные инструменты. Ну и похоже, что цели разные: одни хотят, что бы модель была "красива" при взгляде из далека, а другие хотят получить наивысшую детализацию, не переживая за общую "шершавость".

А "правда всегда одна" ©фараон...

Наверное одна.

Но это уже совсем другая история.

Показать полностью
Эволюция Математика Альтернативная история Станислав Дробышевский ЛАИ Статистика История (наука) Человечество Развитие Истина Цивилизация Исследования Научпоп Ученые Псевдонаука Текст
19
12
eleat
eleat
Лига историков

История точки⁠⁠

6 месяцев назад
История точки

Я бы хотел, чтобы это была книга. Но пока это не книга. Просто статьёй тоже не назвать. Трактат? Слишком громко сказано, наверное. Я не знаю, что это. Просто начните читать предисловие.

Предисловие

С 1825 года и по сей день в Королевском институте в Лондоне проходят так называемые Рождественские лекции. Это научно-образовательные выступления различных выдающихся ученых, рассказывающих о чем-то актуальном, интересном и важном в их области. Прежде всего лекции рассчитаны на просвещение молодежи. Они были инициированы великим английским физиком и химиком Майклом Фарадеем, который и сам на протяжении многих лет читал Рождественские лекции.

Майкл Фарадей прежде всего известен тем, что внес большой вклад в развитие электромагнетизма, открыв электромагнитную индукцию и заложив основы учения об электромагнитном поле. В разные годы он прочитал в Королевском институте лекции по химии, электричеству, свойствам металлов и многие другие, но самым известным стал курс его лекций-бесед под названием "История свечи". Впервые этот курс лекций был прочитан в 1848 г., а в 1861 г. вышла книга с одноименным названием, составленная на основе записей лекций Фарадея, сделанных его учеником. Книга стала настоящим бестселлером, была переведена на многие языки и продолжает издаваться до сих пор.

"История свечи" - это научно-популярное изложение некоторых химических, физических и даже исторических явлений и фактов, связанных с процессами горения, изготовления свечей, их видами и применением на практике. Гениальность Фарадея заключается в том, что он взял такой простой, понятный и близкий всем предмет как свеча и просто, рассуждая и ненавязчивая рассказывая о ней, вывел целую систему химических и физических законов и взаимодействий, донеся их таким образом в доступной форме для детей и молодежи не только XIX, но уже и XX и XXI веков. Как говорил сам Фарадей:

"Явления, наблюдающиеся при горении свечи, таковы, что нет ни одного закона природы, который при этом не был бы так или иначе затронут".

Эта книга поразила меня своей глубиной и одновременно простотой и легкостью. При чтении в голове постоянно возникали очень живые образы такого великого и гениального, и вместе с тем такого скромного и искреннего Фарадея. Он пробился с самых низов собственным честным трудом и теперь стоит перед изумленными слушателями и с легкостью мастера делится своими знаниями, демонстрируя различные удивительные предметы, лежащие у него на столе и необходимые для наглядности во время лекции.

Вдохновившись книгой Фарадея, я решил взять её за образец и изложить таким образом некоторые свои мысли. Фарадей восхищался свечой и тем, как она связана со множеством явлений в естествознании. Он говорил, что за основу лекции можно взять и что-нибудь другое и может получиться так же хорошо, как и со свечей, но лучше - не может.

Следуя примеру великого ученого, я решил взять что-то не только близкое и понятное каждому, но даже, казалось бы, до очевидности простое и элементарное, о чем сложно вообще что-либо дельное сказать. Но как учил Гегель, известное - еще не есть оттого познанное. А как учил Платон, настоящая философия есть разрушение очевидностей. Итак, знакомьтесь - её величество точка.

Глава 1. Солнце встает на Востоке

Говорят, что из точки когда-то возникла вся Вселенная. А откуда возникла сама точка? Этого никто не знает. Более того, никто до сих пор не знает, что такое точка.

Впервые стройное научное определение точки попытался дать выдающийся древнегреческий геометр Евклид, живший в IV-III вв. до н.э. И получилось у него очень хорошо. Главная книга Евклида "Начала" открывается такими словами:

"Точка есть то, что не имеет частей".

Ну как же превосходно! Из этого просто и ясного определения Евклид выстраивает всю свою геометрию: линии, плоскости, углы, фигуры.

Однако для того, чтобы получить такое простое и в то же время гениальное определение в трудах Евклида, точка прошла очень долгий путь как рационального, так и иррационального объяснения. А потому, чтобы понять всю гениальность евклидова определения, нам необходимо погрузиться в этот путь и проследить его от самого начала.

Сложно представить себе математику, архитектуру, инженерную деятельность и даже искусство без точки. А без математики, архитектуры, инженерии и искусство невозможно представить себе цивилизацию. Поэтому уже первые цивилизации древних египтян и шумеров пользовались точкой в своей теоретической и особенно практической деятельности, но еще не осмысляли её научно и философски. Точка была чем-то само собой разумеющимся.

Первые попытки хоть как-то начать осмыслять точку восходят к древнеиндийской философии. В важнейших философских текстах Древней Индии, Упанишадах (первая половина первого тысячелетия до н.э.), мы находим удивительные метафизические смыслы и образы точки.

Точка на санскрите звучит как "бинду", что можно перевести еще и как "капля" или "маленькая частица". Этимологически слово "бинду" происходит от "бинд", что значит «расщеплять», «разделять». Это отражает одно из метафизических значений понятия «бинду» — точку, где первоначальное единство Мироздания впервые делится, порождая двойственность — мир множества форм. Кажется, что такое понимание точки идет полностью вразрез с евклидовым, но не спешите с выводами.

Бинду - удивительное по своему смыслу понятие. Это одновременно и то, что делится или расщепляется, запуская процесс формирования Мироздания, и то, что существует до разделения, как изначальный центр бытия. Из-за этого кажется, что бинду - понятие, содержащее в себе некое противоречие. Но если вдуматься, то всё логично: мир возникает из точки путем расщепления этой точки на множество форм, так значит сама эта точка и должна быть изначальным центром Мироздания до всякого деления. Бинду не делится внутри себя. Бинду самовоспроизводится, порождая таким образом многообразие форм всей нашей реальности.

