Рушатся последние советские традиции!! Куда мы катимся...
Верните кал в спичечных коробках!
Верните кал в спичечных коробках!
Всем привет, давно меня тут не было.
В общем ситуация такая, что проработав длительное время в разных компаниях руководителем высшего и среднего звена, решил я уйти в самостоятельное плавание. Ушел я потому что, при всем моем понимании бизнеса и стремлении навести в нем порядок, в работе наемного менеджера, я был обычно связан по рукам и ногам внутренними правилами и неписанными законами. Проработав так же в роли приглашаемого руководителя высшего звена, понял что в реалиях нашей страны, когда в процессе осуществления воли собственника бизнеса, понимаешь что оговоренных с ним ранее полномочий у тебя нет или они смазанные, это дело энергозатратное. Да и желания нет насильно кому то делать добро и причинять успех. Соответственно занялся я переформатированием своих сильных качеств в такой формат, при котором я даю собственнику то, что ему нужно, но при этом не беру на себя роль кризисного менеджера и не трачу столько энергии как раньше на преодоление внутреннего сопротивления его персонала. Внутреннее сопротивление персонала преодолевается очень легко, если у тебя есть полномочия карать и помиловать, но когда у тебя такие полномочия есть, но с оговоркой согласовать с тем или с иным человеком, то все становится очень сложным, длительным и медленным. Поэтому сейчас я занимаюсь наведением порядка в бизнесе моих клиентов, в роли финансового аналитика, который видит все проблемы бизнеса через призму финансовых потоков компании. В операционные процессы я сам не лезу, лишь даю рекомендации. Чаще всего ко мне приходят собственники бизнеса, которые привыкли думать что уже устали платить каждому новому руководителю или кризис-менеджеру за предполагаемое наведение порядка в компании. И проблема то обычно не в наемном менеджере, а в том что в каждой компании есть свое болото, которое можно преодолеть только если есть широкие полномочия, а их обычно дают через согласование и прочие замедляющие процедуры. И вот проходит время, собственник активно вовлечен в свой бизнес, он работает, все работают, выручка растет а денег нет. То есть они вроде есть, а если собственник хочет взять себе, выясняется что деньги есть только на операционные расходы. И в такие моменты эти люди приходят ко мне. Вы хотите узнать где ваши деньги, спрашиваю я. Да, отвечают они. И после обсуждения всех деталей, я обычно еду к ним на объект поговорить с рядовым персоналом. Рядовой персонал, уставший от "неадекватных требований" руководства, рассказывает свои чаяния и беды без утайки. После общения с персоналом компании, наступает основной этап. Этап выстраивания финансовых потоков. Точнее подсвечивание, откуда деньги приходят, куда уходят, почему он их не видит. И как ни странно рядовой финансист эту задачу решить не может, потому что он видит только цифры, но не видит связь этих цифр с бизнес-процессами компании. Параллельно с выстраиванием финансовых потоков компании, идет процесс работы с электронной базой данных. Сразу забираю себе права администратора базы данных, чтобы избежать несанкционированного удаления информации заинтересованными лицами. Пароль админа есть у меня и у собственника. По мере поступления информации, проводится ее анализ. Интриги, внутренние неписанные правила, подставы в этом случае в отношении меня не работают, потому что я в основном работаю с цифрами и данными. Контактирую с людьми не для того, чтобы дать какое либо указание, а чтобы спросить их мнение по тому или иному поводу. Попытки диверсии со стороны серых кардиналов, заканчиваются их провалом, потому что против цифр не пойдешь. Тут все логично, понятно и самое главное за каждой цифрой и выводом, который видит в моих отчетах собственник, видны пути по которым утекают его деньги. И тут любой собственник, сам выступает в роли ледокола, который пробивает дорогу к прозрачности. Когда в цифрах появляется порядок, то все проблемы компании, которые ранее нельзя было увидеть или они толковались по разному, теперь видны как на ладони. Сидим с хозяином компании, объясняю что каждая цифра в фин.отчетах или в электронной базе данных обозначает, какие выводы на их основе можно сделать и где конкретно у него имеются проблемы. Обычно эти цифры показывают оттек денег из-за халатности, воровства персонала. Не редки случаи, когда собственник впервые увидев прозрачный отчет о состоянии дел в его компании, ловит жуткий стресс. Комично выглядит ситуация, когда в отчете черным по белому указано, что сам хозяин выводит из оборота крупные суммы денег и частенько залезает в карман компании. Отрицание, гнев, депрессия, торг и т.д. В 1/10 случаев встречаются клиенты, которые не только слушают, но и слышат все что я им говорю. Прилежно устраняют одну проблему за другой, т.е ведут себя так, как будто бы это я хозяин компании, а они мои наемные работники. Только очень сильные личности способны слушать и слушаться внимательно того, кому они платят. Но чаще всего, если я вижу, что человек не готов оздоравливать свою компанию по всем фронтам, беру на себя только функцию удаленного контроля финансовых потоков компании. Когда хозяин барин, то часто ему требуется кто то со стороны, кто будет ему время от времени говорить, что в его компании есть проблемы и они видны либо через финансовые потоки, либо через операции в базах данных.
Фродо просыпается в Ривенделле. Сначала он ничего не помнит и задаёт в потолок вопрос:
Where am I, and what is the time?
Где я и который час?
Вопрос получился c рифмой, возможно, это отсылка к какому-нибудь стишку, как у Толкина бывает, я не определила. Если кто узнает, поделитесь.
И ответ получает от Гэндальфа.
Вспомнив всё, кроме того, как он попал в Ривенделл, Фродо задаёт следующий вопрос:
'Where's Sam?... 'And are the others all right?'
Где Сэм, и что с остальными?
