«В больнице» Лена Запрудских
Гуашь/бумага 42/30 см. Эта и другие работы в группе VK https://vk.com/zaprudskihart
Гуашь/бумага 42/30 см. Эта и другие работы в группе VK https://vk.com/zaprudskihart
Нас учат качественно, досуха выжимать себя.
А когда ты уже выжат до капли - двигайся, потей и снова выжимай. Выдавай результат! Держись! Ты можешь!
В смысле, не можешь?
А ну встала, жопа ленивая?!
Кто тебе что принесет на блюдечке?
Поднялась и вперёд с песней по рельсам! И вообще, есть такое слово "Надо".
Вот примерно так я прожила около 20 лет своей жизни. Меня так учили с детства. Словами и примером.
И я выросла с привычкой ругать себя, преодолевать и фигачить. Потому что надо.
Внезапно, когда я в очередной раз упала от усталости, ветер донес до одной мысли. И это мысль звучала так: для того, чтобы подняться, совсем не обязательно себя пинать и ругать.
Можно по-доброму спросить организм, что он хочет скушать, как отдохнуть, дать ему это - и он поднимется.
Сам.
Попахивало нереальностью.
Но какой-то очень любопытной нереальностью.
И я пошла.
Нужно учиться слушать и слышать себя.
И в мою жизнь стали притягиваться именно такие люди. Которые тоже в своё время сделали выбор и перестали себя винить во всем.
Преподаватели, которые искренне хотят научить, а не самоутвердиться.
Партнёры, которые хотят вместе творить прекрасное.
Друзья, с которыми можно попить чай и нечай, обменяться впечатлениями или просто уютно помолчать.
Моя жизнь изменилась.
В ней всё меньше ненависти и насилия над собой и всё больше любви, бережности, заботы к себе, близким и миру.
И так приятно идти по дороге жизни, когда внутри чувствуешь любовь.
___________
Кто тоже хочет понять, чего хочет от жизни, встать у руля и крутануть в желанном направлении - велком в мой телеграм канал
Больше о состоянии, энергии и медитациях в моём телеграм канале, там уже записала подкасты на темы:
– "Где взять силы?"
– "Почему ты откладываешь жизнь на потом?"
Подписывайтесь)
По словам деда:
Раньше физкультуру для детей проводили таким образом: дети выбегали на стадион (или врывались в спортзал ), и начинали там играть в свои детские игры, такие как догонялки, картошка, вышибалы, лапта. Кто-то играл в мяч, а кто-то прыгал со скакалкой.
А тренер или учитель просто по одному вызывал учеников к себе и предлагал им выполнить определенные упражнения или сдать нормативы. Иногда играли в коллективные спортивные игры типа футбола.
Получается, дети во время физкультуры занимались физическими упражнениями, и им нравилось это. Они просто играли, а учитель мог проверить физические данные каждого ребенка или предложить ему пройти нормативы и поставить оценку.
А уже застала то, как проводят уроки сейчас. Занятие проходят так чтобы убить все желание детей заниматься физкультурой. Детей заставляют делать то что им неинтересно и трудно. Уроки скучные, часто дети должны просто стоять и смотреть на то, как его однокласник сдает нормативы. Разминка, гусиный шаг.. Воллейбол, где ребята едва ли до сетки добрасывают.
Лично я все свои навыки в спорте получила от игр в картошу и гонок на великах, физкультуру ненавидела
Сейчас, когда дети "сидят в гаджетах", их и во двор поиграть непросто выпроводить. Такой формальный подход, когда нормативы и показатели становятся важнее самой сути, никакой культуры физического развития детям не привить.
И особенно от этого пострадают люди умственного труда - таким детям наиболее сложно дается физический труд, а особенно бессмысленный, типа отжиманий или бега трусцой.
Нужно срочно возвращаться к забытой всеми физре, хотя бы с младшими классами!
------------------------------------
Одна вакансия, два кандидата. Сможете выбрать лучшего? И так пять раз.
Большинство проблем со здоровьем у взрослых людей связано с тем, что много лет их тело юзал малолетний безответственный говнюк, который абсолютно не задумывался, чем обернутся его выкрутасы для того старого пердуна, который будет донашивать его плоть...
Предлежание плаценты.
Плацента (детское место) располагается в нижней части матки и перекрывает выход для ребенка.
