Мы вдвоем с братом создали Чемпионат России по географии и в этом декабре отпраздновали пятилетие проекта. За эти годы тысячи школьников со всей России стали участниками нашего турнира. Многие, в прямом смысле, совершили свои первые географические открытия. И замечу, что всё это мы делаем абсолютно бесплатно для детей.
В январе начнется уже шестой сезон проекта. Регистрация идет полным ходом - мы уже получили более 200 заявок от школьных команд. Но нам нужно больше участников, еще больше :)
Мозговые штурмы по теме "Как привлечь новых участников?" проходят регулярно. Мы ни разу не маркетологи или дизайнеры. Мы просто любим делать интересные штуки, поэтому строго не судите. Родилось такое вот предложение.
Скоро Новый год, а значит пора задуматься о подарках. Я подготовил два варианта подарочных сертификатов. Можно их распечатать, положить в красивый конверт и подарить своему ребенку-школьнику.
1/2
По QR-коду ваш ребенок сможет перейти к форме регистрации. Прежде чем заполнять ее, нужно будет собрать команду из друзей в количестве от 2 до 6 человек. Ну и все - дальше лишь следить за анонсами в наших соцсетях и участвовать в самом Чемпионате и в различных интересных мероприятиях масштабом поменьше. Но будьте осторожны - Чемпионат вызывает привыкание! :)
Сам Чемпионат проходит полностью в онлайн-формате. В пятницу в 9 утра по московскому времени команда получает 20 вопросов, сдать ответы нужно до 21 вечера воскресенья. Пользоваться можно чем угодно. По итогам трех туров 50 лучших команд России выходят в финал, где и определяется победитель.
Я залил картинки на гугл-диск, там качество вроде получше. Ссылки вот - на первый и на второй.
Буду благодарен Силе Пикабу, если поднимите в горячее и как можно больше людей узнает о нашем проекте.
Спасибо за внимание, увидимся!
П.с. Должен сказать, что для взрослых тоже есть возможность участвовать в Чемпионате или же подарить кому-то подарочный новогодний сертификат. И это уже не бесплатно. Если интересно - контакты есть в профиле. Ну или в комментариях напишите.
Рыская по джунглям в поисках коровьего пастбища, встретили двух девочек. В потёртых, но чистых цветастых платьицах, с мокрыми волосами — только что помылись у колодца, выкопанного под кронами тропических деревьев и свисающими лианами. Жители ближайших домов тут и моют овощи, и моются сами, и стирают одежду — трут бельё о камень и льют на него воду пластиковым черпачком, вырезанным из бутылки.
Девочки совершенно не выдерживали даже минуты тишины и медленных шагов — болтали без умолку друг с другом и с нами, бегали за бабочками, ящерицами, приносили себе и нам цветы. Легко оказалось выяснить, что они — сёстры. А ещё — они дочери доны Марсии, той самой женщины, которая приходит к нам за противозачаточной инъекцией.
Сложнее стало, когда я решилась позадавать им открытые вопросы.
— Что мама подумает, когда заметит, что вас долго дома нет? — Она не заметит! — Почему ты так думаешь? — Потому что у неё ещё два ребёнка дома есть и она работает.
Свернули с основной тропы, пошли куда-то сквозь травяные заросли и засохшее кукурузное поле — пить воду и знакомиться с какой-то бабушкой и её цветником. По пути болтушки наперебой комментировали всё, что нас окружало. Показали, какой фрукт можно есть — подняли несколько штук с земли, поели сами и нас угостили. Притащили букетики сиреневых цветов и раскидистую веточку.
— Как эти цветы называются? — Цветы для дома. — А эта веточка от какого растения? — Для салатика. — Ты уверена? — Конечно! Когда рис и фасоль заканчиваются, мама из листиков с этой веточки салат делает, листья кушать можно, они не опасные.