Действительно, если Сэма нет рядом, то уж не случилось ли с ним чего? И Сэм первый, о ком Фродо спрашивает, выделяя его среди всех остальных.
Фродо, проснувшись, находит приготовленную для него одежду зелёного цвета. Пробуждения и перемена одежды в книге никогда не бывают случайными. В Ривенделле Фродо полностью переодевается во всё эльфийское. Он на стороне Добра, эльфы покровительствуют ему, направляют, именно для этого будет затеян совет, начинается новый этап его пути.
Это пробуждение Фродо в Ривенделле у эльфов – его пробуждение к той части путешествия, во время которой он достигнет наивысшей точки расцвета всех своих лучших сторон личности и геройских качеств, в духовном плане он также будет расти.
Он нёс кольцо в Ривенделл, надеясь, что здесь им распорядятся наилучшим образом. И кто-то мудрый и сильный возьмёт на себя это бремя. До Совета Элронда ещё ничего не решено и кажется, что у него есть выбор. В самом деле, как можно поручать поход в Мордор маленькому хоббиту, он уже вплотную столкнулся с чёрными всадниками и понял, что ему против них не выстоять. Казалось бы, он уже хлебнул такого лиха, что на его долю хватит. Чудо, что жив остался и Кольцо сохранил. Для него ли эта задача?
'I suppose not,' said Frodo. 'But so far my only thought has been to get here; and I hope I shan't have to go any further. It is very pleasant just to rest. I have had a month of exile and adventure, and I find that has been as much as I want.'
КистяМур: – Видимо, так, – согласился Фродо. – Но я-то думал – попасть бы сюда… и надеялся, что дальше мне идти не придется. Месяц я провел на чужбине, в пути – и этого для меня совершенно достаточно.
Его пробуждение рифмуется с пробуждением Сэма в главе «Кормалленское поле». Такое же состояние дезориентации, мысли, что позади остался дурной сон, вопрос о том, где они и ответ Гэндальфа. Только Сэм на Кормаллене пробуждается к мирной жизни. А здесь Фродо предстоит только эту мирную жизнь постараться завоевать. Он пробуждается для, если можно так сказать, официального принятия своего предназначения, своей судьбы. Он по пути в Ривенделл повёл себя так, что подтвердил свою избранность для этой задачи. И выбора у него уже нет. Чем лучше Фродо проявляет себя, тем ему же и хуже.
И в вопросе про Сэма сразу находится подтекст, если Фродо просыпается для своего похода, ему нужен Сэм! И Сэм был всё время рядом, пока не был отправлен Гэндальфом отдохнуть тогда, когда Фродо явно пошёл на поправку и ему уже ничего не угрожало.
Для слова quest нет точного перевода на русский, а поход Фродо называется именно так. Quest это не просто поход, это поход с целью поиска чего-либо (или кого-либо).
Гэндальф сообщает Фродо ужасные вещи. То, что он, Фродо, чуть было не развоплотился. Говорит о том, что самый опасный момент был в Кургане. Потому что там был момент искушения безнадёжностью затеи спасать друзей, и если бы Фродо поддался на это искушение, всё могло бы пойти прахом. И сообщает, что был в плену. Тут же выясняется, что о Чёрных всадниках Гэндальф Фродо уже в Бэг Энде рассказывал, называя их Кольцепризраками. И говорит, какая участь ожидала Фродо.
Если бы моргульский клинок, или его осколок, остававшийся в ране, попал ему в сердце, Фродо превратился бы в такого же призрака, раба Саурона, и его бы ожидала вечная пытка. Он спасся только потому, что стоял до конца. Всё-таки риск для Фродо погибнуть в походе это такие цветочки! Всё было гораздо страшнее.
И первое упоминание о едва различимой прозрачности, особенно заметной у левой руки, которая нисколько не удивила Гэндальфа. У Брода Фродо видит Глорфинделя, который мог находиться одновременно в двух мирах, физическом и духовном, как сияющую фигуру. И после ранения, которое чуть его не развоплотило, то есть после первого жестокого удара Тьмы, нанесённого ему, Фродо начинает тоже «просвечивать». Несмотря на то, что он здесь герой героем, судьба у него другая. Это заметно не всем, а тем, кто может видеть на этом же, духовном уровне. Гэндальф, потому что он майя, Сэм, потому что он очень чувствителен к свету, не зря он идёт за Фродо, Голлум, в главе «О травах и тушёном кролике» это даётся понять, потому что он истончён до предела и ощущает духовный мир очень болезненно.
Путь Фродо – это духовный путь, путь через страдания и страшные испытания, это не просто перемещение из физической точки А в точку Б. Светится его душа и первое упоминание об этом после первого ранения и отречения от тьмы перед её лицом. И здесь же мы читаем предсказание Гэндальфа о том, что с Фродо будет в конце, когда он пройдёт через всё, что ему суждено: он станет подобным сосуду, наполненному чистым светом. Удивительно то, что Гэндальф так думает, потому что он точно знает, чем Кольцо угрожает Хранителю. Он опасается Кольца сам, он вынудил Бильбо решиться и отказаться от него, он прекрасно знает условия задачи – Кольцо порабощает своего владельца, развращает и губит душу. Он имел «счастье» лицезреть Голлума. И такой аванс Фродо? Он, конечно, верит в его избранность «иными силами», но мне кажется это ещё и его вера в самого Фродо, основанная на его поступках. У Фродо светлая душа, чистые помыслы, сильное чувство долга и железная воля. И Гэндальф не может не видеть, что этот кандидат для безнадёжного похода идеальный. Это и предвосхищение фиала – прозрачного сосуда с чистым светом и сравнения Фродо с ним. Это и полная несостоятельность фильмовой концепции о том, что Фродо шёл к тому, чтобы стать вторым Голлумом.