Это грозит сильным кровотечением, опасным как для жизни матери, так и для плода.
Операцию проводят в 38 недель беременности или раньше, если появляются кровяные выделения.
Преждевременная отслойка нормально расположенной плаценты.
В норме плацента отделяется от стенки матки после рождения ребенка.
Иногда это происходит во время беременности, тогда начинается сильное кровотечение, что угрожает жизни матери и плода и требует немедленного проведения операции.
Несостоятельность рубца на матке после кесарева сечения или других операций на матке.
Если по данным УЗИ его толщина менее 3 мм, контуры неровные и имеются включения соединительной ткани.
Два рубца на матке и более после кесаревых сечений.
Считается, что два и более кесаревых сечения, повышают риск разрыва матки по рубцу в родах. Поэтому кесарево сечение выполняется до начала родов.
Анатомически узкий таз II - IV степени сужения.
Каждой женщине во время беременности измеряют размеры таза. У врачей-акушеров есть четкие критерии нормальных размеров таза и узкого таза по степени сужения.
Опухоли и деформации костей таза.
Они могут служить препятствием для рождения ребенка.
Пороки развития матки и влагалища.
Опухоли матки, яичников и других органов полости малого таза, закрывающие родовые пути.
Крупный плод в сочетании с другой патологией.
Крупным считается плод, когда его масса равна 4 кг и более
Выраженный симфизит.
Симфизит или симфизиопатия — расхождение лобковых костей.
Тяжелые формы гестоза и отсутствие эффекта от лечения.
Гестоз — это осложнение беременности, при котором происходит расстройство функции жизненно важных органов, особенно сосудистой системы и кровотока.
Тяжелые заболевания.
Заболевания сердечно-сосудистой системы с явлениями декомпенсации, заболевания нервной системы, сахарный диабет, миопия высокой степени с изменениями на глазном дне и др.
Выраженные рубцовые сужения шейки матки и влагалища.
Это создает непреодолимые препятствия для раскрытия шейки матки и растяжения стенок влагалища, необходимых для прохождения плода.
Выраженное расширение вен в области влагалища.
При самопроизвольных родах кровотечение из таких вен может стать опасным для жизни.
Поперечное положение плода.
Тазовое предлежание плода в сочетании с массой плода более 3600г и менее 1500г, а также с сужением таза.
При тазовом предлежании возрастает риск родовой травмы при рождении головки плода.
Хроническая гипоксия плода, гипотрофия плода, неподдающаяся медикаментозной терапии.
При этом плод получает недостаточное количество кислорода и для него процесс родов является нагрузкой, которая может привести к родовой травме.
Возраст первородящих старше 30 лет в сочетании с другой патологией.
Сахарный диабет при необходимости досрочного родоразрешения.
Переношенная беременность при неподготовленных родовых путях.
Рак любой локализации.
Обострение генитального герпеса.
При генитальном герпесе показанием к кесареву сечению является наличие пузырьковых герпетических высыпаний на наружных половых органах.
А вы знали об этом? Будет интересно прочесть, какие показания к операции кесарева сечения в родах?
⬇️ Если заинтересовал наш пост можете посмотреть больше в нашем телеграм канале ⬇️
https://t.me/Geni_Molodosti - Подпишись, если понравилось, и получай больше информации о своем теле, которая может укрепить твое здоровье
Мне нельзя было есть общую еду
Мне выдавали 1000 рублей на еду на неделю. Нужно было вернуть сдачу по чеку. В школу выдавались 25 рублей на маршрутку туда и обратно. Личных денег никогда не было.
У меня был свой туалет для грязных
Мне нельзя было делать ничего кроме уроков
Интернет - нельзя. Лет до 18.
С 18 лет интернет выключается в 10 вечера потому что лампочки от роутера мешают отцу спать
Носки, утюг, микроволновку на ДР мне, айфоны неполнокровной сестре
Если я выкинул что-то в общую мусорку - мусор будет у меня в комнате на моем столе
На просьбы отца повлиять на его жену он говорил "я разберусь" и после этого никогда ничего не менялось (слабохарактерный был человек)
Чтобы насолить мне жена отца закрывалась в ванне, когда мне нужно было идти в школу. Через какое-то время выяснилось что она заходила в ванную, включала воду и читала книжки. А я тем временем не мог помыться. Только почистить зубы в своем туалете с микрораковиной для грязных
Отец оставил 85% наследства неполнокровной сестре. И те ещё хотели остальное у меня забрать.