Заблудились, уговорили девочек повернуть обратно. Они немного пытались возражать и хотели продолжить поиски приключений, но всё же согласились вернуться с нами. На обратном пути иногда останавливались, шептали и показывали глазами на ядовитых пауков, которые растянули свои паутинки вдоль тропинки. Вышли на основную тропу.
— А какие страны вы знаете? — Никарагуа! — Ну, а кроме Никарагуа, вообще в мире? — Я только Никарагуа знаю…
Младшая сестра попыталась спасти старшую и начала загибать пальцы: — Никарагуа, Сальвадор, Россия, Америка, Украина, Гондурас… Пальцы закончились, знакомые страны тоже. Точнее, только из этих стран приезжали волонтёры в нашу никарагуанскую клинику, потому и знают их. Пришлось провести краткую географическую лекцию о близлежащих странах Южной Америки. Девочки хлопали чёрными ресницами, моргали шоколадными глазами, удивлялись.
Сказали, что им понравилось гулять с нами, но всё же надо было больше сворачивать в разные стороны. Пожалуй, они правы. В следующий раз так и сделаем. Только запас воды и нож возьмём с собой. А то, кто их знает, эти джунгли.
Всем привет! 13 сентября прошла моя первая лекция для школьников. Была у меня такая мечта давно - побывать в простой сельской школе и что-то интересное рассказать детям. И вот она сбылась. Рассказываю, как это было.
После завтрака я собрал рюкзак, оделся и двинулся в путь. Навигатор рисовал 36 минут по полям и лесам, но на деле получилось больше часа.
Начало пути
Вскоре дорога стала менее заметной, появился уклон - спуск к реке. Встречный человек рассказал, что проехать там можно, никаких препятствий, кроме самой реки впереди нет. Я спустился, перешел по остаткам плотины на другой берег и покатил дальше, по территории, где активно строится новый поселок.
Бывшая плотина
Стало жарковато, пришлось приличное поло сменить на удачно оказавшуюся в рюкзаке майку.
Это я
Вскоре я добрался до шоссе, по карте оставалось пересечь его и дворами попасть к нужной школе. Но навигатор ошибся. Пришлось немножко вдоль Новорязанки прокатиться.
Переход и небольшой цементный заводик на фоне.
Небольшой памятник воинам, погибшим в Великой Отечественной войне.
Съезд в село Никитское.
Из лесочка попадаешь к такой вот стелле - центральная усадьба совхоза Степановский. Красиво.
Нужная школа была уже в паре сотен метров от меня. В сквере неподалеку от еще одного мемориала, посвященного ВОВ, я немного охладился, привел свой внешний вид в порядок и двинулся к месту назначения.
Мемориал
Школа. Здание приличное, в актовом зале экран, проектор, ноутбук - все необходимое оборудование.
Охранник на входе записал мои паспортные данные, а затем завуч школы проводила в аудиторию, где должна была пройти встреча с учениками 5-6 классов. Минут 15 с помощью старшеклассников мы настраивали оборудование, потом минут 10 ждали детей и, наконец, в 12:05 я начал свой рассказ.
К 5-6 классам присоединились и семиклассники, всего собралось около 30 человек плюс пара учителей. За отведенные мне 45 минут, удалось рассказать о Байкале и Эльбрусе, Чарских песках и острове Врангеля, о селе Куруш и поселке Утта. О неандертальцах и Денисовой пещере, о китах, вулканах и температуре в кратере на Луне. Встреча получилась живой и интересной, большинство детей слушали, задавали вопросы и мне приятно было рассказывать все это им.
Конечно, были и те, кто не отрывался от телефона или разговаривал с соседом. Но в целом ощущение после окончания лекции у меня остались хорошие.
Показываю окаменелости.
Дети аплодисментами поблагодарили меня, что было как-то неожиданно, но приятно. Когда все разошлись, я немного пообщался с учителями, узнал их мнение. Больше всего они удивлялись тому, зачем я приехал что-то рассказывать бесплатно. Вообще, за день раза три объяснял свой мотив.