Gandalf moved his chair to the bedside, and took a good look at Frodo. The colour had come back to his face, and his eyes were clear, and fully awake and aware. He was smiling, and there seemed to be little wrong with him. But to the wizard's eye there was a faint change just a hint as it were of transparency, about him, and especially about the left hand that lay outside upon the coverlet. `Still that must be expected,' said Gandalf to himself. `He is not half through yet, and to what he will come in the end not even Elrond can foretell. Not to evil, I think. He may become like a glass filled with a clear light for eyes to see that can.'
КамКар: Гэндальф придвинул кресло поближе и внимательно вгляделся в лицо Фродо. Со щек хоббита сошла бледность, глаза смотрели ясно и трезво, сна как не бывало. Фродо улыбался – и, казалось, беспокоиться уже не о чем. Но от острого взгляда волшебника не укрылось, что с хоббитом произошли кое-какие перемены – так, самую малость, а все-таки! Кожа у Фродо стала как бы прозрачнее – особенно если смотреть на левую руку, вытянутую поверх одеяла. „Этого следовало ожидать, – сказал сам себе Гэндальф. – А ведь он не прошел еще и половины дороги, и даже Элронд не может сказать, куда эта дорога приведет его... Но не думаю, чтобы он кончил плохо. Скорее всего, в конце пути он станет как стеклянный сосуд с чистым светом внутри – для тех, кто умеет видеть“.
Сэм, вошедший в комнату, первым делом бросается к Фродо проверять его руку. И смущается. Сэм, понятное дело, всё это время сидел у постели Фродо и держал его за руку. It has felt so cold through the long nights.* Ну кто бы сомневался! Этот мотив опять появится на ступенях Кирит Унгола и в Мордоре, где Фродо будет «уходить» во тьму. Сэм всегда был для Фродо мостиком к жизни. Фродо, прекрасно понимающий, какая ему досталась участь, впоследствии в походе не испытывает никаких иллюзий по поводу того, что он вернётся. Он чувствует себя обречённым на гибель, не просто физическую, а на вечный мрак, и это видно. А Сэм несмотря ни на что всегда пытался не отпустить его, удержать его изо всех сил. А ещё -- согреть. Фродо для него значит слишком много. И на Роковой горе это Сэм не позволил ему сдаться и остаться у расселины. А из главы про кроликов мы узнаем, что Сэм видел свет во Фродо первый раз именно в Ривенделле, когда сидел около него во время его болезни. И не просто сидел, а буквально за руку держал, чтобы он не ушёл. Все подобные моменты всегда совпадают с ситуацией угрозы для Фродо погибнуть или уйти во тьму. В них всегда присутствует вцепившаяся в его руку Сэмова рука.
А теперь Фродо пришёл в себя, и Сэм вспоминает, что вроде бы ему не по рангу вот так запросто хватать хозяина за руки. Реакция Фродо, как всегда, прекрасна: `Hullo, Sam!' said Frodo. И снова в переводах накидано вполовину больше слов, чем у Толкина. Всякие там радостно, весело, засмеялся, дрогнувшим голосом, и т.п. Да ничего подобного в оригинале нет, особенно что касается Фродо, всё максимально лаконично и при этом ёмко. Речевые характеристики у Толкина исчерпывающие, Сэм болтает без умолку, Фродо же в ответ выдаёт всего три короткие фразы. «Привет!» «Я готов, пойдём поищем остальных», и «Я знаю, чем ты был занят…» Первой он, приветствуя Сэма, показывает ему, что всё нормально, к чёрту церемонии, второй «I am ready» сообщает, что действительно, с ним всё уже хорошо, третьей «I know what you have been doing, Sam, …» очень деликатно благодарит Сэма за его отношение и даёт ему понять, что принимает его и благодарен.
* И по уму тут должно быть просто felt, по памяти я так писать и начала, но решила проверить цитату и нашла типичный пример речи Сэма: неправильное употребление глаголов и их времен. И здесь же трудность перевода этой фишки на русский язык – в русском всего три времени, а в английском каждое привычное нам время нужно умножить на четыре, и каждое с обширным списком значений, и нидайбох перепутать, не говоря уже о прочих извращениях. Переводчику же нужно выкручиваться не с временами, а менять значения, например, одел -- надел. Что касается этого примера, Сэм хотел сказать примерно что: Она казалась такой холодной все эти долгие ночи, а сказал что-то вроде: Она оказалась такой холодной все эти долгие ночи.
Любимый отрывок, их больше, конечно,чем один, ну пусть будет этот:
Looking in a mirror he was startled to see a much thinner reflection of himself than he remembered: it looked remarkably like the young nephew of Bilbo who used to go tramping with his uncle in the Shire; but the eyes looked out at him thoughtfully. `Yes, you have seen a thing or two since you last peeped out of a looking-glass,' he said to his reflection. 'But now for a merry meeting!' He stretched out his arms and whistled a tune. At that moment there was a knock on the door, and Sam came in. He ran to Frodo and took his left hand, awkwardly and shyly. He stroked it gently and then he blushed and turned hastily away. `Hullo, Sam!' said Frodo. `It's warm!' said Sam. `Meaning your hand, Mr. Frodo. It has felt so cold through the long nights.
Собственное отражение в зеркале, тоньше, чем он помнил, почти испугало его: оно сильно напоминало юного племянника Бильбо, сопровождавшего дядю в его пеших прогулках по Ширу, только глаза смотрели задумчиво. «Да, ты кое-что повидал с тех пор, как в прошлый раз мы виделись с тобой», сказал он своему отражению. «Ну а теперь к радостным встречам!» Он потянулся и начал насвистывать песенку. В этот момент раздался стук в дверь, и появился Сэм. Он бросился к Фродо и застенчиво и неуклюже схватил его левую руку. Он бережно провёл по ней рукой, потом покраснел и резко отвернулся. «Привет, Сэм!» – сказал Фродо. «Она тёплая! – ответил Сэм. – В смысле ваша рука, мистер Фродо. Она оказалась такой холодной все эти долгие ночи».