Отец доплатил и купил мне квартиру в Москве. Нашу семейную получила моя мама, она давно умерла 😞. За пол года до смерти отец обращался к моему дяде-врачу. Он хотел сделать справку что я психологически болен и признать меня недееспособным. Полагаю, все дело в том, что я дал своему другу временную регистрацию в моей квартире. Наверное, он думал, что так можно "отжать" квартиру. О том что с такой справкой у меня могло бы возникнуть миллион проблем он видимо не способен был подумать
Его "жена" за 20 известных мне лет никогда не работала. Он просто давал ей деньги. 🤦♂️ Но на мое образование в на втором курсе деньги кончились. Бабушка и дедушка помогали, ну и я устроился на работу
В ванне и на кухне после душа и мойки посуды все должно было быть вытерто насухо, стены в том числе. Может не жесть, но скандалы из-за капель воды были жёсткие
Когда я "подрался" с его женой потому что.. я уже не помню. Я вызвал ментов, потому что боялся ее. Собрал вещи и поехал к тете. Отец позвонил мне через 3 дня и сказал: "возвращайся. Они съехали". Видимо, эти 3 дня он пытался их вернуть. Мне не звонил ни разу. Просто похуй было где я.. что я.. думаю он тете звонил. Но мне - нет.
Когда мне было лет 10-12 и он только начал отношения с этой полной, косоглазой женщиной, мы ездили к ней в гости. Я слышал, как они лобызаются. Было уже 12 часов ночи и мне нужно было завтра в школу. Я просил отца поехать домой. В очередную мою просьбу он разозлился и с жуткой злостью и раздражением увез меня домой
Как-то отца не было дома дня 3 и он не брал трубку. Я испугался и обзвонил родственников. Все обзванивали морги. На четвертый день отец вернулся злой и раздраженный "что ты устроил". Тусил со своей косоглазой
Когда мне уже было около 25. Он легко принимал у меня деньги, потому что ему нужна была помощь. Но оказалось, что он сдавал трёхкомнатную квартиру, на его счетах было 5 лимонов и сестре он продолжал дарить айфоны. Жил он в своей трёхкомнатной квартире. Я был туп и не понимал откуда у него денег на 3-5 поездок зарубеж в год.
Слава богу он умер (звучит патологически, знаю). Я прям освободился. Вложил наследные деньги в психологов и психиатров. Не прогадал. Моя жизнь стала нормальной, даже не знал, что другие люди живут без перепадов настроений и без постоянного оцепенения от повышенной тревожности на все подряд. Я уже пару тройку лет как стабильно работаю. У меня есть прекрасная девушка. Биполярка, не супер жесткая, но я постоянно на антидепресантах и нормотимиках - это лучше, чем депрессия и мания. Слава богу я выжил вообще, незадолго до его смерти я уже хотел умереть.
Это не все, разумеется. Батя был, мягко говоря, странным человеком.
У многих бывает куда хуже. Просто описал как у меня было. Сочувствую всем и желаю всем хорошей, здоровой психики.
Психологи есть бесплатные. Психиатры - тоже. Не бойтесь лекарств: антидепресантов. Люди с депрессиями, биполяркой, прл и ТД в 20 раз чаще заканчивают жизнь самоубийством и вообще меньше живут из-за поломанной психики. Обращайтесь к специалистам. Вам помогут, может не с первого раза, но помогу.
Очень благодарен Юрию Грязеву психологу и НПЦ им Соловьева в Москве. Благодаря вам я жив
Что-то я прям расчувствовался.
На фоне волны сообщений в ЛС от выпускников школ и их родителей, пишу этот пост.
Сегодня не будет какой-либо клинической информации, в этой главе будет моя автобиография. Про своё прошлое, кстати, я начал писать отдельный цикл постов под названием «Как в прошлое дверца», где будут эротические подробности моей боевой юности, не всегда связанные со стоматологией.
Наливаем что-нибудь себе, располагаемся поудобнее и наслаждаемся. Тут не будет, как на сайтах, хвастовства, мол, с детства хотел стать стоматологом, нести людям добро…бла-бла. Тут будет всё как есть!
