Чему научить ребенка чтобы он свалил из дома
Настоящих взрослых не существует. Мы все - постаревшие дети, желающие развлечений, а не вот этого вот всего и отчетов в экселе. Тем не менее, некоторые некоторых называют взрослыми, если они соответствуют ряду параметров. Вроде родителей, смотрящих на своих детей, и смахивающих слезу - "ты стал совсем взрослым, сынок", потому что он впервые сам заплатил за себя и свою девушку в ресторане.
А еще есть люди, которые говорят, что в школе или в ВУЗе их или их кровиночек должны научить чему-то важному, чему они сами почему-то научить не хотят или не умеют. Например, как платить за квартиру или летать на самолете.
Итак, какой же базовые набор навыков, умений и признаков должен быть у человека, чтобы его, в целом, можно было считать автономным взрослым. Практичные вещи, про которые все забывают, считая банальными, а не абстрактная философия, замужество и прочая показная муть. Ну или, если потребительски - чему надо научить ребенка чтобы он, наконец, безопасно свалил на вольные хлеба и не звонил в час ночи с вопросом сколько ждать всплытия варящейся картошки или почему нельзя сушить кошку в микроволновке.
1. Личный доход, покрывающий базовые потребности
Без этого - никак. Можно быть сколько угодно умным, но если твой труд не оплачивается или у тебя нет сбережений на жизнь - ты не автономный взрослый, а зависимый ребенок.
Наличие долгосрочных профессиональных целей. Умение искать работу, продавать своих услуги, готовность конкурировать и следовать своим личным интересам. Навыки презентации и управления командами. Понимание и готовность подчинения иерархии и выполнения договоренностей.
2. Умение кормить себя
Базовое понимание нутрициологии/БЖУ/ПП. Умение закупать лично и через доставку ингредиенты и готовые блюда. Умение планировать меню и готовить 10-15 базовых блюд. Умение пользоваться базовыми кухонными предметами и сохранять готовую еду на 2-3 дня. Умение убирать место готовки еды. Базовая ежедневная и праздничная сервировка.
3. Гигиена
Базовое понимание личное и половой гигиены, своей и чужой. Соблюдение графика мойки и чистки зубов, стрижки и других гигиенических процедур. Понимание графика чистки и стирки одежды и постельного белья. Навыки систематизации вещей и сухой/влажной уборки вручную и с помощью техники. Для женщин - базовый макияж, для мужчин - график стрижек и бритья.
4. Уборка
Понимание принципов и целей уборки помещения и рабочего/спального мест. Умение пользоваться посудомойкой, стиральной машиной, пылесосом, базовые набором чистящих и моющих средств поотдельности и в сочетании. Умение выкидывать или продавать ненужные вещи.
5. Одежда
Понимание принципов формирования гардероба в целом и капсул в частности. Умение закупать и подбирать одежду, обувь и аксессуары соответственно случаю и функции. Навыки базового ремонта одежды. Понимание принципов отделения вещей под ремонт и под замену. Базовые навыки чистки и хранения одежды.
6. Спорт
Понимание принципов здоровых физических нагрузок. 1-2 вида спорта для регулярных занятий. Понимание цикла нагрузок и восстановления.
7. Здоровье
Базовая физиология. График чекапов и отслеживания показателей. Принципы работы системы здравоохранения, режима труда и отдыха, сна. Осмотры и классификация врачей по направлениям. Навыки первой помощи.
8. Секс
Понимание основ физиологии, репродукции, защищенных контактов и ЗППП. Базовые навыки отношений с противоположным полом, понимание алгоритмов знакомств и межполовой психологии отношений. Навыки гигиены.
9. Транспорт
Умение планировать поездки и путешествий, включая получение виз. Водительские права. Умение покупать билеты и опыт перемещения на такси, автобусе, трамвае, троллейбусе, метро, самолете, корабле, поезде, электричке. Умение навигации в больших аэропортах/вокзалах. Опыт проживания в гостиницах, хостелах, палатке, в гостях. Навык сборки вещей в чемодан, чеклисты.
10. Жилье
Понимание типов жилья и критериев выбора. Умение вести переговоры. Навыки переезда, обустройства. Работа с арендодателями, оплата коммунальных услуг. Коммуникация с ЖКУ/ТСЖ/провайдерами/подрядчиками. Базовые навыки мелкого ремонта и закупки в строительных магазинах. Навык сборки мебели. Навык выбора и покупки базовой бытовой техники и ее настройки. Навык бесконфликтного проживания с незнакомыми людьми.