Пиппин продолжает цеплять Фродо в своей манере: «Тебе не изменило твоё умение просыпаться прямо к обеду».
Диалоги Пиппина и Гэндальфа это просто наслаждение и некоторая разрядка.
В Ривенделле происходит встреча Фродо с Бильбо, желанная и неожиданная.
Бильбо был тем, кого Фродо любил больше всех, безумно рад был встрече, но когда речь зашла о кольце, что-то пошло не так:
Slowly he drew it out. Bilbo put out his hand. But Frodo quickly drew back the Ring. To his distress and amazement he found that he was no longer looking at Bilbo; a shadow seemed to have fallen between them, and through it he found himself eyeing a little wrinkled creature with a hungry face and bony groping hands. He felt a desire to strike him.
ГриГру: Теперь он медленно потащил Кольцо из-за пазухи. Бильбо подался вперед и резко протянул руку. Но Фродо отдернул Кольцо, с ужасом глядя на старого хоббита. Казалось, тень пала меж ними и мгновенно изменила облик Бильбо. Вместо него к Фродо тянуло костлявые, хищно шевелящиеся пальцы сморщенное жалкое созданье с алчно горящими глазами. Фродо едва сдержался, чтобы не ударить этого отвратительного гоблина.
И это только Ривенделл. Следующий раз это случится в Кирит Унголе с Сэмом, и будет куда хуже. Кстати, Сэм присутствовал при разговоре Бильбо и Фродо и при этой сцене.
Эльфы повесили Кольцо Фродо на шею на цепочке. Ещё до Совета. Однако. Прочитала о том, что кольцо это предмет, который как бы заключает в себя владельца. Оно противопоставляется фиалу, который владельцу нужно заключать в себе, держать в руке. Интересная метафора, во Фродо был свет, но Фродо и его свет Кольцо взяло в плен. Ещё и цепь на шее, как у каторжника.
Фродо как будто в полусне слушает, как Бильбо поёт балладу об Эарендиле, не зная ещё о том, как история Эарендиля коснётся его судьбы. Эарендиль путешествует по небу с последним Сильмарилем, в Сильмариле заключён свет Древ. В фиале, с которым сравнивается Фродо, отражённый свет Звезды Эарендиль – Сильмариля – Древ. Фиал это без всяких сомнений метафора для Фродо. То есть свет во Фродо той же благой природы. А ведь сильмарили тоже были заключены долгое время в чёрную корону. А Унголиант пожрала Древа. Свет остался в сильмарилях, но Древа погибли безвозвратно. А Шелоб – потомок Унголиант. И она всё равно встретится с этим светом убитых Унголиант Древ и пострадает от него. Всплывает интересный мотив пленённого света у Толкина. Свет у него уязвим, но при этом вечен, он способен ускользать от Тьмы, разгораться в новых источниках и быть мощным оружием в руках праведных героев в борьбе против Тьмы. Погибли древа – Остались сильмарили. Звёздный свет во Фродо был полностью поглощён, пленён Кольцом в Мордоре, но его свет возродился в Сэме, пожалевшем Голлума на горе.
Frodo halted for a moment, looking back. Elrond was in his chair and the fire was on his face like summer-light upon the trees. Near him sat the Lady Arwen. To his surprise Frodo saw that Aragorn stood beside her; his dark cloak was thrown back, and he seemed to be clad in elven-mail, and a star shone on his breast. They spoke together, and then suddenly it seemed to Frodo that Arwen turned towards him, and the light of her eyes fell on him from afar and pierced his heart.
КистяМур: На пороге Фродо еще раз оглянулся. Элронд неподвижно сидел в своем кресле, и отблески огня, словно солнечные блики, золотили его спокойное лицо. Рядом с Элрондом сидела Арвен, а возле нее стоял Арагорн, и это немного удивило Фродо. Под расстегнутым плащом с откинутым капюшоном на груди у Арагорна серебрилась звезда, оттененная тускло мерцающей кольчугой. Он о чем-то беседовал с Арвен, и в то мгновение, когда Фродо отворачивался, она посмотрела прямо на него – этот взгляд хоббит запомнил навеки. Он стоял, зачарованный взглядом Арвен, а слова песни, сливаясь с музыкой, звучали как звонкое журчание родника…
Обмен взглядами с Арвен ещё один из многих потрясающих моментов главы. В этом заложено много всего, от просто восхищения, которое вызывает Арвен у Фродо, до очень тесной духовной связи, ведь от успеха или провала миссии Фродо зависит её собственная судьба. Если Фродо выполнит возложенную на него задачу, она выйдет замуж за Арагорна и станет смертной, как он и Фродо. То есть в посмертной участи они с Фродо станут равны. А ещё в свете рассуждений про Свет это ещё и встреча двух «лучей» чистого света.
И меня всегда трогает момент книги, где говорится о том, что связывало Бильбо и Фродо:
They spoke no more of the small news of the Shire far away, nor of the dark shadows and perils that encompassed them, but of the fair things they had seen in the world together, of the Elves, of the stars, of trees, and the gentle fall of the bright year in the woods.
ГриГру: Теперь их не занимали больше ни мелочи Хоббитона, ни обступившие со всех сторон опасности, а только эльфы, звезды, деревья и леса, уходившие к осени в своем торжественном и печальном убранстве.