Родился я в Москве, в небогатой семье. Врачей у нас в роду не было, зато были военные, были работяги. С 4 лет я рос без отца, его функции частично выполнял мой дед, с которым я проводил большую часть времени в дошкольные и ранние школьные годы.
Учился в школе я средне, так как выдающихся руководителей и светил науки в моей семье не было, то собственным примером того, что надо хорошо учиться никто похвастаться не мог, соответственно учился я по большей части из-под палки. Положительной мотивацией были «Ромка у тетки Ленки из дома напротив» и «Максим у тети Маши из 1 подъезда» …ещё какой-то сын маминой подруги, которые хорошо учились, поступили в экономический, работают сейчас большими шишками в банках и «тыщу долларов получают и на мерседесах катаются». Для зумеров поясняю, в 90-е годы 1000 баксов была огромной суммой. Отрицательной мотивацией был дядя Леша и дядя Валера, которые постоянно сидели у нас во дворе и дегустировали спиртные напитки различной крепости и качества, там же, кстати, и отдали Богу душу. Ещё одной пикантной отрицательной мотивацией была армия и Чечня, в частности. Мама могла мне красочно описать как меня забьют насмерть сослуживцы-дебилы (по её мнению, в армию по призыву идут те, кто не смог поступить, то есть лодыри и умственно отсталые), а также как мне будут отрезать голову в плену или мне оторвет ноги, и я буду кататься в метро на коляске и попрошайничать. Это всё сформировало во мне стойкое мнение, что надо во что бы то ни стало поступить в универ и аспирантуру, соответственно надо хоть как-то, но учиться. А армия это-место откуда не возвращаются. Отец, кстати, был…в погонах.
Учился я, по большей части, на автомате для поступления хоть куда-то и откоса от армии, но это не доставляло мне удовольствия. К тому же мы тогда жили в битком набитой квартире с родственниками и психологический климат был крайне напряженный. Несмотря на то, что никто не бухал, постоянно происходили вопли, драки, менты. Кто-то громко пернул, кто-то что-то чужое взял…. ну ты понял. Учиться в таких условиях мотивации не было, а когда в 7 классе мне купили комп, то она пропала ещё сильнее и у меня в четвертях по большей части тройки, за редкими исключениями. Хотя, повзрослев, я понял, что комп во многом спас мою психику от звездеца, творящегося дома. Играя в комп, я превращался в бесшумный неподвижный предмет, который был менее заметен окружающим и количество претензий, литья говна в уши и приглашений поучаствовать в очередном скандале на порядок снизилось. Да и вопли домочадцев в наушниках во время стрельбы в контре было не так слышно, а домашку можно и списать в туалете на перемене…кайф. Эдакий эскапизм.
Математика мне давалась не особо, по ней у меня всегда было 3, иногда проскальзывали 4. Пару раз меня переклинило и я выучил 2 теоремы и доказал их у доски, весь класс прифигел, а училка чуть в зад меня не поцеловала и взмолилась, чтобы так было всегда, но не срослось. За математику мать меня дрючила 90% времени, так как она сама по образованию статистик, хоть и работала по профессии ещё в СССР, да и Ромка с Максимом, у соседок-банкиры, соответственно там без царицы наук никуда.
Английский мне тоже давался слабо, болтал на уровне: май нэйм из…, а также учил слова, которые нужны были для игр в комп. Язык до вменяемого уровня подтянул уже в универе.
Потом в 6 классе маме кто-то сказал, что легко поступить в МАТИ (авиационно-технический) и она стала меня склонять к физике. Мечты рассыпались после того, как эту физику начали преподавать. У физички было очень слабое здоровье, она постоянно лежала в больницах и нам либо ставили оценки просто так, либо она диктовала нам лабы и контрольные, когда приходила. Уволить её не могли, так как в то время за те деньги никто не хотел на эту должность идти. Географы менялись каждый год и энтузиазмом не блистали, труда не было, рисование не интересовало. Была с 7 класса информатика! Её ввели вместо труда, так как уже третий год не могли найти трудовика, а информатичке, которая была на полставки и вела 10-11 классы нужна была подработка. Это был мой шанс вкатиться в IT, пока это ещё не было мейнстримом, но программирование у меня не пошло. Может быть из-за схожести с математикой, а может быть из-за училки, которая тупо давала переписывать код с листа в MS Visual Basic.
