0 - Немая сцена. Играет заунывная музыка. Подросток бежит а потом спотыкается. На экране возникает надпись: "А у вас во дворе?"

Опять немая сцена. Мелькает кадр с типовой советской девятиэтажкой (в городе Казань, Татарская АССР).

Подросток с сигаретой во рту подходит к толпе других подростков и здоровается с ними за руку.

Мелькают два милиционера верхом на лошадях. Голос за кадром (далее - Диктор) говорит: "В городе неспокойно. Двор идет на двор, улица на улицу, район на район, бьют друг друга".

1 - Диктор (продолжение): - "Бьют инакомыслящих, бьют за то, что оказался на чужой территории, за то, что волосы слишком длинные или

майка иностранная. Драться на языке подростков значит "махаться", гулять своей компании - "мотаться". Как-то незаметно нашу жизнь вошло понятие "группировка. А рядом идёт другая жизнь, где отмечаются наши победы сверкают праздничные салюты".

Потом показывают, как к зданию больницы подъезжает машина, из которой на носилках выносят подростка.

Диктор: "Эти кадры мы снимали 9 мая в приёмном отделении 15-й городской больницы. Каждый день сюда привозят искалеченных в уличных стычках мальчишек".

2 - Диктор (продолжение): "Их друзья, так называемые короли казанских дворов, оставляют на больничной стене свои автографы. Для многих ребята эти травмы - зарубки на всю дальнейшую жизнь. Одни ребята останутся инвалидами, не смогут служить в армии. В душе других навсегда поселился страх".

Кадр из фильма "А у вас во дворе?" (02:02). На больничной стене продемонстрированы автографы членов казанских подростковых группировок.

Меняется кадр - у подростка [Алёши Колосова] берут интервью:

Подросток: "Меня били очень часто, почти каждый день, даже доходило до того, что очень часто уходил с уроков. Но я молчал сначала, боялся, думал, если узнают [о том, что рассказал про них], то вообще могут убить, потому что их нельзя даже назвать людьми".

3 - Показывают подростков, которых доставили в милицию после преступления.

Диктор: "Этих поймали. Милиция разберётся, кто прав, кто виноват".

4 - Диктор: "Мы искали своих героев во дворах и на улицах города. Нашли на танцплощадке. Здесь свой круг, своя территория, на которую чужакам ход заказан. Это уже не танец, а ритуал. Нас много, вместе мы сильны".

Диктор: "Договорились об интервью с Алёшей Колосовым. Он на студию не пришел, пришли другие. Группировка "Двадцатый двор", как они называют себя. Мы задавали им самые простые вопросы: как живут, чем дышат".

5 - Интервью с подростком из группировки "Двадцатый двор":

"После школы мы пошли в училище, там самоутвердились, с нами стали разговаривать, как со взрослыми".

Вопрос: "Что вас задевает больше всего?". Ответ: "Когда учить начинают тому, что мы итак знаем очень хорошо".

6 - Вопрос: "Как вы относитесь к таким группам, как металлисты и рокеры?

Ответ: "Они не могут в нашем обществе жить, им это не только физически, но и морально не по силам [...] Например, у одного из них лезвие в ухе. Меня это бесит".

Диктор: "Бесит... Откуда такая нетерпимость? Да не сами ли мы в недалеком прошлом искали и находили своих врагов среди тех, кто не то носит, не те песни поет. Всего лишь один шаг оказался от нашего взрослого пафоса до конкретных действий подростков".

7 - Диктор (продолжение) "Потому и приходится теперь милиции охранять ребят друг от друга даже во время танцевальных марафонов".

Опять подросток из "Двадцатого двора": "Лучше жить, как мы".

Диктор: "Спросили мы об их идеалах".

Мелькают кадры тренировок в спортивном зале.

"Вот они - идеалы красоты и мужественности подростков из казанских группировок. Вот кем они восхищаются, кому завидуют".