Я: выкладываю статью, где рассказываю как работает бесплатный осмотр в стоматологии
Дзен в это время:
Итак, злободневный вопрос! Периодически приходят пациенты на консультацию, снимки есть, но остались в другой клинике, которые та упорно не хочет отдавать. Понимая, что пациент соскакивает, там идут на разные ухищрения дабы этот снимок пациент на руки не получил в должном виде, чтобы не было соблазна проконсультироваться у конкурентов.
Дорогой читатель, перед тем как заниматься зубами ты должен усвоить самое главное правило бойцовского клуба:
ОСМОТРЫ, СНИМКИ В СТОМАТОЛОГИИ БЕСПЛАТНЫМИ НЕ БЫВАЮТ! Они бывают только условно-бесплатными!
В любой клинике все стоит денег и это мы разбирали уже главе 15 более подробно. Прочитай обязательно!
Если тебя кто-то осмотрел, значит за это заплатил либо ты сам, либо страховая, либо клиника(за свой счет), иначе коммунизм давно бы наступил. И да, клиника, которая вложилась в рекламу, то зачастую уже попала на бабки, ещё до твоего прихода! И каждый факт попадания пациента в клинику, если рекламный бюджет поделить на количество таких как ты, может обходиться от 2 до 20 тысяч рублей. Далее идет работа врача, работа ассистента, работа рентген-лаборанта, администраторов, уборщиц, которые не питаются фотосинтезом. Амортизация недешевого оборудования, стерилизация инструментов, нагрудник, стаканчик для полоскания рта, одноразовая зубная щетка в туалете, леденец на ресепшене и прочие свистелки-перделки тоже не получены в дар от поставщиков. Все это удовольствие должно не только окупаться, но и приносить прибыть, иначе никто не заморачивался бы с открытием клиники.
Чтобы выйти на доход при таких расходах в бой идет агрессивный маркетинг, чтобы как-то выделить себя на фоне конкурентов, чтобы сделать пациентам более удобно, приятно, чтобы заставить человека оставить больше денег в клинике. Это как с доставкой бесплатной от интернет-магазина. Она тупо входит в стоимость товара, так как компания не будет работать себе в убыток. И тот самый "бесплатный" осмотр, "бесплатная" ОПТГ\КТ, "бесплатный "скан\слепок\3D-печатная модель челюсти, "бесплатный" минет от ассистентки являются ничем как тем самым маркетинговым инструментом, для завоевания доверия и выкачки денег.
Ну а вернемся к нашим снимкам. Представь себя на месте руководителя какой-нибудь продаванской или сетевой клиники. Ты вложил уйму бабла, времени, нервов, чтобы это всё организовать, продумал маркетинг, объявил о бесплатном осмотре с компьютерной томограммой и сканом, каждый день ты дрючишь врачей за плохие продажи и остальной персонал за недостаточно широкую улыбку и криво прицепленный бейджик. И вот к тебе приходит твой суженный, ряженный пациент, привлечение которого обошлось тебе допустим в 8 тысяч рублей, вы его кофеем напоили, конфеткой угостили, бесплатно осмотрели, бесплатно сделали снимок, проконсультировали, предложили несколько планов комплексного лечения. Именно комплексного, потому что если пациент тупо сделает чистку по акции или вырвет больной зуб, он не окупит даже своего прихода. Потом снова отпоили кофеем, дали в жопу скидку, пообещали кредит-рассрочку-почку, а в ответ лишь...... "ПАСИБА,ПАДУМАЮ!!!"
Что-то тут возразить не так просто. В стоматологии спонтанные продажи совершать сложнее, чем в палатке с крадеными айфонами. Всё-таки более-менее серьезное лечение требует не менее серьезной подготовки, мотивации пациента, финансовых затрат и подбора времени. Сам процесс лечения может длиться не один год. И, разумеется, подобное решение принимать спонтанно мало кто в здравом уме станет. Это и является главной жопоболью всех стоматологических барыг и разводил. Именно поэтому многие клиники заточены под так называемых "зубах за 1 день", "все-на-4\6\хрен пойми сколько", когда пациенту тупо удаляют оставшиеся зубы, зачастую нормальные, зачастую, которых даже больше половины на челюсти и которые простоят ещё лет 20, вкручивают импланты и надевают протез в ближайшие 3-72 часа. Пациент с зубами, бабла в кассе много и сразу! Красота! Про недостатки, разумеется, мало кто вслух скажет! Да и кого волнуют такие "мелочи"? Ведь через пару лет можно всегда перерегистрироваться из "ИмплантЛох" в "ИмплантЛохПлюс" и...кому должен всем прощаю!
Где-то про это ты уже наверное читал? Сага о стоматологии. Глава 8. Импланты за 7500 рублей
Не выходи из роли, мы продолжаем.... и вот после этих слов пациента ты только начинаешь тешить себя мыслями, что, мол, может и вправду думать пошел, с семьей обсуждать, как он тебя добивает фразой: "А можно мне получить снимок на руки?" То есть, тебе четко дали понять, что думать он пошел не за семейным столом, а в кресле у твоих конкурентов. Он пошел сравнивать и пытаться найти дешевле\быстрее\комфортнее. Ну как? Чувствуешь жжение между ягодицами?Ты понимаешь, что сейчас ты взял эти 8 тысяч, потраченные на его привлечение, подтер ими зад и смыл в унитаз, к тому же ещё потратил кучу времени на этого говнюка. И что в двойне обиднее, он с твоим планом лечения и с мотивацией пойдет к конкурентам, которые переманят его ценой.
После такого не то, ты будешь не то что ему снимок скрипя сердцем отдавать, а будешь готов ему вцепиться в горло за него!
Конечно, клиники не настолько тупые и поэтому прописывают вынос бесплатного снимка в прайсе
Компьютерная томография/Ортопонтамограмма- О рублей
Запись снимка на диск, флешку, облако.. и т.п.- Х рублей.