Что я любил больше всего, так это биологию. С 6 класса я стал посещать биологический кружок в районном ДК. Там был живой уголок, препараты, микроскопы, растения, животные для опытов, преподы на энтузиазме… и всё это бесплатно, разве что рекомендовалось покупать печеньки к чаю, который пили в конце лекций. Лекции были весьма годные. Уже в 7 классе мы изучили строение клетки, принципы работы внутренних органов различной живности, основы генетики… короче я не пропускал ни одного занятия и жалел, что их всего 2 в неделю, так как это был ещё нехилый повод свалить их дома. Всё это умножалось на то, что биологию вели по очереди лично директор и биологичка с 60-летнем опытом работы. Ей было уже 85, но энтузиазма было больше, чем у 25-летних. Она, кстати, ещё преподавала у нашей математички, которой было на тот момент 55. Преподы меня обожали! В конце четвертей это смотрелось крайне забавно: биология-5, химия-5, история-5, физра-5, остальное-3.
Историю тоже очень любил и люблю до сих пор, я с детства обожал исторические фильмы, а когда в книжном шкафу у родственников нашел несколько исторических энциклопедий, то занятие на месяц было найдено, особенно доставляла мне история Средних веков, рыцарство, история оружия. Историчка меня ругала разве что за поведение, которое перекрывалось знаниями. Я просил помню маму купить мне книги, какие-то просьбы она выполняла, а так к этой науке она относилась скептически, так как считала, что этим я не смогу себя прокормить. Её фраза: «И кем ты работать будешь? Историк, блин! Ты- мужик, тебе семью кормить! Математику с физикой учи!» Времена тогда были не сытые и я её понимал, хотя в душе меня очень это расстраивало. Насчет биологии она говорила тоже самое, но реже. Хотя, будто став инженером на каком-то загибающемся заводе, я был жил получше историка или биолога….
С химией ситуация ещё оказалась лучше. Так получилось, что именно на биологии и химии сошлись мои предпочтения и возможности школы. Химию вела не училка, а самый настоящий химик-технолог с многолетним опытом работы на космическом заводе им. Хруничева. Это была женщина 60 лет, которой после перелома ноги уже тяжело было скакать по цехам, и она устроилась в школу. Характер у неё был жесткий. Мой класс не отличался дисциплинированностью, но только не на химии. Когда кто-то начинал обезьянничать, то она хватала его за шкирку и натурально выкидывать за дверь! После чего закрывала её и громко вопрошала: «Дебилы есть?!!!»…молчание… «Хорошо! Продолжаем гидролиз солей!». Сейчас бы за такое всю бы школу расформировали. Правда в том, что её скилл преподавания перекрывал всё эти недостатки! Она объясняла свой предмет так, как не объяснял ни один учитель! Кратко, четко и, главное, с массой практических примеров. Выглядело это так: «Короче, предположим вам надо покрыть какую-то хрень от ракеты тонким слоем чего-то, чтобы она не расплавилась в атмосфере при температуре дохрена градусов! Тебе нужен чан с 3 тоннами воды, 2 электрода с таким-то напряжением, мешок этого, пару мешков этого и ведро этого. Говоришь лаборантам, они это смешивают в таких-то пропорциях. Вот так выглядит формула! На следующее утро вынимаешь, сушишь, цепляешь к ракете! Понятно? Тоже самое и с вашей этой фигней!»
За один урок она могла объяснить сразу несколько тем, причем так, что их усваивали даже самые тупые. Ты мог даже не делать домашку и при этом решать задачи на отлично.
Если сейчас набегут мамки, которые трясутся за своих деточек и считающие, что учитель должен целовать их в зад, то идите нафиг! Я бы многое отдал, за что чтобы у моего сына все преподы на жизненном пути были такие.
В 9 классе началась биология человека и я понял, что хочу в медицину. Это усугублялось ещё регулярным просмотром передачи «Здоровье» с Еленой Малышевой- той интересной и годной передачи, где рассказывали про редкие болезни, крутые операции и методики лечения. Не путаем с более поздним проектом «Здорово жить», где скакали в костюмах пенисов и учили правильно какать! Мама, конечно, пофыркала насчет зарплат, но меня было не остановить. Я грезил стать кардиохирургом или нейрохирургом!