Таким образом, точка, согласно Упанишадам, есть символ первоначального единства мира до разделения на множество форм. Точка - центр бытия, из которого и начинается развитие Вселенной. Это неделимая сущность и первоначало. Это предельная концентрация всего бытия.

Одна из главных идей Упанишад - концепция единства Атмана (индивидуального "я", души, сознания) и Брахмана (предельная сущность Мироздания). Брахман - нечто бесконечно большое. Атман - наше "я", это нечто бесконечно малое, неуловимое. В то же время и Брахман неуловим, ведь нам не увидеть его напрямую в телескоп, он "тоньше тонкого", он искра и точка света, из которой происходит всё, а наше индивидуальное сознание (Атман), при этом, настолько всеобъемлюще, что весь мир содержится в нем, а вне сознания ничего и нет. Символ единства и тождества бесконечно большого и бесконечно малого и есть точка (бинду): она бесконечно мала и неуловима, но концентрирует в себе всё Мироздание.

Все эти идеи лишь постепенно намечаются в Упанишадах, например в таких, как Чхандогья, Мундака, Брихадараньяка, Майтрейя, Шветашватара и других и только потом в трудах более поздних философов и математиков Индии точки обретает более конкретные объяснения и интерпретации.

В рамках духовных практик точка стала ориентиром для медитации, так как концентрация ума на одной точке помогает остановить поток мыслей и достичь просветления, как считается во многих учениях Востока.

В религиозных парадигмах индуизма и буддизма точка стала священным символом. Здесь почитаются так называемые янтры и мандалы - геометрические узоры, имеющие сакральный смысл. Одна из наиболее почитаемых таких янтр называется Шри-Янтра - она символизирует устройство космоса и содержит точку в самом своем центре.

Большое значение точка приобрела и в рамках народных традиций индусов. Женщина с точкой посреди лба - распространенный образ индианки в массовой культуре. Однако вопреки распространенному мнению, точку на лбу рисовали не только женщины, но и мужчины. Эта точка, называемая "бинди", могла характеризовать социальный статус человека и его семейное положение, а также до сих пор выступает символом правды и "третьего глаза", позволяющим видеть истину.

Позже, уже в Средние века, точка была осмысленна и индийскими математиками, в частности в работах астронома и математика V-VI вв. Ариабхаты. А ведь именно в Индии впервые был придуман и ноль как математический объект. В этой связи интересно отметить, что именно Упанишады заложили основы и для математической концепции нуля ("шунья" - пустота - термин, вошедший из Упанишад и в буддизм), что также тесно связано с точкой, ведь она не имеет размеров, она нульмерна, она ничто как потенциал всего.

Таким образом, в Древней Индии задолго до нашей эры в текстах Упанишад наметилось метафизическое понимание точки как символа неделимой сущности Атмана и Брахмана, тождественных друг другу как бесконечно большое и бесконечно малое, как центр сознания и всего бытия.

Глава 2. Точка бытия и бытие точки

Почти одновременно с Упанишадами в Древней Греции начинает зарождаться и Западная философская традиция. Отцом философии на Западе был признан Фалес Милетский, живший в VII-VI вв. до н.э. Традиционно считается, что Фалес Милетский заложил основы натурфилософской или ионийской парадигмы, согласно которой истину Мироздания необходимо искать в материальной природе, наблюдая за её эволюцией и естественными закономерностями. Ионийская парадигма противопоставляется италийской, представители которой наоборот искали истину не в материальном мире, а в разуме, придавая особое значение логике и математике, видя в них неизменные основы Мироздания. Одним из основоположников италийской традиции как раз и стал известный каждому школьнику Пифагор.

Однако вопреки распространенным стереотипам, для ионийцев также совсем не чужды были увлечения математикой. Фалес Милетский, считавший основой Мироздания воду, придавал математике большое значение и, вероятно, привил любовь и интерес к этой науке своему ученику Анаксимандру.

Правда, в отличие от Фалеса Анаксимандр считал, что в основе мира лежит не вода, а "апейрон" (ударение на "а") - бескачественная безграничная субстанция. От тех времен до нас дошли только пересказы идей древних философов, но не их оригинальные тексты. Поэтому согласно иной интерпретации, апейрон Анаксимандра - это не просто бесформенная каша, а нечто более сложное, глубокое и интересное.

Придавая большое значение математике, Анаксимандр заинтересовался глубоким метафизическим и математическим значением круга.

Посмотрите на круг. Вы думаете его суть - это сама окружность? Нет. Его суть - это точка в центре, которой даже и не видно. Да, никакой точки в центре круга нет, если не изображать её специально, но ведь она не просто подразумевается, а она реально есть, хоть мы её и не видим, потому что без точки в центре круга развалится и сам круг, он просто невозможен без неё.

Анаксимандр придавал большое значение диалектическому взаимодействию противоположностей, яркое выражение чему он также нашел в круге: именно как взаимозависимые противоположности возникают точки на окружности. Каждая точка на окружности имеет свою противоположность через центр круга. Они как бы зависят друг от друга, связывают друг друга. Таким образом, и весь мир складывается из противоположностей, но апейрон - вне этих противоположностей, он - центр без начала и конца, от которого и образуются все противоположности, создавая круг Мироздания. Безграничный и бескачественный апейрон есть точка в центре "круга" всего Мироздания.

Однако последующие философы ионийской парадигмы вернулись к натурфилософским поискам истины и стали искать основы Мироздания, подобно Фалесу, в различных стихиях, отрицая статичность Вселенной в противовес вечному движению.

В спорах с этими философами закалялась логико-математическая сталь италийской парадигмы. Италийцев не интересовало извечное изменение. Им была нужна извечная неизменная основа Вселенной. Поэтому от наблюдений за природой они и обратились к логике и математике.

Одними из первых в этой парадигме были пифагорейцы, придававшие точке значение фундаментальной единицы, которая связывает числа и геометрические структуры. Они видели точку как "единицу с положением", подчеркивая её роль в создании линий, фигур и всего космоса.

Обведённая в круг точка использовалась пифагорейцами для представления первой метафизической сущности, Монады (от слова "монос" - один, единственный) или Абсолюта - основы Мироздания. Это была, своего рода, янтра или мандала пифагорейцев.