Тут все справедливо. Хочешь снимок на руки? Плати! Большинство клиник берут за снимок деньги, отдают, перекрестят и отпустят с миром. Правда потом задолбают звонками и спецпредложениями в вотсапе. Но некоторые барыги никак не свыкнутся с потерей пациента и начинают мстить. То не предусмотрено внутренним регламентом, то нужна куча подписей тех, кого ещё надо поймать, то оборудование не позволяет выгрузить файл, то понос, то золотуха. Либо пациент таки свою КТ получает, но другой доктор не сможет её открыть, либо откроет, но криво.
Все это делается с расчетом на то, что пациент забьет на другие клиники и вернется туда, где "снимок уже есть" и всё "открывается". И побоится "облучаться" вновь. Про дозировки напишу отдельную главу. И сегодня мы разберем как с такими умниками бороться.
Сперва выясним, что говорит законодательство. Запомни этот абзац, ну или выжги у себя на руке.
Рентгеновский снимок относится к медицинской документации отражающей твоё состояние здоровья(Приказ МЗ РФ № 12 от 22 января 2001г), ты в праве знать о состоянии своего здоровья (323 ФЗ) , следовательно можно запросить официальным запросом на основании Приказ Минздрава России от 31.07.2020 N 789н "Об утверждении порядка и сроков предоставления медицинских документов (их копий) и выписок из них".
Это означает, что клиника ОБЯЗАНА отдать копию твоего снимка по письменному запросу в течение 30 дней со дня регистрации этого запроса. Если снимок на пленке, то выдается оригинал, но с пометкой и твоей подписью в карте. Выглядит и заполняется этот запрос так!
Держи бланк, распечатаешь!
Кстати, иногда достаточно этот запрос подать, как снимки магическим образом тебе отдают сразу и быстро.
И ещё важный момент по поводу тех, кто сохраняет снимки так, чтобы они не открывалась у других. Если с панорамным снимком проще, так как это графическое изображение, то с компьютерной томографией немного по-другому. Несмотря на то, что некоторые производители КТ используют свой собственный формат файлов, есть один международный формат, который можно открыть практически везде, называется он DICOM (Digital Imaging and Communications in Medicine) DICOM — Википедия (wikipedia.org). В типе файла он отражается как .dcm. Проси сохранять именно в этом формате.
Это может быть как 1 файл, к которому у тебя на компе нет софтины для просмотра, но чаще всего это архив с несколькими сотнями таких файлов. В архиве чаще всего присутствует так называемый вьюер (Viewer)-прога для просмотра этих файлов.
Ну, а на сегодня всё! Сохраняем обязательно пост себе, чтобы не потерять!
Обязательно подписываемся и ставим лайк!
Если вы тут недавно, то читаем предыдущие главы, уверен, много нового для себя узнаете.
Если есть какие-то вопросы, то смело задавайте в комментариях.
Не надо обижаться, если я вас отсылаю к какой-то главе, так как вопросов становится много, а разжевывать каждому одно и тоже по несколько раз тяжело.
Если что-то персональное, то пишите в ЛС в телеграм https://t.me/vadbel1310, отвечу всем. Консультация БЕСПЛАТНАЯ, мне не жалко.
И ещё! Если что-то срочное, то звоните +79057685253(телеги на номере нет) в 8 до 22 по Москве. Если не отвечаю, то значит работаю, пишите в телегу.
Если вдруг кому удобнее читать всё это в телеграме, то у меня есть паблик https://t.me/vadbel1310public Там дублируются все посты. Там удобнее навигация по главам.
Так как, вас становится нереально много, то СРАЗУ ПО ДЕЛУ! Не надо всяких прелюдий, а можно вопрос, удобно ли вам? и т.д. Пишем по пунктам.
Здравствуйте,
меня зовут ....,
я с Пикабу… или откуда-то ещё.
Из такого-то города\региона ( это важно чтобы смог сразу найти того, к кому можно будет вас направить, если что).
Задаем вопрос.
Если вопрос связан с заболеванием, то заполняем форму
Жалобы: что болит, когда выпало, когда появилось… и т.д.
История болезни: когда началось, где и когда пробовали лечить, когда удалили зуб и т.д. Соблюдаем хронологию. Стараемся рассказывать покороче.
Какие сопутствующие патологии: обмен веществ, инфекционные заболевания, какие препараты принимаем
Если возможно, то присылаем фотографию на телефон.
Кидаем снимки, если есть.
Если есть КТ, то кидаем на почту vadbel1310kt@yandex.ru В теме письма указываем ваш никнейм телеграме, чтобы я мог понять кто это прислал, посмотреть и ответить.
Что бы вы хотели получить от консультации? Совет? Направление? Лечение?
Пишите, пожалуйста, текстом, так как мне проще читать. Отвечать буду голосовыми, так как строчить ответ десяткам людей в день достаточно тяжело. Без обид, я стараюсь помочь всем.
Если не отвечаю, то могу быть загружен, позже напишу. Если вдруг забыл про вас, не стесняемся, через день-другой напоминаем. Живу в очень интенсивном ритме.
Не так давно у коллег подсмотрел помятку для сбора биохимии суточной мочи с целью выявления причин камнеобразования.
Решил поделиться с вами.
Какая подготовка нужна?
✔Специальной подготовки не требуется.
✔В день сбора мочи должен быть исключен прием мочегонных препаратов.
✔В этот день нужно соблюдать обычный питьевой режим (количество потребленной жидкости должно быть таким, как обычно).
✔Питание в это день тоже должно быть "обычным". Не нужно собирать мочу в день "приема гостей", "застолья".
Сбор мочи:
Сбор мочи производится в специальный контейнер для сбора суточной мочи.
Контейнеры могут быть разным объемом от 2.2 до 3 литров, герметично закрываются и имеют риски для точного определения объема мочи.