11. Финансы
Навыки управление деньгами: планирование, контроль, самоконтроль, сбережения. Наличие личных банковских счетов, карт и умение ими пользоваться. Понимание кредитов, налогов, статей расходов, приоритетов. Выбор магазинов для ежедневных закупок.
12. Работа с информацией
Умение искать, систематизировать и оценивать информацию. Навыки работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, базами данных и презентациями, социальными сетями и электронной почтой. Тайм-менеджмент. Статистика и теория вероятности. Личные номера телефонов, почты, мессенджеры.
13. Безопасность
Понимание принципов функционирования государственных органов, правоохранительной системы, судов, армии. Опыт судов. Опыт конфликтного взаимодействия с госаппаратом. Понимание логики ограничений уголовного и административного кодексов. Курсы первой помощи. Базовый навыки рукопашного боя, обращения с оружием, выживания на природе и городской среде. Навык хранения паролей, настройки ит-сервисов и понимание последствий распространения личной информации в интернете. Понимание типовых схем мошенничества. Страховки. Хранение документов.
14. Этикет и традиции
Базовое понимание базовой логики поведения типовых социальных групп и субкультур. Базовые инструкции поведения в типовых ситуациях (праздники, похороны и т.д.), культура и традиции народа и страны. Ведение переговоров, продажи.
Случаи из практики 217
Мужчина 36 лет
— Вообще, я, как утверждает моя супруга - инженер-маньяк, - со смехом признался клиент. – Это когда человек пытается разобраться вообще во всем, с чем сталкивается по жизни.
— Главное, чтобы не маньяк-инженер, - в тон ему, ответила я.
— Согласен на все сто, - широко улыбнулся Виктор. – Но, если честно, это мое качество уже начало немного утомлять, потому я к вам и пришел.
— Расскажите подробнее, пожалуйста.
— Это началось еще с детства – у папы имелся огромный гараж, где он постоянно что-то чинил, ну и я как только научился ходить, так все время с ним и проводил. Хочу отметить, что он всегда был очень терпелив – не как те отцы, которые орут за каждый косяк. Папа искренне радовался, когда его малыш приносил нужный ключ или сумел самостоятельно что-то открутить. Ну и соответственно прививал мне определенную самостоятельность в плане вникания в устройство тех или иных железяк.
— У вас замечательный отец!
— Это точно, - кивнул мужчина. – Собственно говоря, я был еще школьником, когда он откуда-то притащил старый мотик и подарил его мне. Я целых три месяца под его чутким руководством разбирал, чистил и собирал заново этот агрегат. Да… счастья были полные штаны. А затем пошли телевизоры, холодильники и компьютеры – до сих пор вспоминаю свой первый 386-ой…
— В итоге вы стали мастером на все руки?
— Вообще, по профессии я – инженер-строитель, но да – приходится уметь вообще все. Даже программировать немного умею, если что. В какой-то момент я обнаружил в себе интересную способность – разбираться с любой проблемой. Например, приносят мне какой-то сломанный прибор, ремонтировать который никто не берется – я сажусь, ищу в интернете документацию и чиню.
— Довольно хороший навык – умение учиться, плюс упорство в достижении цели. Это касается только техники?
— В том то и дело что нет – помню, когда мать сильно заболела, я сел, открыл ее книжки по кулинарии и буквально за пару дней научился готовить, хотя прежде даже яичницу не мог пожарить. С тех пор я так навострился, что стряпаю покруче жены. Кстати, о моей ненаглядной – когда ей по работе понадобился итальянский язык, но давался он с трудом, я решил оказать жене посильную помощь. Буквально за год вышел на достаточный уровень и стал для нее учителем, а затем партнером для разговоров.
— Но на это же все нужно очень много времени!
— В том-то и дело, что пока мне было двадцать я мог спать по пять часов в день, а потом заниматься всем, что нужно. Благо наша с отцом ремонтная мастерская находится рядом с домом и у меня много свободного от работы времени. Но теперь, когда мне тридцать шесть, я чувствую, что все… Нужно спать минимум по восемь часов, иначе потом как вареный хожу целый день, что нельзя сидеть сутками за компом, поскольку начинают болеть глаза и спина, ну и все в таком духе.