Учеником пифагорейца Аминия стал Парменид, родом из Элеи, который основал в это же городе собственную философскую школу - школу элеатов, ставшую вершиной италийской логико-математической парадигмы.

Парменид переосмыслил пифагорейское многообразие чисел и фигур, из которых творится Вселенная, обозначив всё, что есть в реальном мире и в мышлении единым понятием - бытие. Тем самым, Парменид, в некотором смысле придал философии большую формальную строгость, выведя целую философскую систему из самоочевидной аксиомы: бытие есть, а небытия нет.

Бытие - это то, что есть. Небытие - то, чего нет. Сложно с этим спорить, не так ли? Однако из этой до абсурда простой формулировки проистекали поразительные выводы:

1) Бытие едино, так как если бы оно было разделено на многие вещи, то граница между вещами должна была быть небытием, а его нет. Бытие, таким образом, не имеет частей.

2) Бытие вечно, неизменно во времени и неподвижно в пространстве, так как любое изменение предполагает переход от одного состояния к другому, что применительно к бытию значит переход от бытия к небытию, но небытия нет. Бытие, таким образом, есть чистое настоящее.

3) Бытие и мышление тождественны, так как мы не можем помыслить небытие, но всё, о чем мы мыслим обретает бытие в нашей голове. Таким образом, должно быть два бытия - наше сознание и внешняя материальная реальность. Но это невозможно, так как граница между двумя "бытиями" должна быть небытием, а его нет, следовательно есть только одно бытие, в котором сознание и внешняя реальность тождественны.

Ученик Парменида Зенон придал этим выводам еще большую строгость и неопровержимость своими парадоксальными загадками - апориями - из которых до наших дней дошло всего 9 парадоксов, хотя изначально их было аж 45.

Согласно философии Зенона, которая являлся прямым продолжением идей Парменида, не существует ни пространства, ни времени. Бытие есть лишь точка. Но в конечном счете нет даже и точки (так передает слова Зенона Сенека).

Почему нет даже и точки? Потому что она нульмерна и не имеет ни длины, ни ширины, ни высоты. И тем не менее, в ней сконцентрировано всё бытие. Она - и есть бытие.

Апории Зенона, так элегантно и математически строго разрушавшие все наши привычные представления о мире, вызвали целую волну критики и нападок в попытках хоть как-то восстановить реальность множественности, пространства, времени и движения.

Анаксагор предположил, что точка бытия не одна, а их бесчисленное множество и эти точки несут в себе все возможные качества. Соединяясь и разъединяясь, они создают все богатство форм Мироздания. Эти точки бытия позже были названы гомеомериями. Идея Анаксагора, хоть и была весьма продуктивной и по-своему интересной, всё-таки не помогла справиться с контринтуитивными выводами Парменида и Зенона: элеаты по-прежнему смотрелись куда более убедительно с точки зрения логики и математики, а концепция Анаксагора была в большей степени умозрительна.

Пожалуй победить ненавистных элеатов было возможно только если попытаться каким-то образом вернуть в наш мир небытие - тогда бы разрушалась вся изначальная аксиоматика Парменида и как следствие, все выводы Зенона. Сделать это было очень сложно еще и потому, что тезис "бытие есть, а небытия нет" носит глубоко математический характер, так как по сути провозглашает, хоть и в неявной форме, закон тождества - первый и главный закон формальной логики, сформулированный Аристотелем два века спустя после Парменида.

И всё-таки небытие надо было попытаться восстановить. Демокрит немного подкрутил идею гомеомерий Анаксагора и дал надежду на восстановление "нормальной" картины мира, где есть движение, множественность, пространство и время. Демокрит сказал, что небытие есть как относительное понятие - это пустое пространство, в котором свободно движутся неделимые частицы материи, точки бытия - атомы.

Сколь бы прекрасной ни была идея Демокрита, она не стала противоядием против элеатов. Во-первых, пустое пространство есть, а значит оно всё-таки не небытие, а бытие как ни крути. Во-вторых, сам же Демокрит развил концепцию изономии: эта идея о том, что атомы абсолютно свободно движутся по Вселенной, а потому всё, что возможно, уже где-то свершено в бесконечной Вселенной. Иными словами, нет никакой разницы между возможным и действительным. Но раз так, значит, по сути, нет и никакого движения и развития, как и учили элеаты: всё, что может быть, уже произошло. А мы, в каком-то смысле, просто смотрим кино, которое уже полностью отснято от начала и до конца. Да и атомы Демокрита совсем не точки бытия, а скорее "шарики", имеющие разные размеры. Идея неделимого "шарика" материи тоже вызывала много вопросов и не могла удовлетворить пытливый ум древнего грека, ведь если этот "шарик" имеет размеры, то что мешает нам его поделить еще пополам? А если эти размеры бывают еще и разными, как говорил сам Демокрит, и один атом может быть больше другого, то разве не может большее состоять из меньшего?

Великий философ Сократ, чья эпоха наступила дальше, вообще не стал во всем этом разбираться и предложил грекам обратиться от проблем Мироздания к проблемам человека и общества: что такое хорошо и что такое плохо, что такое справедливость, мужественность, женственность и как нам правильно прожить эту жизнь.

Восстановить статус небытия попытался ученик Сократа Платон. Он, анализируя учение элеатов, пришел к выводу, что раз мы говорим о небытии, значит оно есть хотя бы в нашем разговоре, как концепция, как идея. Таким образом, Платон понял, что на самом деле, вопреки учению Парменида, существует два мира: материальный Мир вещей и нематериальный Мир идей. Мир вещей есть лишь тень от Мира идей, который гораздо более полный и совершенный, ведь там есть даже небытие (как идея), чего нет в Мире вещей.

Все математические объекты - это совершенные идеи, проявляющиеся в нашем мире лишь в своих подобиях: ни один материальный круг или квадрат не может быть настолько ровным и совершенным как круг или квадрат из Мира идей. В том же Мире идей живет и наша дорогая точка, места которой в материальной реальности нет, ведь всё материальное имеет протяженность, а точка нульмерна. Но это и не страшно, ведь Мир идей первичен и совершенен и точке там живется очень хорошо.