Контейнеры можно приобрести в лабораториях или в интернет магазине, например: озон (опять реклама).
Вне мочеиспускания контейнер нужно хранить в холодильнике.
1. В день сбора первое утреннее мочеиспукание происходит в унитаз.
2. Все последующие порции мочи в течение дня и ночи собираются в контейнер.
3. Утренняя порция мочи на следующий также идет в контейнер. На этом сбор мочи прекращается.
4. Необходимо точно измерить количество полученной мочи.
5. Необходимо хорошо перемешать (переболтать) полученную мочу.
6. В "обычный" стерильный контейнер для сбора мочи необходимо отлить 30-50 мл и отнести в лабораторию.
7. В лаборатории проследить, чтобы администратор верно записал общее количество собранной мочи?
Нужно ли прекращать прием лекарственных средств?
Если у Вас есть лекарства, которые Вы принимаете постоянно и будете в дальнейшем принимать, прекращать их прием не нужно
Например, это гипотензивные препараты, сахароснижающие.
Можно ли делать этот анализ, если есть изменения в общем анализе мочи?
В идеале общий анализ мочи должен быть без отклонений. Если это недостижимо, то сбор мочи производится все равно, по согласованию с лечащим врачом.
Какая альтернатива есть этому анализу?
К сожалению, альтернативы нет.
Что делать, если пропустили порцию мочи?
Такое часто бывает.
Нужно произвести сбор мочи в следующий день. Выделение солей сильно варьирует в течение суток, поэтому можно получить недостоверные результаты.
Дальше - больше
Можете читать публикации и писать мне тут: https://t.me/adamovdc
Бизнес-аналитики выступают в качестве динамического звена между ресурсами организации и ее целями, помогают грамотно запустить бизнес и обеспечить бесперебойность его работы. Курсы бизнес-аналитика помогут действующим профессионалам отточить необходимые навыки, а новичкам — освоить основные инструменты, чтобы начать карьеру на позиции junior бизнес-аналитика.
Редакторы Kursfinder рассмотрели более 50 вариантов обучения бизнес-аналитике и отобрали 26 лучших, охватывающих анализ данных, моделирование бизнес-процессов и стратегическое планирование. Все курсы по бизнес-аналитике смотрите на нашем сайте.
Бизнес-аналитик от Нетология — курс с “кейсом-чемпионатом” для отработки практических навыков.
Бизнес-аналитик от Русская Школа Управления — универсальный курс обучения для студентов любого уровня подготовки.
Профессия Бизнес-аналитик от Skillbox — курс с гарантированным трудоустройством и с выдачей диплома о профессиональной переподготовке.
Бизнес-аналитика для женщин от Eduson Academy — лучший курс для женщин.
Бизнес-аналитик от SF Education — лучшая программа для освоения новой профессии с нуля.
Бизнес-аналитик. Профессия от MBS — самый расширенный и углубленный курс обучения.
Школа аналитика бизнес-процессов от Русская Школа Управления — лучший курс повышения квалификации, который легко совмещать с работой.
Курс Аналитика для руководителей и владельцев бизнеса от Skillbox — идеальное обучение для бизнесменов.
Факультет бизнес-аналитики от GeekBrains — лучшее профессиональное обучение сбору и анализу данных, построению стратегий развития и их визуализации.
Бизнес-аналитик от Skypro — лучшее обучение специальности с нуля с понятным пошаговым знакомством с основными инструментами работы.
Онлайн-курсы бизнес-аналитика обеспечивают студентам комфортные условия для совершенствования профессиональных навыков и открывают возможности для карьерного роста. Большинство программ дают также возможность получать образование, не отрываясь от работы. Подбор курса зависит от многих факторов, поэтому необходимо верно оценить свои первоначальные знания.
Бизнес-аналитики разрабатывают сложные коды и алгоритмы для извлечения ценной информации из данных с помощью инструментов SAS, SPSS и R. Программы отличаются на разных платформах, но большинство из них обучают подобным базовым инструментам, включая анализ данных о прошлых результатах деятельности бизнеса, прогнозирование, разработку бизнес-стратегии.
1. Бизнес-аналитик | Нетология
Онлайн-курс для обучения основам бизнес-аналитики под руководством отзывчивых менторов и практикующих экспертов. Студенты обучаются инструментам сбора данных и их обработке, учатся выявлять точки роста и использовать их во благо бизнеса. Также практикум предлагает “кейс-чемпионат”, где вы на примере деятельности реальной компании продемонстрируете полученные знания на практике.
Стоимость: 100 800 рублей
Длительность: 5,5 месяцев
Формат обучения: онлайн-уроки, видеолекции, домашние задания, практическая работа
Сертификат: есть
Преимущества курса:
два варианта: базовое и продвинутое обучение;
диплом об окончании курса;
работа с реальными кейсами;
консультации экспертов;
программа по трудоустройству.
Недостатки курса:
большое количество домашних заданий, тяжело совмещать с работой.
Программа обучения:
Вводный модуль
Исследование, анализ, моделирование
Стратегическое планирование и управление проектами
Кейс-чемпионат
2. Бизнес-аналитик | Русская Школа Управления
Студенты обучатся основным принципам выстраивания бизнес-процессов и аналитики, использованию современных технологий и инструментов для построения эффективных стратегий решения проблем компании. Предусмотрена возможность бесплатного пробного урока.
Стоимость: от 65 тысяч до 83 000 рублей
Длительность: зависит от формы обучения
Формат обучения: онлайн, видеокурс, очный, корпоративный
Сертификат: есть
Преимущества курса:
широкий выбор форматов обучения;
сертификат об окончании курса;
доступ к материалам после окончания курса еще на 30 дней;
разные образовательные программы.