— Но мозг требует развития, верно?
— Моя учительница по информатике в училище частенько говорила: «Не позволяй душе лениться», - вот это как раз про мою ситуацию. Если я не узнал хотя бы чего-то нового и полезного, то все – день прожит зря. Но вот мой организм с этим всем категорически не согласен – ему, судя по всему, нужны: режим, занятия спортом, которым я в жизни не увлекался и здоровое питание три раза в день, а не быстрые перекусы в сухомятку за верстаком.
— И сами вы не справляетесь с этой проблемой?
— Именно так, - угрюмо констатировал он. - Я пытался «начинать бегать с понедельника», «доесть все вредное, что есть в холодильнике и начать питаться правильно» и все в том же духе. Но, как вы и сами знаете – все это лишь отговорки, чтобы продолжать делать то, что уже привык делать. И сколько я не брался за ум, все скатывается к интересной ссылочке на сайте, за которой следует статья с кучей других ссылочек и все – я пропадаю в этом океане интересной и полезной информации. Ну или как вот недавно – мне принесли одно интересное устройство с надписью: «Не вскрывать! Прибор не ремонтируется, детали замене и ремонту не подлежат. В случае поломки обратится к изготовителю…»
— И в этот момент вы говорите: «Вызов принят», - и вскрываете корпус?
— Вроде того, - расхохотался он. – Собственно с той железкой я провозился трое суток, но все починил. Правда потом отлеживался неделю из-за неожиданно напавшей на меня простуды. Походу организм таким образом заставляет меня остепениться. Как сейчас модно говорить – мне следует найти баланс между работой и отдыхом.
— И вы решили прийти ко мне за помощью.
— Ну, учитывая, что вы каким-то образом умудрились спасти мою тетку от пристрастия к этим проклятым онлайн-магазинам, я подумал, что уж с моей небольшой проблемкой вы уж точно справитесь, - с надеждой в голосе произнес Виктор. - Справитесь же?
— Очень постараюсь, - улыбнувшись, ответила я.
Как родителям и школьникам провести каникулы с пользой
Зимние каникулы на носу, и у каждого свое мнение, как их лучше провести. Школьники хотят как следует расслабиться, родители — чтобы дети усиленно готовились к ОГЭ и ЕГЭ. Но можно сделать все и сразу! Даем расписание по дням, чтобы с пользой провести эту неделю.
Зимние каникулы 2024-2025 длятся целых десять дней — с 30 декабря по 8 января включительно. Этого вполне достаточно, чтобы и хорошо отдохнуть перед усиленной подготовкой к экзаменам, и подтянуть знания.
С 30 декабря по 2 января
Пусть для родителей и их детей это станет временем отдыха. Почему это важно? По статистике, две трети школьников испытывают стресс перед экзаменами. Каникулы — отличное время, чтобы как следует расслабиться и снизить напряжение.
Первые несколько дней праздничной недели ребенок может уделить своим увлечениям, прогулкам на свежем воздухе, общению с друзьями. Все эти активности обеспечат выработку дофамина и серотонина, которые позитивно влияют на работу мозга.
Чувствуете, что ребенку сложно справляться с негативными эмоциями из-за экзаменов? Узнайте про 5 простых техник, которые помогут преодолеть страх перед ОГЭ и ЕГЭ.
Родители тоже испытывают нервное напряжение из-за приближающихся ОГЭ и ЕГЭ. Выделите себе время на полноценный отдых — без мыслей о том, что ребенок играет в компьютер вместо того, чтобы делать уроки.
3 января
После нескольких дней отдыха не нужно сразу хвататься за все учебники разом. Важная часть подготовки к экзаменам — планирование. Именно ему можно уделить 2-3 часа утром 3 января, а после со спокойной душой пойти гулять.
Одиннадцатиклассникам стоит определиться с финальным списком предметов по выбору. Также важно выбрать уровень математики — профильный или базовый. Принять решение нужно до 1 февраля, поэтому этот вопрос лучше не затягивать, а в спокойной обстановке сесть и ответить на вопросы:
Какие предметы нужны, чтобы поступить на выбранное направление в вузе?
Сколько баллов нужно получить, чтобы поступить на бюджет / коммерцию?
На какие баллы я могу рассчитывать по этим предметам уже сейчас?
Как увеличить свои шансы?