Говорят, что у Платона было Тайное учение, в рамках которого он развил концепцию о том, что за пределами Мира идей и Мира вещей лежит нечто еще более фундаментальное, что находится за пределами идеи и материи, но связывает оба мира в единую систему, поэтому Платон и назвал это нечто Единое. Откровенные намеки на эту Тайную доктрину содержатся во многих диалогах Платона, но особенно ярко, хоть и между строк, Платон говорит об этом в "Пармениде", что весьма символично, правда?

Однако, спас ли Платон наш мир движения и множественности, упраздненный элеатами? Похоже, что всё-таки нет. Дело в том, что если небытие есть как идея, а не как реальность материального мира, то почему же движение и множественность есть именно в материальном мире, а не в Мире идей, где, согласно Платону, как раз и нет никакой эволюции, ведь идеи вечны, совершенны и неизменны, а ведь должно быть наоборот! Небытие должно существовать в нашем материальном мире, тогда бы существование множества и движения не вызывало вопросов и философию элеатов можно было бы легко опровергнуть, а вот в Мире идей как раз небытия и не должно быть!

На помощь Платону пришел его ученик Аристотель, который, хоть и уважал учителя, но перевернул его учение с ног на голову (или с головы на ноги, кому как больше нравится). Парадигма мышления Аристотеля была более материалистичной и натуралистичной. Ему не нравилась первичность некоего абстрактного Мира идей. Он считал, что идеи как раз и рождаются из наблюдений за природой, материальными формами. Картина мира Аристотеля описана, прежде всего, в таких его трактатах как "Физика" и "Метафизика". Идеи обоих трактатов тесно взаимосвязаны и в значительной степени строятся вокруг опровержения философии элеатов. На разных страницах своих текстов Аристотель то явно, то неявно вступает в полемику с Зеноном. Во многом благодаря этой полемике до нас и дошли апории Зенона.

Аристотель опровергает практически все идеи Демокрита, утверждая, что нет никаких атомов, свободно летающих по пустому пространству и поэтому принцип изономии неверен, а значит надо всё-таки различать возможное и действительное, или, как говорил сам Аристотель, потенцию и акт.

Любое движение или изменение есть, таким образом, переход потенциального (возможного) в актуальное (действительное). Механика этого перехода проста: в основе всего лежит материя, которая принимает разные формы под влиянием двух типов причин: действующей и целевой. Меняющая формы материя - это и есть постоянный переход потенции в акт, что мы и воспринимаем как движение, изменение во времени и пространстве. А все парадоксы как раз и возникают там, где мы хотим найти неделимые точки и построить из них бытие. Так как точка нульмерна, из нее нельзя ничего построить - считал Аристотель. Поэтому и нет в реальном материальном мире ни точек, ни атомов, а вся философия элеатов - пустая абстракция.

И всё бы хорошо, но развитие науки, и в частности Классической механики, в последующие 2000 лет, подтвердит истинность принципа изономии Демокрита, показав, тем самым неправоту Аристотеля, который, к слову верил в эфир и отрицал актуальную бесконечность. Современная наука не верит в эфир, но верит в актуальную бесконечность.

Древние греки еще не знали Классической механики и, признавая величие Аристотеля, всё-таки подозревали, что и его объяснений недостаточно, ведь первопричиной изначального движения материи Аристотель считал Ум-Перводвигатель, то есть по сути Бога, а таких бездоказательных допущений не позволяли себе даже элеаты, которых все философы и ученые того времени так мечтали уже наконец опровергнуть.

Аристотель умирает в 323 г. до н.э. и почти буквально в этот же момент (или на два года раньше) и рождается тот самый геометр Евклид. Что мы имеем по итогам всех этих философских споров к моменту рождения Евклида? А имеем мы следующее. Имеем контринтуитивную, но логическую безупречную философию элеатов и многочисленные попытки опровергнуть её.

Доподлинно неизвестно как рассуждал Евклид, прежде чем пришел к идее своих "Начал". Судя по всему он взял всё лучшее, что было создано до него, и объединил это в диалектическом синтезе: от Пифагора и Платона он взял сакральный смысл математики, незримо лежащей в основе Вселенной, а от Аристотеля - методику доказательств, построенную на постепенном выводе всё более сложных концепций из изначальных аксиоматических положений. Взял ли что-нибудь Евклид от элеатов? Да: определение точки, с которой и начинается его главная книга.

"То, что не имеет частей" - это, как мы теперь видим, и была одна из главных характеристик бытия в философии элеатов, а сама эта философия, как мы помним, была глубоко математичной.

Иными словами, Евклид не стал юлить и искать обходные пути, а просто взял неопровержимый элеатский тезис за основу и решил проверить, что получится, если к этому тезису применить строго математический подход. Получилась геометрия. А так как в "Началах" Евклида описывается не только геометрия, но и элементы теории чисел и всё это выводится из изначальной аксиомы о точке, то можно сказать, что изначально логико-математический тезис элеатов, развитый при помощи математического способа доказательства дал, собственно, математику. В основе "Начал", в основе всей математики под видом точки оказалось, по сути, само бытие.

Удивляться тут на самом деле нечему: как неизменно бытие элеатов, так неизменна внутри себя и математика. 2+2 всегда было, есть и будет 4 в любом уголке Вселенной в любой момент времени и даже до всякого времени и вовсе без времени. Математика - это пожалуй вообще единственное, что не подвержено изменениям в нашем мире, а математические объекты - единственное, что в полной мере соответствует закону тождества, потому что даже вы, кто читает сейчас эти строки, одновременно и тождественны и нетождественны себе, ведь каждую секунду вы отличаетесь от себя прошлого хотя бы на один атом. И только число, фигура, плоскость, линия, точка тождественны сами себе полностью вне зависимости от времени и пространства.

На самом деле концепция элеатов действительно прекрасно ложится на геометрию Евклида. Если бытия - это точка без частей вне времени и пространства, то понятно почему она нульмерна и полностью понятен генезис трехмерного пространства: точка - нульмерное пространство, линия - одномерное пространство, плоскость двумерное пространство, отношение между плоскостями, создающее фигуры и порождает трехмерное пространство.