Одна из идей лекции заключалась в том, что найти что-то интересное можно даже рядом с домом. Я показал ребятам фотографию церкви в их селе, они ее, конечно, узнали. Но вот ее история для них оказалась незнакома (наверное, в силу возраста). Между тем, история эта интересная.
Само село Никитское и стоявшая на этом месте с 16 века церковь Никиты Мученика названы были в честь деда первого царя из династии Романовых Михаила. А нынешнее здание построено в 18 веке.
Владимирская церковь в Никитском
Понятно, что в советские годы было все не очень хорошо. С 90-х идет постепенный процесс восстановления. На фото видно, что колокольня, конечно, остро нуждается в реставрации, а вот основное здание выглядит неплохо.
Еще по пути в школу я заметил на территории церкви несколько человек, которые сортировали картошку (поле видно на фотографии, довольно большое). После лекции я решил зайти поздороваться и посмотреть территорию, если разрешат.
Женщины, которые по-прежнему раскидывали по ведрам картошку, поинтересовались, зачем мне это. Я ответил, что собираюсь небольшую статью написать.
-- Для газеты?
-- Нет, для блога.
-- А-а, блогер.
-- Я вообще вот тут в школе лекцию для детей проводил, рассказывал про необычные места России...
-- Ну давай и нам расскажи, а то мы тут с утра сидим, тяжело.
Ну, я и рассказал кое-что, пока помогал с этой картошкой. Потом появился мой тезка Василий, очень интересный человек. В церкви он занимается всякими хозяйственными делами.
Василий и его лошадь.
Пока мы грузили мешки с картошкой и отвозили в сарай, разговорились. А когда я сказал, что у дочки сегодня День рождения, Василий обещал покатать ее на лошади и взял с меня слово, что я позволю ему это обещание выполнить.
В общем, мы перевезли картошку, потом я кормил корову, овец, потом осмотрел церковь. Все это время меня не уставали благодарить за помощь, хотя ничего особенного я и не сделал. Такая история.
Я попрощался, сел на велосипед и поехал домой. Притормозил, заказал две пиццы. Хоть и не хотелось, но пришлось поехать по обочине шоссе, чтобы сократить время.
Обратный путь
Сложный участок - уже представил, как я качусь вниз и падаю в тот заболоченный ручей.
Забрав пиццы, я наконец добрался до дома, где меня уже ждала именинница.
Почувствовал себя доставщиком еды.
Вот такой получилась первая поездка с лекцией. В четверг и пятницу еще три таких встречи запланировано. Такие дела.
А это мой сбор на будущие лекции. Не до всех школ можно добраться на велосипеде, так что ваша поддержка не помешает! Прямая ссылка для донатов: https://pay.cloudtips.ru/p/103a9332
Э народ! Проснись?! А чего это за темы такие пошли? Сначала плохие соседи, потом злые риэлторы или наоборот. Местами этнические сообщества, теперь вот плохие родители? Эт что получается, кому то выгодно не вербально голову людям промыть и посеять зерно раздора? Народ проснись! Верните сиськи, письки и котят. Ну и давайте жить дружно
Доброго времени суток, товарищи пикабутяне! Возник такой вопрос: существуют ли хорошие атласы конкретно России для детей? Мой четырехлетний сын в полном восторге от карт, атласов и географии в целом, купили ему детский атлас мира, дома есть ещё пару атласов для школьников, всё изучено вдоль и поперёк. Но, увы, все эти атласы содраны с иностранных книг, соответственно, инфы про Россию там кот наплакал и та уж очень клюквенная. Поискала в интернете, есть несколько вариантов, но это всё журналы с наклейками. Может кто-нибудь знает хорошие современные книги именно по России?
Такую задачу поставил Little.Bit пикабушникам. И на его призыв откликнулись PILOTMISHA, MorGott и Lei Radna. Поэтому теперь вы знаете, как сделать игру, скрафтить косплей, написать историю и посадить самолет. А если еще не знаете, то смотрите и учитесь.