Состав экзаменов по каждому предмету публикует ФИПИ: можно ознакомиться с ним, чтобы понять, какие темы не вызывают трудностей, а какие проседают.
Девятиклассники принимают решение, какие предметы по выбору сдавать, вплоть до 1 марта. Но тянуть тоже не стоит: родители могут предложить ребенку вместе сесть и подумать, какие дисциплины понадобятся в дальнейшем.
Здесь собрали всю важную информацию о том, как самостоятельно подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку.
4-5 января
В оставшиеся дни стоит выделять на занятия хотя бы по 3-4 часа. Пойти на такие жертвы проще, если придумать награду. Например, учиться четыре часа, а после поехать всей семьей на каток.
Кстати, заниматься лучше в первую половину дня, когда мозг более активен. А послеобеденное время посвятить отдыху.
Кому-то удобно каждый день посвящать отдельному предмету: в четверг готовить русский, в пятницу — математику и так далее. Но все же лучше захватить несколько предметов. Во-первых, так мозг сможет переключаться с одной задачи на другую. Во-вторых, будет проще усвоить небольшой объем информации по нескольким дисциплинам, чем большой блок — по одной. Главное — не забывать делать паузы по 5-10 минут, чтобы не переутомиться.
паЧтобы не хвататься за все темы подряд, откройте банк заданий ФИПИ или другого сайта из нашего списка полезных ресурсов. Все задачи ЕГЭ там разбиты по блокам: можно выбрать одно из направлений и решать по порядку, тем самым набивая руку.
6 января
К этому моменту нужно набраться смелости, чтобы заглянуть в список самых сложных заданий, на которых чаще всего ошибаются ученики. К примеру, в ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку больше всего проблем вызывает написание сочинения. Именно его и стоит потренировать в эту субботу.
7 января
В предпоследний день можно освежить процедуру проведения экзамена и даже потренироваться вместе с родителями: поставить таймер и постараться решать задачи и заполнять ответы под внимательным взглядом мамы или папы. Такая репетиция поможет снизить уровень стресса во время самого экзамена.
8 января
Повторение — залог хорошо усвоенной информации. Поэтому в финальный день каникул пару часов стоит потратить на то, чтобы освежить полученные знания. А после с чистой совестью заниматься любимыми вещами, чтобы во вторник проснуться с хорошим настроением — или почти хорошим :)
Как любят повторять учителя, в третьей четверти времени на раскачку уже остается. Если школьник чувствует, что «пробуксовывает» в каких-то предметах и уже не успевает подготовиться самостоятельно, предложите ему записаться в онлайн-школу Умскул. Поможем оценить уровень подготовки и составить индивидуальную программу, чтобы использовать оставшиеся месяцы на максимум!
Реклама ООО «Умскул Маркетинг», 3+
Детям тяжело учиться в школе
Я аспирант по системному анализу, работаю педагогом математики в гимназии. И как не сложно догадаться, я очень люблю учебу и все с ней связанное (нет)
То что вам кажется, что дети перегружены, это вам кажется. Любые конкурсы и прочие движухи НА ДОБРОВОЛЬНОЙ ОСНОВЕ. Ни кто и никогда не имеет права принуждать к участию, вы сами подписываете документы, читайте что подписываете.
Если вы в школе делали ничего умноженное на ничто, получили образование занеся деньги, не пытайтесь понять что происходит с образованием. С каждым годом конкурс на бюджетное образование становится все более хардкорным. Как ваш ребенок сможет поступить на бюджет, когда он умеет ровно то что дает среднее образование как и сотни тысяч других таких детей. Ему надо быть по своему победителем, иметь грамоты и уже иметь набор практических навыков. Иначе никак, это реалии современного мира и против них уже никуда не попрешь.
Сейчас все сформировано так что на улице делать нечего. Только где-то сидеть и ничего не делать. Это как раз то от чего страдали вы и сами того не зная, защищаете своих детей. Вам самим ж удобнее понимать, что ваш ребенок после школы идет на гитару, потом на дзюдо, а после в бассейн и будет дома после 22 часов вечера, а вы сможете провести спокойные 2-3 часа после работы вместе со своей половинкой пока не придет микрочел. Не надо скрывать нежелание заниматься ребенком во что-то благородное, мы с вами все и так прекрасно понимаем))))
"Детям тяжелее чем многим взрослым", ванильное говно на постном масле. Я работаю в школе две ставки, хреначу фрилансом с частниками ветрогенератор и занимаюсь научным исследованием в аспирантуре (ибо кандидатка сама себя не напишет). Я завидую людям у которых только работа... Одна... И все. Кто-то херачит в металлургии, кто-то в медицине, кто-то вообще за ленточкой. А что ждет дите? Школа, где ему перечить не могут и курсы?