На самом деле, на данный момент небытие, которое так пытались восстановить противники элеатов, невозможно ни в одной из современных логических и математических систем - оно там просто бессмысленно. Более того! Платон, рассуждавший о бытии и небытии с позиции элеатов в диалоге "Парменид" фактически показал как выстраивается Универсум фон Неймана! А универсум фон Неймана, придуманный лишь в XX веке, есть обоснование системы Цермело-Френкеля с аксиомой выбора, то есть по сути основа всей современной математики. Выстраивание Универсума фон Неймана начинается с пустого множества и дальнейшее движение от пустого множества к непустым множествам возможно только потому, что пустое множество - это бытие, то есть что-то, а не ничто, не небытие. Если б оно было ничем, то и дальнейшее движение было бы невозможно: ничто из ничего не возникает. Помните как у древних индусов ноль был не отсутствием, а потенциалом всего? Вот также и в Универсуме фон Неймана из пустого множества выстраивается бесконечность.

Таким образом, если Универсум фон Неймана - это основа системы Цермело-Френкеля с аксиомой выбора (ZFC), а ZFC - это основа всей современной математики, то тезис элеатов о том, что бытие есть, а небытия нет - это основа Универсума фон Неймана, без которой само развитие этого Универсума становится просто невозможным. "Бытие есть, а небытия нет" - основа всей современной математики. А что такое бытие? Лишь точка...

Глава 3. Бесконечно большое и бесконечно малое встречаются в Боге

При переходе от Античности к Средним векам, в эпоху поздней Античности учение Платона о Едином возрождается в неоплатонизме Плотина. Единое не имеет частей и находится не только за пределами идеи и материи, но даже и за пределами бытия и небытия. Оно - сверхбытийно. Однако читая Плотина в русских переводах, мы часто упускаем один важный момент. Неоплатоники часто называли Единое Монадой, фактически позаимствовав пифагорейский термин, обозначающий изначальную точку как центр всего бытия.

Однако далее, непосредственно в Средние века, старые друзья - наука, философия и религия, пошли каждый своим путем. Геометрия и понимание точки оставались преимущественно евклидовыми. Мироздание объяснялось через религию, а религия - через философию Платона и Аристотеля, синтезированную с идеями Библии.

Точка интересовала средневековых схоластов, но не сама по себе, а лишь в контексте вопроса о том, сколько ангелов или демонов поместятся на кончике иглы?

Однако Средние века не были временем догматического начетничества, как часто принято считать. Эта эпоха породила целую плеяду мистиков, которые, размышляя над христианскими богословскими догматами приходили к выводам, удивительно созвучным с индийской адвайтой-ведантой или буддизмом. Среди них: Мейстер Экхарт, его ученики Иоганн Таулер и Генрих Сузо, автор анонимного трактата "Облако неведения", а также Николай Кузанский.

Николай Кузанский, философ, богослов и математик XV века, использовал точку как метафору для описания Бога. Точка есть нечто бесконечно, неуловимо малое, но содержащее в себе всё сущее (как мы узнали еще из философии древних греков).

Николай Кузанский писал:

«Максимальное количество максимально велико, минимальное количество максимально мало; освободи теперь максимум и минимум от количества, вынеся мысленно за скобки „велико“ и „мало“, и ясно увидишь совпадение максимума и минимума: максимум превосходит всё и минимум тоже превосходит всё»

Точка - символ единства всего сущего, единство нуля и бесконечности. То же самое есть и Бог.

Размышления о бесконечно малых и бесконечно больших величинах не могли в конечном счете не породить математический анализ в трудах И. Ньютона и Г. Лейбница. Однако почву для них в значительной степени подготовил Рене Декарт, который сделал представления о точке более строгими и формализованными. Точка теперь стала обозначаться числами (x, y), что связывало геометрию с алгеброй. Это позволило рассматривать точку как точечное местоположение в пространстве, задаваемое числовыми координатами.

Интересно, что Декарт взял за аксиому для развития своей философии древнегреческий принцип "ничто из ничего не возникает". Этот принцип полностью соответствует философии элеатов, которые считали, что всё есть бытие, которое не могло возникнуть из небытия.

Как Декарт стоял на плечах великих греков, так на его плечах стояли Ньютон и Лейбниц. Ньютон использовал точки в механике и физике как идеализированные представления материальных объектов. А вот Лейбниц, хоть и был выдающимся логиком и математиком, вновь придал точке глубокое философское и метафизическое значение.

***

Вы прочитали ровно половину от всей истории. К сожалению, формат Pikabu не позволяет мне выложить разом весь текст. Здесь вы можете найти продолжение, если вдруг "История точки" вас действительно заинтересовала.

Мой научно-философский проект

Показать полностью 1
[моё] История (наука) Философия Математика Античность Античная философия Средневековье Индия Эссе Древняя Греция Наука Длиннопост
2
2
user10590562

Влияние Востока на Запад⁠⁠

8 месяцев назад

Влияние исламской цивилизации на средневековый Запад разворачивалось в три основных этапа. Первый этап произошел до систематических переводов арабских текстов на латынь и закончился в середине XI века. Второй этап совпал с «Ренессансом XII века», отмеченным всплеском переводов и интеллектуального обмена с XII по XIII века. Третий этап развивался через Реформацию и Ренессанс в XIV-XVI веках.

Присутствие мусульман на западной земле, особенно в Аль-Андалусе (исламская Испания) и Сицилии, создало как конфликт, так и плодородную почву для культурного обмена. Исламская цивилизация в этих регионах предложила передовую модель жизни, образования и управления, которая намного превосходила современные европейские стандарты. Это часто вызывало как восхищение, так и враждебность среди христианских европейцев.

С раннего средневековья до XVI века трансформация Запада разворачивалась через сложную смесь конфликта и сотрудничества с исламской культурой. До конца XI века взгляды латинского Запада на ислам в значительной степени формировались невежеством, религиозной враждебностью и изоляцией. Эти взгляды достигли кульминации в Крестовых походах XII и XIII веков — реакция, рожденная как непониманием, так и религиозным рвением. Однако обширный контакт с исламской культурой во время Крестовых походов начал перекраивать западную мысль.

Исламский вклад в науку

Интеллектуальная вершина средневекового ислама была отмечена беспрецедентной приверженностью научным исследованиям и сохранению и расширению более ранних знаний — как греческих, так и персидских и индийских. Этот золотой век длился с VIII по XIV века, с центрами обучения в Багдаде, Каире, Кордове и др.