8 - Кадры занятий в школьном классе:

"Итак, начали урок. Запишите тему, пожалуйста:

Сущность и основные черты коммунистической морали

Обратите внимание, пожалуйста, на задачи формирования нового человека коммунистического общества

1. Создание материально-технической базы коммунизма

2. Формирование новых общественных отношений

3. Формирование нового человека коммунистического общества

Скажите основные черты коммунистической морали, пожалуйста".

9 - У подростка [из общества "Каскад", о нём - ниже] берут интервью

Подросток из "Каскада": "Есть два направления, два пути развития, значит

- или он остается свободным человеком

- или эти группировки

Ну, попадая в группировку, он как-то обживается и его окружают примерно такие же ребята. Ну вот, как то так, свой круг интересов образуется. Ещё проходит немного времени, он уже с ребятами как-то общается. Всё, там первая драка, первые проверки. И всё, он уже не может из этого выйти. Если он решит выйти из этой группировки, ничего хорошего в этом не будет. Все его будут бить, террор над некоторыми ребятами продолжается до трёх лет, такие случаи бывали, и заканчивается тем, что или его убивали, или он все же попадал в больницу.

10 - Подростки из общества "Каскад" поют песню под гитару.

Диктор: "Победить страх в одиночку невозможно, вот и объединились такие ребята, как Алёша, чтобы противостоять группировкам. "Каскад" - так назвали подростки свой отряд, легализовался при ленинском райкоме комсомола в Казани. О них написала "Комсомольская правда, ребятам пошли письма".

Подростки из общества "Каскад" читают письмо: "Здрасте, каскадовцы, пишут вам ребята с петрозаводска, члены СБС".

11 - Подростки продолжают читать письмо: "Слово расшифровывается как Союз борьбы за справедливость. [...] У нас Петрозаводске есть и хорошее, и плохое: тьма-тьмущая молодежных группировок:

- металлисты

- пацифисты

- панки

- брейкеры

- всякие токсикоманы, наркоманы, ворюги, взяточники.

Есть и другие ребята, которых тошнит от этого. Так вот, год назад у некоторых таких ребят, посмотревших на эту гадость и намучившихся, возникла идея союза борьбы с нею. Почти год эта идея вынашивалась, обдумывалась, распространялась, и, наконец, начала осуществляться. Возник СБС. Действовать мы решили примерно так же, как и вы, но только неофициально, потому что очень опасаемся извращения нашей организации, самой её идеи в результате проникновения формализма".

12 - Подростки продолжают читать письмо: "Убеждаясь на опыте комсомола, что подобные опасения не беспочвенны год мы поняли: ваша, как и наша, конечная цель не минутное уничтожение в одном городе, а коммунизм по всей планете. Наша ближайшая цель, программа-минимум, так сказать: дать понять тем, кого мы называем мразью, что не все на свете позволено, что есть сила, способна помешать им. Второе - поднять активность и гражданственность массово. Третье - объединить честных и принципиальных людей Петрозаводска для борьбы против мрази. Четвёртое - связаться с группами, подобными СБС по всей стране, способствовать созданию абсолютно неофициальной организации".

Диктор: "Да, это уже похоже на объявление войны. Хорошие подростки готовится бить плохих, иного выхода не видят".

13 - Учительница с классом обсуждает коммунистическую мораль. Подросток из Каскада говорит про подростковую группировку из Люберцов: "Там нет морали, там полная безнравственность". Другой подросток: "Вот вы сказали про группу люберцов, я хочу кое-что добавить. По моему, у них есть частично коммунистическая мораль. Непримиримость против рокеров, металлистов, наркоманов".

Диктор: "Спорят ребята из Каскада. Та же непримиримость, что и у их сверстников из группировок и тот же расчет на кулак".

(Мероприятие, похожее на пресс-конференцию).

Конферансье: "Если взять из вас половину, тут было собрание, вы поднимали руки, кто мотался в группировках. А что, они [те, кто всё ещё мотается в группировках] не люди?