Так получилось, что у меня с завучем сложились не очень хорошие отношения и я боялся, что она мне запорет аттестат и я никуда не поступлю. ЕГЭ тогда ещё не было. Я принял решение уйти после 9, хотя меня уговаривали остаться. В то время ещё существовала ачивка, что если заканчиваешь медучилище без троек, то тебя брали вне конкурса на любой факультет.
Экзамены в училище были внутренние, так как это происходило ещё до эпохи ЕГЭ. Они прошли относительно легко. Диктант мне дался с небольшими трудностями, а вот биология у меня вызвала больше недоумение с мыслью: «Это всё? Точно? Чё, вот так всё просто?» Потом, как выяснилось, я поступал в самый демографический провал и недобор был такой, что зачисляли даже тех, кто не пришел на экзамен.
Учеба в училище была лафой, были конечно предметы, которые доставляли небольшой дискомфорт, например, сестринское дело, где надо было наизусть учить протоколы всех манипуляций, но это был необходимый предмет, и ты учил его с удовольствием. Я, кстати, не понимал, как можно остаться на второй год или не закончить этот ссуз.
Ближе к концу училища случилась проблема, отменили отсрочку после училища для поступления в универ. Пришлось бегать по врачам, выискивать болячки и косить. Благо, это прошло успешно, законно и без проблем, и я не просрал год непойми где. Плюс убрали ачивку в плане поступления вне конкурса…было обидно вдвойне.
Уже в училище я понимал, что это диплом медбрата это- всего лишь промежуточный этап моей карьеры. Я потихоньку готовился и где-то в начале последнего года обучения я взялся за подготовку у универу серьезно. Я обложился книгами, попросил у мамы денег на подготовительные курсы и стал заниматься, благо денег на это не жалела, несмотря на то что, жили мы достаточно бедно.
Проблем с мотивацией не было от слова совсем. Мама сказала, что денег на платное у нас нет, и если я не поступлю на бюджет, то врачом мне не быть. Это вызывало у меня смесь страха и злости. Я готовился в день по 3 часа, 3 раза в неделю был на курсах, в метро, на перемене, на скучном предмете я всегда был с книгой. Преподы у училище начинали ругаться, что мол занимаюсь черти-чем на парах. Проблема в том, что на 4 курсе училища многим исполнилось 18 и практически полгруппы зубрили ПДД, а остальные готовились к курсам по массажу. Когда я говорил, что готовлюсь у универу, они сразу понимающе кивали и разрешали продолжать этим заниматься, так как сами были либо бывшими, либо действующими врачами.
Готовился я настолько жестко, что уже в мае преподша по химии из училища, к которой я иногда забегал за советом, не могла решить те задачи, которые решал я.
Если ты родитель, который читает этот текст в надежде пристроить куда-то своё ленивое чадо, я тебе перескажу слова моего препода по биологии на курсах, который сказал, что если ЧЕЛОВЕК ХОЧЕТ ПОСТУПИТЬ, ТО ЕМУ НЕ НАДО ДАЖЕ НАПОМИНАТЬ УЧИТЬСЯ. Поэтому, уважаемый родитель, если репетиторы отказываются от твоего оболтуса, если учеба идет из-под палки, то значит были дефекты в воспитании и профориентации. Поработай над этим сначала.
Вернемся к главному, а именно как я стал именно стоматологом, а не кем-то ещё.
Ближе к концу училища, меня стали одолевать неприятные мысли по поводу финансового положения медицинских кадров в нашей стране. Всё детство я жил небогато и не имел того, что имели большинство моих сверстников. Это доставляло мне дискомфорт. Наслушавшись рассказов врачей на практике как они рвут задницу на 2 ставки, а получают, как какой-то клерк в офисе, то неприятные мысли усиливались. Встал выбор. Бросать любимое дело ради улучшения качества жизни или что-то выдумывать.