Западные ученые часто недооценивали их вклады. В «Наследии ислама» Карра де Во изначально преуменьшает мусульманскую оригинальность, но в конечном итоге признает: «Они сделали алгебру точной наукой, значительно развили ее и заложили основы аналитической геометрии; они, несомненно, были основателями плоской и сферической тригонометрии, которая, строго говоря, не существовала у греков».

Действительно, мусульманские ученые внесли важный вклад в математику, астрономию, медицину, химию и оптику. Аль-Хорезми — перс по происхождению — был основополагающей фигурой в алгебре (от аль-джабр) и представил методы, которые в конечном итоге привели к появлению алгоритмов. Ибн аль-Хайсам, также известный как Альхазен, был пионером в оптике и научном экспериментировании. Аль-Бируни и Аль-Рази были известны своими эмпирическими методами, которые заложили раннюю основу того, что стало современным научным методом.

Научный метод и рационализм

Исламские ученые отстаивали наблюдение, экспериментирование и индуктивное рассуждение задолго до того, как они стали отличительными чертами европейского Просвещения. Аль-Рази (Разес) и Ибн аль-Хайтам использовали эмпирические методы в химии и оптике, в то время как философы, такие как Ибн Хазм и позже Ибн Таймия, критиковали аристотелевскую логику и отдавали предпочтение эмпирическому рассуждению.

Бриффо отметил в «Создании человечества»:

«То, что мы называем наукой, возникло в Европе в результате нового духа исследования... Этот дух и эти методы были принесены в европейский мир арабами [т. е. мусульманами]». Хотя греческое влияние сохранилось, методические наблюдения и эксперименты, которые определили исламскую науку, ознаменовали новую главу в научной мысли.

Гуманизм и философия

Исламская философия сыграла важную роль в формировании западной мысли. Такие ученые, как Аль-Фараби, Авиценна (Ибн Сина) и Аверроэс (Ибн Рушд) представили сложные интерпретации Аристотеля и смешали их с исламской теологией. Эта рационалистическая традиция повлияла на еврейских мыслителей, таких как Маймонид, и более поздних христианских философов, включая Фому Аквинского.

Аквинский, на которого глубоко повлияла мусульманская философия, стремился примирить аристотелевскую логику с христианской доктриной. Такие теологи, как святой Альберт Великий и Роджер Бэкон, также впитывали и передавали исламские идеи в христианскую Европу. Сорокин и преподобный Хаммонд даже показали прямые параллели между работами Аль-Фараби и Аквинского о природе знания.

Принятие Западом аристотелевской логики во многом было опосредовано мусульманскими комментариями. Монтгомери Уотт утверждал, что возобновившееся восхищение Европы классическим наследием отчасти было ответом на исламское господство в науке и философии — попыткой утвердить собственную идентичность путем выборочного возрождения греко-римского прошлого.

Роль ислама в Реформации

Такие личности, как Джон Уиклиф и Мартин Лютер, хотя и не придерживались открыто исламских принципов, косвенно находились под влиянием исламского рационализма. Уиклиф восхищался исламским прагматизмом и считал, что упадок христианства коренится во внутренней неудаче, а не только в силе ислама. Лютер также выступал против церковного авторитаризма, аскетизма и других католических практик. Он признавал этический потенциал мирского успеха, что перекликалось с исламской этикой производительного труда.

Хотя Лютер никогда не признавал исламского влияния, его враги обвиняли его в подражании исламским ценностям, в частности, его позициям по вопросам брака, индивидуальной совести и отвержению священнических посредников.

Научное наследие: Бэкон и Фридрих II

Роджер Бэкон, которого часто называют пионером научного метода, в значительной степени опирался на арабские тексты, особенно на оптику Ибн аль-Хайтама. Часть V Opus Majus почти слово в слово отражает исламские научные труды. Бэкон выступал за изучение арабского языка и изучение мусульманских наук и был заключен в тюрьму за свои неортодоксальные взгляды.

Фридрих II Гогенштауфен, император Священной Римской империи, был поборником исламской науки в Европе. Он поддерживал переводы, основывал университеты (например, Неаполь) и познакомил Запад с мусульманскими медицинскими практиками. Его взаимодействие с султаном Аль-Камилем во время Шестого крестового похода было символом мирного интеллектуального обмена, а не религиозного конфликта.

Математика и астрономия

Исламские математики, такие как Аль-Хорезми, Аль-Кинди, Бану Муса и Насир ад-Дин ат-Туси, значительно расширили теорию чисел, алгебру, тригонометрию и геометрию. Десятичные дроби, алгоритмы, введение нуля и усовершенствованные методы вычислений — все это вытекает из их работы. В частности, Аль-Туси формализовал тригонометрию как независимую дисциплину.

В астрономии мусульмане опирались на Альмагест Птолемея, интегрируя греческие, персидские и индийские знания. Звездный каталог Улугбека был самым значительным со времен античности. Аль-Бируни и другие даже рассматривали гелиоцентрические модели и движение планет, хотя традиционные религиозные и философские мировоззрения не позволяли провести полную научную революцию.

Медицина

Исламская медицина была высокоразвитой, укорененной в синтезе греческих, персидских и индийских традиций. Такие деятели, как Аль-Рази, Авиценна и Ибн ан-Нафис (который описал легочное кровообращение до Уильяма Харви), произвели революцию в диагностике, фармакологии и больничных системах. «Канон врачебной науки» Авиценны оставался основным в Европе до XVIII века.

Больницы в исламском мире были государственными, хорошо оборудованными и инклюзивными. Обучение проходило в мечетях и медресе, связывая медицину с философией и теологией. Термин «хаким» отражал единство мудрости и исцеления — концепцию, центральную для исламской интеллектуальной жизни.

Пока иерархия знания оставалась нетронутой в исламе, а науки (scientia) продолжали культивироваться в лоне мудрости (Sapientia), было принято определенное «ограничение» в физической сфере, чтобы сохранить свободу расширения и реализация в духовной сфере. Стена космоса была сохранена для того, чтобы охранять символическое значение, которое такое замурованное видение космоса представляло для большей части человечества. Подавляющему большинству людей было трудно представить небо как некую раскаленную материю, вращающуюся в пространстве и одновременно с троном Бога. Итак, несмотря на все технические возможности, шаг к ломке традиционного мировоззрения не был сделан, и мусульмане остались довольны развитием и совершенствованием астрономической системы, унаследованной от греков, индейцев и персов, и которая стала полностью интегрированной в исламское мировоззрение.