А самое главное, что идя домой после школы, ребенка не будет ждать малолетний дэбил которого надо кормить, одевать, и прочее. Его не ждут налоги, показания электричества, ремонты, кредиты, дальние родственники с проблемами, его не будет ждать военкомат/мобилизация, тупые и буйные соседи и прочие проблемы взрослой жизни.
Ребенка в нынешнем мире в целом мало что ебет. Это родители, которые в душе не ебут как воспитывать своих отпрысков плодят мысли о том что им тяжело. Детям сейчас заебись, куча кружков, хочешь гитара, хочешь робототехника. Это родители давят "Ты должен". Есть те которым не надо, вот их не трогайте пожалуйста. Тех которые не учатся, как говорил Баширов, пиздить надо (на мне сработало, проверено).
Чем закончить?
Не захламляйте себе мозг мнением человека, которого до этого ни разу не видели и не слышали (моим особенно). Вместо размышлений о том как им тяжело, сгоняйте с ними на природу. Дайте выбор в плане хобби, дайте то чего не было у нас. А по поводу тяжело, лучше с детства к этому привыкнуть, чем следить за тем как ваш ребенок морально и физически разрушается в первой галере под названием работа.
И да, товарищи граммарнаци, люблю вас :3
Причины изменения цвета глаз у детей
Дети — это заботы, трудности, крик, шум, бардак... Но когда подходишь к ним спящим, поправляешь одеялко, целуешь в носик и щёчки, то понимаешь, что это самое настоящее счастье. А вы смотрели этому счастью в глаза? Как правило, они необычайно голубые или нежно карие. Но откуда тогда берутся другие цвета глаз, такие как зелёный, жёлтый, серый и даже чёрный? Давайте разберёмся вместе.
Радужная оболочка глаза (радужка)
Наверняка вы хоть раз в жизни слышали слово «радужка» или «радужная оболочка глаза». Что же это такое? Радужная оболочка глаза (по-простому) - это цветная окаёмка вокруг зрачка. Давайте рассмотрим радужку с научной точки зрения. Радужка (от лат. iris) - это передний отдел сосудистой оболочки глаза, разделяющий пространство между роговицей и хрусталиком.
Радужная оболочка нужна глазу для того что бы регулировать поступление света через зрачок в глазное яблоко.
Радужка определяет цвет глаз человека, она может быть карего, зелёного, голубого, серого и янтарного цветов.
Но бывают исключения, такие как бесцветная радужка, с ней глаза человека кажутся розовыми, это происходит из-за того, что на самом деле мы видим мелкие сосуды в глазах, а не цвет радужки.
Так же у человека может быть гетерохромия (от слияния греческих слов ἕτερος — «иной», «различный», χρῶμα — цвет) - Различный цвет радужной оболочки правого и левого глаза или разная окраска различных участков радужной оболочки одного глаза.
Гетерохромия бывает полной, это когда радужка одного глаза полностью отличается от радужки другого глаза.
Бывает частичная (секторная), это означает, что разные части радужки окрашены в различные цвета.
Центральной – это состояние глаза, при котором в одной и той же радужке есть два цвета (зрачковая зона радужки имеет другой цвет).
Металлозная - это особый вид гетерохромия, в основном у представителей профессий связанных с обработкой металлов. Такое происходит из-за того что в глаз может попасть маленькая медная или бронзовая частица и останется в глазу. Она начнёт окисляться и окрасит часть глаза чаще всего в зелёный пигмент.
Ну и самое загадочно то, что радужки может и не быть вовсе. Это называют аниридией, чаще всего встречается врождённая, но её можно и приобрести в ходе жизни.
Как ранее упоминалось, дети в основном рождаются голубоглазыми или кареглазыми. Цвет зависит от пигмента - меланина, который передаётся человеку по наследству. Примерно через полгода после рождения ребёнка число пигментных клеток увеличивается и глаза темнеют. Самые яркие изменения заметны, когда ребёнку от 3 до 4 лет, а окончательный цвет формируется лишь к 10-12 годам.