Как-то раз, когда я работал раздатчиком листовок, (напишу про это главу в Саге о подработке в студенческие годы) я встретил в Марьино нетрезвого, но интеллигентно выглядящего дядьку лет 50, который шел спотыкаясь. Я как раз спускался в метро и он попросил помочь ему пройти турникет, чтобы не спалиться перед ментами. Сев в вагон, сначала ехали молча. Потом слово за слово и оказалось, что он работает нефрологом( кто почки лечит) в НАШЕЙ районной поликлинике. Я ему тоже рассказал о своих планах! Я тогда был вдохновлен интервью с Лео Бокерия и грезил стать кардихирургом, но доктор ответил, что если бы ему дали бы возможность вернуться в мой возраст, то он бы стал либо стоматологом, либо гинекологом, либо дерматологом. Остальное-либо практически не попасть без связей, либо будешь работать за копейки. Я сперва не хотел этому верить, дабы не рушить мечту, он посмеялся и сказал, что я просто ещё молодой и потом сам всё пойму. Потом, попав на практику в кардиохирургию и прочие отделения, я в этом убедился лично.
Сперва я впал в отчаяние. Неужели, детство в бедности, юность в бедности и вся оставшаяся жизнь там же? Сначала хотелось бросить всё и уйти рекламщики или что-то подобное, потом думал, как совмещать, а тем временем, у меня заболел зуб, и мама отправила меня к своему проверенному стоматологу в госке, но в платном отделении. Сперва я там чувствовал себя некомфортно, так как карательная государственная стоматология в детстве оставила на мне отпечаток. Я уже собирался уйти, как вдруг, мне захотелось посмотреть, как работает врач. Я попросил, она с неохотой согласилась. Я наблюдал за её движениями, за процессом реставрации зуба…. и мне это начало нравиться. После приема на диване в коридоре я стал спрашивать детально про профессию. Спрашивал про плюсы, на что получил ответ- интересная работа, уважение, достойная оплата труда, всегда в тепле, не дежуришь по ночам. Про минусы тогда не спросил и очень зря… сейчас я о них уже знаю на своем опыте. Этот прием казался мне ключом к решению всех моих проблем, и я уже не ставил под сомнение, что пойду на стомат.
Это стало вторым досадным моментом для моей мамы, которая уже за время моей учебы в училище забила на «банкира» и грезила, что её сын станет великим хирургом. Сперва она говорила, что стоматолог-вообще не врач, а типа парикмахера, потом сказала, что на стомат всегда считалось нереально поступить, так как блатные все места раскупили, но даже это не сдвинуло меня с пути.
Наступила весна, уже тогда ввели ЕГЭ, и я его сдал на достаточно хороший балл. Я подавал документы на стомат в 3 московских меда и на всякий пожарный на лечфак и педиатрический. Подавал как на дневное, так и на вечернее отделение (его тогда ещё не закрыли). На дневное я проходил, но всё равно с рисками, а вот на вечернее я проходил с вероятностью 99%. Был минус, надо было на год дольше учиться, но первые 2.5 года ты учишься вечером, соответственно можно было работать днем. Я выбрал вечернее, так как, во-первых, меня заколебало уже ловить на себе презрительные взгляды, когда просишь у мамы деньги на какую-то банальную вещь, во-вторых, армия уже не грозила, в-третьих, хотелось уже набираться практического опыта. Кстати, именно из-за третьего варианта я не жалею о потерянно годе, так как именно на работе медбратом меня научили всему чему я умею сейчас. О качестве стоматологического образования можно написать отдельную главу.
Увидев себя в приказе о зачислении, я расслабил булки и устроился на свою первую работу по специальности. С этого и начался мой путь в этой профессии, до освоения которой мне пришлось пройти через множество трудностей. Буквально с самого начала учебы в универе булки вновь напряглись так, что иголку не просунешь, причем на долгие годы.
Сейчас в меня могут полететь камни, мол, какой ты врач, если за баблом пошел. Отвечу так, не за баблом, а за достойной жизнью и интересной профессией. Чтобы я мог не только получать удовольствие от своей деятельности, но и смог обеспечить себе и своей семье достойную жизнь, чтобы я мог их видеть не только рано утром и поздно вечером, чтобы я лечил пациентов и при этом не ненавидел их, вспоминая в свой зарплатный квиток. Может быть где-то я оказался неправ, ведь многие коллеги смежных специальностей зарабатывают достойно, но тогда я сделал свой выбор и ни капли не жалею о нем! И я считаю, что ЛЮБОЙ человек имеет право на достойную жизнь, особенно если он потратил на своё образование долгие годы.