Медицина

Исламская медицина - один из самых известных и наиболее известных аспектов исламской цивилизации, одна из областей науки, в которой мусульмане преуспели больше всего. До XIX века на Западе изучали мусульманских врачей. На Востоке, несмотря на быстрое распространение западного медицинского образования, исламская медицина продолжает изучаться и практиковаться в незначительных масштабах.

Влияние исламской цивилизации на Запад не было просто преходящей фазой — оно было основополагающим для развития западной науки, философии и рационализма. От сохранения и расширения древних знаний до развития научного метода исламские мыслители сыграли решающую роль в формировании современного мира.

‿︵‿︵‿୨♡୧‿︵‿︵‿୨♡୧‿︵‿︵‿୨♡୧‿︵︵‿୨♡୧‿︵‿︵‿୨♡୧‿︵‿︵‿୨♡୧‿‿︵‿

#islam #islamhistory #islamscience #science #history #philosophy #medicine #ислам #история #наука #философия #историяислама

Показать полностью 8
Наука История (наука) Наука и религия Наука и жизнь Цивилизация Ислам Дальний Восток Восток Древний Восток Философия Античная философия Медицина Фармацевтика Астрономия Математика Математика и жизнь Длиннопост
3
5
PlanZagovora
PlanZagovora

С.В. Ковалевская – женщина, которая открыла двери в науку⁠⁠

10 месяцев назад

Как первая в мире женщина-профессор математики изменила представление о возможностях женщин в науке

С.В. Ковалевская – женщина, которая открыла двери в науку

Прорыв сквозь запреты

XIX век. Мир науки был закрыт для женщин. Университеты не принимали их, научные сообщества не воспринимали всерьёз, а общество считало, что женщина должна заниматься семьёй, а не числами. Но Софья Васильевна Ковалевская бросила вызов этим предрассудкам и доказала: интеллект не имеет пола.

Она стала первой женщиной в мире, получившей учёное звание профессора математики, совершила революцию в математике и навсегда изменила восприятие женщин в науке.

Путь к знаниям: борьба за образование

Софья родилась в 1850 году в дворянской семье. С детства её окружали книги и формулы: стены её детской комнаты были оклеены лекциями Остроградского по математике, что пробудило в ней ранний интерес к этой науке. Однако в России в то время женщины не могли поступать в университеты.

Чтобы получить образование, Ковалевская пошла на отчаянный шаг – фиктивный брак. Выйдя замуж за Владимира Ковалевского, она уехала за границу, где смогла поступить в Гейдельбергский университет, а затем – в Гёттингенский университет, где училась у великого математика Карла Вейерштрасса. Наставник сразу увидел в ней гениальный ум и позволил ей заниматься наукой.

Прорывы в математике

Ковалевская внесла значительный вклад в математический анализ и механику. Её работы касались дифференциальных уравнений, теории вращения твёрдого тела и математической физики.

В 1874 году она защитила докторскую диссертацию, которая состояла сразу из трёх революционных исследований. В то время это было беспрецедентно – ни одна женщина не достигала такого уровня в математике. Однако даже с этим признанием ей не предлагали должностей – женщины по-прежнему не могли официально преподавать в университетах.

Первая женщина-профессор

Только в 1884 году, спустя годы борьбы, Ковалевская стала первой женщиной-профессором математики в мире, получив должность в Стокгольмском университете. Её лекции пользовались огромной популярностью, студенты восхищались её талантом, а коллеги признавали её гениальность.

С.В. Ковалевская – женщина, которая открыла двери в науку

Она не только преподавала, но и продолжала научные исследования. В 1888 году Ковалевская получила престижную премию Французской академии наук за работу о вращении твёрдого тела, доказав, что её достижения в математике могут соперничать с лучшими учёными-мужчинами своего времени.

Женщина, изменившая науку

Ковалевская не только прокладывала путь в науку для женщин, но и занималась литературой, писала статьи и выступала за равноправие. Её пример вдохновил множество женщин на борьбу за свои права в образовании и науке.

К сожалению, её жизнь оборвалась слишком рано – в 1891 году она умерла от пневмонии. Но её наследие живёт. Сегодня её имя носят улицы, университеты, научные премии. Она доказала, что нет ничего невозможного, если верить в себя и идти вперёд, несмотря на преграды.

История Софьи Ковалевской – это история женщины, которая не просто изучала математику, а сломала барьеры и навсегда изменила мир науки.

🔗 Больше интересного в канале:

Мировой порядок: заговоры

https://t.me/planzagovora

С.В. Ковалевская – женщина, которая открыла двери в науку
Показать полностью 3
[моё] История (наука) Женщины Математика История России Теория заговора Заговор 19 век Российская империя Длиннопост
0
BloodyPy
BloodyPy
Серия Чтение слов по правилу 137. Словарь.

Открываю раздел чтение слов по правилу 137⁠⁠

10 месяцев назад

Глоссарий к терминам.
Как научится читать по 137
Вибрации и числа.Для ознакомления с соотношениями и подобием записи.
137 система счисления.
Описание для упрощения для любой системы счисления.
Число 10 в текущей системе счисления без скобок. В скобках (10) система счисления. через тире - простые множители из простых чисел (10-10), если простое число-множитель тоже простое число в другой системе счисления, в скобках система счисления число-множитель (10(3)-10(3)), если несколько чисел-множителей разных систем счисления , отображаются в скобках без пробелов(10(3)(9)-10(3)(7)).Для удобства можно отображать слева направо от меньшего к большему простое число, простое число-множитель, систему счисления простого числа и простого числа-множителя.

Примеръ
419 Гц (643(8)=515(9)(3-103)=263(13)=155(18)(5-31)=131(19))
Комментарий : Частота. Вероятно. "Ремонта" днк.