14 - Конферансье (продолжение): "Как формальная организация, комсомол существует 69 лет и еще столько же просуществует и не рассыпаться, а неформальная организация Каскад, не просуществовав и года, сыпется". Участница конференции: "Чем должен заниматься Каскад? Только силу качать? А чем мы отличаемся от мафии? Вот смотри: у нас была первоначальная цель вытягивать [трудных подростков] из этих группировок. Сейчас мы их вытянули, а потом - выкидываем? Мы не действуем и ни как СБС и никак задуманный Каскад".

15 - Диктор: "Мы спросили ребят из 20-го двора, как они относятся к Каскаду".

Подросток из группировки "Двадцатый двор": "Они вот чувствуют за собой власть, за их спиной стоял взрослые, за нами никто не стоит. Я его пальцем не трону, так он дрожит, как листок. Они могут тебя поймать и ударить, им ничего не будет, а вот если ты ударишь, то всё, это уже будет статья. Так что никакой симпатии и связываться с ними не хотим, и не нужны пусть они живут потому что их уже не истребишь, и в основном вся молодежь думает так, как мы".

Диктор: "Так, Валерий Лукоянов, отслуживший в Афганистане, был одним из организаторов Каскада".

Валерий Лукоянов: "Там совсем другая картина. Хотя мысли иногда были о доме. Что интересно, однажды, когда нам пришлось очень туго, у нас было семь человек, попали в окружение, когда уже кольцо сжималось, когда вроде бы мысли должны быть о доме и семье..."

16 - Валерий Лукоянов (продолжение): "Ну так вот, мысли попрощаешься были. Не поверите, конечно, вспомнил про танцплощадку нашу в парке Ленина. Я подумал: сейчас как раз в разгаре танцы, ребята танцуют с девушками, музыка приятная, погода летняя. А нам здесь очень туго, никто про это не знает и как-то подумал, что после танцев драки бывают. Думаю: ребята, не надо, мы как все свои родные братья, можно сказать".

Песня под гитару про Афганистан.

17 - Крупным планом показывают могилы.

Диктор: "Они погибли, выполняя свой интернациональный долг. А за что был убит 17-летний Сережа Родионов в мирное время в своём родном дворе? (Показывают фотографии похоронной процессии)".

18 - Диктор: "Социологи подсчитали, что сегодня воспитанием и досугом ребят призваны заниматься четыре десятка организаций. Но пока они составляют планы и пишут отчеты, на наших глазах происходит не бумажные, а вполне реальной трагедии. Как помочь мальчишкам? На этот вопрос нам еще предстоит получить ответ.

(Показывают кадры с членами группы Каскад, а затем - группировки "Двадцатый двор").

Диктор: "Это 21-е столетие шагает по нашим улицам. Что принесут они с собой в будущее?".

19 - Титры с режиссёрами-постановщиками и надписью:

Казанская студия кинохроники

1987

Забавно но я не видел дол...в которые берут как на фото очкариков без опыта, ставя за станок стоимостью 60 лямов! Покажите таких дебилов????????????

Ну что данная организация находиться на проспекте мира. И они великолепные шуты... Моё знакомство началось с ними летом 2025года. Так как Айти бизнес умирает в РФ, я решил стать оператором чпу. А так как по зомбо ящику про это твердят постоянно, нужны мол станочники, я как дурак в это поверил. Придя в назначенное время, я поднялся к специалисту по подбору персонала. Женщина показала мне сладкие перспективы обучения. от 110 000рублей ЗП ученик. Наивный дурак ну то есть я в это поверил.

Мол с вас 5000рублей и 45000р даёт правительство. Но не зря говорят, бесплатный сыр только в мышеловке.

Дальше двух недельная справка для обучения по форме у86 - за которую я заплатил 3600рублей. И вот получил справку я направился опять к специалисту, после она направила меня в учебное заведение в районе метро Авиамоторная

Я ещё тогда приехал туда заранее и просил показать договор. На что ректор говорил мы пока не можем, всё узнаете в день подписания. Эх ощущал я тогда уже подставу, но бросать все это на пол пути было в лом.

И вот день общения с ректором и преподавателем.... Странно что за 1 день до сходки они присылают мне свой ЧАТ ТЕЛЕГИ, где написано про какие-то поверхностные тесты про электро безопасность. Хмм какие тесты подумал я, если это высоко точка до 1000 вольт станок. И не зря подумал.....................