Что же влияет на изменение цвета глаз у детей?
1. Уменьшение выработки меланина.
То есть глаза человека начинают снова светлеть. (были карими стали голубыми)
2. Состояние человека.
У детей цвет глаз очень «подвижен», у грустного ребёнка глаза становятся более зелёными, а у голодного - серыми. Эта особенность может сохранятся и во взрослой жизни. У кареглазых людей при болезни цвет может меняться на янтарный.
3. Питание.
Имеется ряд продуктов, употребление которых благотворно действует на стимулирование выработки меланина. Так продукты содержащие аминокислоты, как тирозин (авокадо, киви, бананы, фасоль) и триптофан (сыр, рыба, творог, арахис), такое вещество как бета-каротин (тыква, морковь, щавель, красный перец), витамин Е (яйца, морская рыба, арахис, облепиховое масло), такой микроэлемент как селен (креветки, устрицы, маслины, морская капуста).
4. Наличие болезней.
Синдром Фукса – это один из видов переднего увеита (воспаление различных частей сосудистой оболочки глаза), который протекает в хронической форме. Гетерохромия радужки - его основной синдром. Радужная оболочка светлеет и в очень редких случаях темнеет.
Синдром Познера-Шлоссмана – это сочетание одностороннего повышения внутриглазного давления (такое повышение имеет приступообразный характер) с симптомами увеита (воспаление сосудистой оболочки глаза — увеального тракта) и циклита (воспаления ресничного тела глаза). Один из его симптомов - потемнение радужки.
Пигментная глаукома - патология, сопровождающаяся отслойкой пигмента задней стенки радужной оболочки с перераспределением его в глазных структурах. В результате часть белка становится такого же цвета, что и радужка.
Меланома радужной оболочки - это злокачественная опухоль, которая имеет коричневый цвет. Из-за неё нарушаются границы радужки.
Лимфома - это злокачественное заболевание. Из-за него радужная оболочка глаза выглядит блёклой.
Никогда нельзя со сто процентной вероятность предугадать какой цвет глаз (голубой, зелёный, янтарный) будет у ребёнка во взрослой жизни. Потому как, наша жизнь непредсказуема, за детство, да и в течении всей жизни цвет глаз может поменяться не единожды (человек может заболеть, изменить рацион, у него могут случиться какие -либо травмы). И всё это отражается в глазах человека, не зря говорят глаза - зеркало души.
Открыл коворкинг для подростков
Решил немного разбавить ленту пикабу.
Работаю преподавателем и несколько раз в году вожатым.
Идея небольшого коворкинга / колëрнинга для подростков давно у меня назревала, так как видел, что как и у детей, так и у родителей есть потребность, чтобы он (подросток) после школы был в тепле, сыт, занимался чем-то полезным, и был под присмотром в безопасности. Также знаю, что не всем подходит спорт, и не везде разрешено находится вне времени занятий.
Кто-то из знакомых говорит, что это, скорее, кружок. Мне изначально хотелось назвать это безопасным пространством, модерируемым преподавателем/психологом, куда можно прийти и заняться своими делами: хочешь уроки, хочешь изучай допы, хочешь рисуй, паяй, хочешь в настолки с другими ребятами, или покатай в варкрафт.
Уже после понял, что больше подойдет формат коворкинг / колëрнинг с вышеперечисленными "функциями", но обязательным условием, что сначала уроки/допы, потом отдых. Можно, конечно, и чередовать, но учёба должна превалировать. Иначе уже компьютерный клуб получится.
Сейчас всё ещё работаю в тестовом режиме. Проверяю косяки по мебели, технике, интернету, времени и прочему)
Постараюсь писать почаще о процессе и развитии)
Место и город пока не буду упоминать, чтобы не забанили за рекламу.
Поиграем в бизнесменов?
Одна вакансия, два кандидата. Сможете выбрать лучшего? И так пять раз.
Вопрос
Ребёнку 7 лет. Хочет очень дорогую игрушку. Хочу предложить ему накопить на неё посредством выполнения его нелюбимых заданий за деньги.
И вот думаю, стоит игра свеч или нет? Не развратит) ли эта история с деньгами ребёнка?
Как вы вообще относитесь к тому, что дома будет для ребёнка некий прейскурант, по которому он будет получать некое вознаграждение?