Примеръ
Подсчет простых чисел. Алгоритм прост. 11131117

1+1+1=3+1+1=5+1+1=7+3+1=11+1+1=13+3+1=17+1+1=19+3+1=23

Последовательность понимания :
Единицы(1) складываются и дают 3 , следующие единицы(1) складываются по три(3) и дают простое число. Следующие три(1) единицы(1) на числе 9(+3) переходят в следующий разряд, число единиц(1) увеличивается на +1 и дают простое число. Основа всего 9тиричная система счисления. А число 42 это 1131 в правило137ричной системе счисления.
Записывается 42 как :
42(10)=1131(137). Разряд числа фрактал - точность последовательности.
Запись фрактальных последовательностей или функциональная система счисления.
Паттерн повторяющийся.
Комментарий : Последовательность сходится до числа простого 189(10) , с переходом до 191(10)-193(10).На 201(10) уже не соотвествует.

Чтение слова по 137.Первое прочтение.Форма букв, принципов.
ДРАКОН

д-ра(световой мир, зрение, видеть)-к-он(часть, наблюдение, расположение, запись, память)

Комментарий: Кон правила мира в общем смысле, выход над О (над собой?) память о себе(осознание).

Значение по 137

Значение : Дракон аватар? для наблюдения, погружения в мир конечности(исчерпаемости? ресурсов) нецелосного распада? спирального? излучающего света с возможностью наблюдения, взаимодействия с конами , сохранения. Аватар для изучения мира , где есть повреждения, война, агрессия, ресурсы. Цель изучение других правил.
Пример : Имени и смыслов .Сварожий Круг.
(сва-рог) с-ва-ра с-вар-а с-вар-га.
Основа чтения : Свара - Ссора. Вар -варить. Вар -война. Га - гагара. Гад.С - сон. С - с чем то.

Пример прочтения слова на старославянской азбуке по правилу 137.

Дракон - добро-есть-есмь(эдо)-рэци-аз(ас)ъ-како-онъ(онъ-нашъ)

Дракон - несущий(дающий) (добро) выдохом?(эфир) внутри из себя(существующий) вне себя порядок (наш(свой)).Осознаный за-кон(правило, порядок) мира.
Комментарий : Эфир один из предельных принципов градиента метрики.Может использоватся любой другой.
Можно прочесть : Защищающий себя дыханием, или несущий дыхание во вне из себя(нам).

Прочтение слова «пример» и приставки «при» и «проем»

при-мер

при(рядом, в пределах видимости(излучения))

п-р-и

п-роем(п-устота, указатель на оптику пустоты,то что излучает) р-излучение(света, взгляд, зрение) и-пространственный пр-и-нц-и-п связи( руна (пер, зиг), значок молнии, электромагнитные волны(в контексте р-и))


Пополняемый дополнениями к этой статье или посту, список расшифровок, чтения.
По правилу 137 чтения в статье.

Чтение слов.По правилу 137.

Слова имеющие применение как имена.
В основном известном прочтении среди населения.

ИБРАГИМ

Чтение.
И-(изгиб)
Б-( ба пространство, бедный,бе.. звук козы )
Р-( агресивно спирально-изгибающий)
А-( существующий с момента, на двух ногах, в 3х мере)
Г-(г-ибкий, г-орло, изгибающий голосом)
И-(и-зворотливый, подвержен влиянию, гибкий в м-памяти (макушке))
М-(м-агнит, притягивающий, м-память)
В общем предельный торгащ говорящий мягко ,гибкий во всем, хвост виляющий собакой.Квинтесенция... коммивояжора пришедшего торговать пылесосом в мире Fallout за 20 минут до ядрен батона.
И еще.Старика Хоттабыча мага или джина - звали Ибрагим.Особый план линейно-изгибающихся функций ( духов или существ ).Есть более качественные исполнители желаний.Эти - тратят ресурс.Но если выросли -волосы.
Возможно в мусульманстве (исламе) это название среднестатистического торгаша на рынке( но изгибчивого). Нарицательное имя - гибкоязычный торгаш. Или.
В русском Торгаш с Горбушки.Лоточник.Которого не пустили в в крупный магазин из за гибкости.Но лоток есть.И в Русском лоток - место куда ссут кошки и животные.
Но хорошо бы там где проявились волосы снова могут расти заново.
Возможно кто то на меня желание Хоттабыча потратил.
Тут много в России Хаттабов Хатт-абов и всяких жаб было.Агрились на всех

UPD:

Продолжение поста о чтении слов.

Принципы формаобразующие.

ВЕДРУСЫ

В-ЕД-РУ-СЫ

В-ЕДР-УСЫ

В-( находящийся в чем то, в-ходящий, вы-ходящий , граничный контроль входов и выходов )

ЕД-( еда, единый, принцип сборки форм, тел и структур в дей-ствительности, двуплет де-ед )

РУ-( руки, руководство, у-пра-в-ляющий принцип в узловом принципе иерархии и наследования, двуплет ру-ур. С правом на об-ру-щение проблем при оборотах )

СЫ-( С-находящийся с чем то, сопредельное пространство, полудуга полярной и неэвклидовой геометрии, проявленый ноус во сне, имеющий право на сын-овей и контроль над снами )

ВЕДРУСЫ

Ведающие в е-да те фиксирующие договоры на воплощение в материи. От деревьев до еды. Медовые спасы и продукты типа кваса от них и сосны к примеру. Медведи и хранители лесов их принцип ведания. Русы значит воплощеные иерархичные с ветвлением у-зловые с-значит сопредельные пространства. Значит привратники , встречающие и защитники от снов и агресивных Р существ спирального и отраженный свет видения типа

Показать полностью
[моё] Слова Наука Развитие Исследования Интернет Нумерология Математика Математический анализ Русский язык Словообразование Образование Высшее образование Научпоп История (наука) Языковые курсы Язык Программирование Текст Длиннопост
7
Посты не найдены
О нас
О Пикабу Контакты Реклама Сообщить об ошибке Сообщить о нарушении законодательства Отзывы и предложения Новости Пикабу Мобильное приложение RSS
Информация
Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Конфиденциальность Правила соцсети О рекомендациях О компании
Наши проекты
Блоги Работа Промокоды Игры Курсы
Партнёры
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды Мвидео Промокоды Яндекс Маркет Промокоды Пятерочка Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Промокоды Яндекс Еда Постила Футбол сегодня
На информационном ресурсе Pikabu.ru применяются рекомендательные технологии