Итак собралась группа в классе, началось промывание мозгов об ускоренном обучение 17 дней!! КАРЛ е****ь 17 дней??? Да я быстрее до Китая дойду раком, чем вы обучите людей за 17дней. И да те самые тесты на высоко точку до 1000 вольт. Это был самый жестокий разводняк от чинуш.... Видимо злая шутка от Элиты... По 5000рублей в рыла... Я посмотрю на этих операторов кто сможет выучиться за 17дней и главное найти работу...........

Как говориться деньги не пахнут, а 25 рож по 5000рублей это тоже вонючие но деньги. Напоминаю!! Для обучения по специальности надо пройти курс электро безопасности и минимум 9-12 месяцев учиться. Но не факт что даже после этого вас возьмут на работу.

Средняя цена обучения от 79000рублей до 250 000 рублей за год. Сроки обучения от 1.5 года до 3х лет. Какие же вы уроды элита...................Доите население любыми путями...

Программирование, наладка и обслуживание обрабатывающего фрезерного центра с ЧПУ

1 431 000 000 000 рублей... ЕЖЕГОДНО!!!

Это навскидку город на 600 тыс. жителей, которые трудятся на 40 высокотехнологичных заводах!

Даже если гипотеза реальна на 5%, это 71 млрд. рублей = минус такой себе нормальный современный поселок тысяч на 15-20 жителей. Или десяток супер современных больниц и т.д.

Масштаб впечатляет и пугает!
С этими явлениями ведется, конечно, постоянная борьба и ведется каждым по-своему: госкомпании = законы/регламенты, ФАС и ФСБ даже кого-то иногда сажают, крупные компании и корпорации = огромные службы безопасности, средние и небольшие компании = кто на что горазд.

Рассматривая эту проблему по классике цикла риск-менеджмента "Выявление - Анализ - Регулирование - Мониторинг" ошибка происходит на первом этапе "Выявление" - его нет, происходит не выявление риска, а идет работа по выявленным последствиям уже случившегося риска. Для того, чтобы выявить потенциальные риски и лазейки, функциям закупок/СБ/аудитов часто не хватает знаний - коррупции и "как наладить систему откатов" не учат, соответственно неизвестно с чем бороться. Нормально завернул?

Собственно к сути вопроса:
Я с командой могу выпустить некий информационный продукт (курс), который на реальных конкретных примерах покажет откуда "течет" в реальных компаниях и как это затыкают и как это предотвращают.
Продукт будет рассчитан на собственников бизнеса, CEO, директоров и руководителей различных направлений (СБ, Внутренний аудит, финансы, закупки), менеджеров - короче на всех на кого возложена функция контроля за закупками.

Это может быть полезно и востребовано по-вашему мнению?

Ну и пример когда-то где-то работающей схемы.
Где – Машиностроительный завод полного цикла, 5 тыс. сотрудников.
Что – Поставки провода для ремонта электродвигателей.
Действующие лица – начальник цеха (Цех), главный инженер (ГИ), начальник отдела закупок (ОЗ), ОТК.
Сколько закупается – 1 млн. евро в год.
Далее тезисно:
Цех: Дайте провод.
ОЗ: Ну как обычно, заявка, сроки.
ГИ: Цех, не дофигали ли провода надо?
Цех: Нет, не дофига! Расход большой
ГИ: Схуяли???
Цех: Как-то с качеством херня пошла. И бюджета все закупкам мало!
ГИ: Закупки???
ОЗ: ОТК принимает, все норм по качеству. Ну дык медь растет - цена растет - бюджет растет.
ОТК. Все принимаем по ГОСТ, цех косячит.
Цех. Не мешайте план делать!
ГИ: Ну план так план. Закупки, срочно везем! Хер с ним с бюджетом.
ОЗ. Да забирайте свой провод.
Контракт. Поставки. Откаты.

Кто получает ежемесячную «премию» и как организовано?

Реальные детали схемы и как была сломана схема - через сутки.