Если вы тут недавно, то читаем предыдущие главы, уверен, много нового для себя узнаете.
Если есть какие-то вопросы, то смело задавайте в комментариях.
Не надо обижаться, если я вас отсылаю к какой-то главе, так как вопросов становится много, а разжевывать каждому одно и тоже по несколько раз тяжело.
Если что-то персональное, то пишите в ЛС в телеграм https://t.me/vadbel1310, отвечу всем. Консультация БЕСПЛАТНАЯ, мне не жалко.
Так как, вас становится нереально много, то СРАЗУ ПО ДЕЛУ! Не надо всяких прелюдий, а можно вопрос, удобно ли вам? и т.д. Пишем по пунктам.
Здравствуйте,
меня зовут ....,
я с Пикабу… или откуда-то ещё.
Из такого-то города\региона ( это важно чтобы смог сразу найти того, к кому можно будет вас направить, если что).
Задаем вопрос.
Если вопрос связан с заболеванием, то заполняем форму
Жалобы: что болит, когда выпало, когда появилось… и т.д.
История болезни: когда началось, где и когда пробовали лечить, когда удалили зуб и т.д. Соблюдаем хронологию. Стараемся рассказывать покороче.
Какие сопутствующие патологии: обмен веществ, инфекционные заболевания, какие препараты принимаем
Если возможно, то присылаем фотографию на телефон.
Кидаем снимки, если есть.
Если есть КТ, то кидаем на почту vadbel1310kt@yandex.ru В теме письма указываем ваш никнейм телеграме, чтобы я мог понять кто это прислал, посмотреть и ответить.
Что бы вы хотели получить от консультации? Совет? Направление? Лечение?
Пишите, пожалуйста, текстом, так как мне проще читать. Отвечать буду голосовыми, так как строчить ответ десяткам людей в день достаточно тяжело. Без обид, я стараюсь помочь всем.
Если не отвечаю, то могу быть загружен, позже напишу. Если вдруг забыл про вас, не стесняемся, через день-другой напоминаем. Живу в очень интенсивном ритме.
Если вдруг кому удобнее читать всё это в телеграме, то у меня есть паблик https://t.me/vadbel1310public Там дублируются все посты. Там удобнее навигация по главам.
Сохраняем обязательно пост себе, чтобы не потерять! Обязательно подписываемся и ставим лайк!
Справились? Тогда попробуйте пройти нашу новую игру на внимательность. Приз — награда в профиль на Пикабу: https://pikabu.ru/link/-oD8sjtmAi
Родилась я в сибири , на улице были 90е , но по развитию мой город отставал лет на 10 от столицы , ввиду отдаленности и другого минталитета людей .
Воспоминания из сада , словно из сказки . Зима ,валенки, платок, шапка как космический шлем, большая леопардовая шуба перешитая из взрослой. Морозец где то -50 и куча блестящего снега , будто рассыпали блестки.
Рано утром первыми выходят дворники , чистят снег деревянными лопатами (ими сложнее убирать снег, но такие лопаты не гремят об снег) остальные люди могут спать спокойно ещё пару заслуженных часов .
Папа закидывал меня полусонную на плечо и нёс в сад , в полудрёме я видела только фонари , блестки и слышала хруст снега , по которому он шёл.
В сибири дети часто испытывают дефицит витамина Д. В саду нами занимались конкретно , пили воду с чесноком)
На обед нам давали какие то маленькие таблетки с рисунком курочки и пиковит, пиковит любили все , а вот курочек как в психбольнице закидывали за щеку , а затем выплевывали в тарелку с недоеденным супом )
Каждые три дня пили самые вкусные кислородные коктейли , но самой классный процедурой было кварцевание!
Какая то неземная процедура , которая завораживала всех , даже неугомонных детей.
Все дети раздевались до трусов , дальше раздавали резиновые очки с тонированными стёклами как у сварщика, важно было подбежать первым под раздачу этих очков и выцепить самые крутые (эх мне они так и не достались) , круглые как у Гаечки.
Затем мы одевали очки , вставали по сектантски в круг , свет выключался и включалась лампа кварцевания.
С поднятыми руками по просьбе воспитателя поворачивались спиной , то снова животом .
Слышала что такие процедуры делали не только в сибири , но и в более южных регионах, думаю все зависело от сада, у нас он был крутой , Иркутская область Братск