Недостатки курса:
отсутствие общих курсов (полная детализация направлений по программам).
Программа обучения:
Анализ бизнес-процессов предприятия
Стратегическое управление
Описание, оптимизация, регламентация бизнес-процессов
Управление проектами
Проектирование и настройка на потребителя
Цифровые методы анализа процессов
3. Профессия Бизнес-аналитик | Skillbox
Курс подходит для студентов разного уровня подготовки. Платформа обучает работе с большим объемом информации, базовым навыкам бизнес-аналитика, инструментами и современными технологиями анализа и обработки данных. Компания готовит специалистов в области ритейла, услуг и производства.
Стоимость: от 4196 рублей до 6211 в месяц
Длительность: 7-8 месяцев
Формат обучения: видеолекции и практические задания
Сертификат: есть
Преимущества курса:
диплом об окончании курса;
консультации экспертов;
возможность формировать портфолио из реальных кейсов;
обучение с нуля и продвинутая программа.
Недостатки курса:
длительный срок обучения.
Программа обучения:
Исследования и сбор информации о бизнес-процессах
Анализ и моделирование бизнес-процессов
Оценка влияния изменений на компанию
4. Бизнес-аналитика для женщин | Eduson Academy
Практический онлайн-курс, где за 6 месяцев можно освоить навыки бизнес-аналитика: формулировать технические задания, моделировать и анализировать бизнес-процессы. Курсы для новичков и опытных специалистов. Программа в большей степени выстроена вокруг практических заданий на реальных кейсах. Все они выполняются под руководством практикующих специалистов и менторов.
Стоимость: по запросу
Длительность: 12 месяцев
Формат обучения: онлайн-уроки и практика
Сертификат: есть
Преимущества курса:
уникальный подход для студенток;
опытные преподаватели;
удостоверение о повышении квалификации.
Недостатки курса:
только для женской аудитории.
Программа обучения по запросу:
Введение в профессию
Навыки публичных выступлений
Методы сбора требований
Интервьюирование
Управление документацией
Моделирование бизнес-процессов
4. Бизнес-аналитик | SF Education
Платформа SF Education готовит разных специалистов по аналитике, финансам, бизнесу и IT. Этот курс подойдет как начинающим, так и опытным бизнес-аналитикам. Студенты получают базовые и продвинутые навыки в сфере аналитики, обучаются применять аналитические инструменты, проводить анализ данных и грамотно структурировать их.
Стоимость: 60 655 рублей
Длительность: 11 месяцев
Формат обучения: онлайн-уроки и практика
Сертификат: есть
Преимущества курса:
работа с профессиональными преподавателями;
диплом об окончании курса;
углубленное изучение;
практика.
Недостатки курса:
длительный срок обучения.
Программа обучения:
Карьерные возможности
Введение в бизнес-анализ
Взаимодействие с разработкой
Документация
Описание бизнес-процессов
6. Бизнес-аналитик. Профессия | MBS
Обучение позволит повысить квалификацию и узнать о новых аналитических методах. По окончании курса руководители и бизнесмены смогут самостоятельно проводить анализ деятельности организации. Программа подойдет как новичкам, так действующим бизнес-аналитикам.
Стоимость: 107 100 рублей
Длительность: 8 месяцев
Формат обучения: очно или онлайн
Сертификат: есть
Преимущества курса:
разбор кейсов с экспертами;
семинары / вебинары;
доступ к электронным библиотекам;
помощь в трудоустройстве;
диплом о переподготовке.
Недостатки курса:
минимальный спектр услуг.
Программа обучения:
Экономическая среда бизнеса
Менеджмент
Финансы в организации
Управление рисками
Организационное развитие и управление изменениями
7. Школа аналитика бизнес-процессов | Русская Школа Управления
Образовательная платформа по подготовке специалистов с дальнейшим трудоустройством. Клиенты получают базовые и продвинутые навыки работы бизнес-аналитиком, обучаются использовать инструменты, обрабатывать данные, искать решения проблем бизнеса. Подходит для опытных аналитиков, начинающих и специалистов по стратегическому развитию.
Стоимость: от 58 тысяч до 74 000 рублей
Длительность: в зависимости от формата обучения
Формат обучения: онлайн, видеокурс, очный, корпоративный
Сертификат: есть
Преимущества курса:
широкий выбор образовательных программ;
диплом об окончании курса;
работа с экспертами;
углубленное изучение.
Недостатки курса:
нет общего курса повышения квалификации.
Программа обучения:
Анализ бизнес-процессов предприятия
Стратегическое управление процессами
Описание и оптимизация бизнес-процессов
Управление проектами
Проектирование и настройка
8. Курс Аналитика для руководителей и владельцев бизнеса | Skillbox
Образовательная платформа для освоения навыков бизнес аналитики, а также использования инструментов. Короткий курс для опытных менеджеров, СЕО и владельцев бизнеса. Пользователи могут подобрать самостоятельно курс с определенным набором практических заданий.
Стоимость: 3632 рублей в месяц
Длительность: от 1 месяца
Формат обучения: онлайн-уроки и практика
Сертификат: есть
Преимущества курса:
удобный график;
бессрочный доступ к курсу;
год английского в подарок;
готовый бизнес-план по окончании;
идеально для владельцев бизнеса.
Недостатки курса:
не подходит для новичков в бизнесе.
Программа обучения:
Бизнес-модель
Анализ конкурентов
Digital-стратегия
Анализ внутренних данных
Принятие решений на основе данных
Аудит продаж
Roadmap для бизнеса
9. Факультет бизнес-аналитики | GeekBrains
Курс для новичков и опытных специалистов. На платформе вы научитесь собирать и обрабатывать данные, визуализировать и интерпретировать их. Получите знания по основам создания и внедрения финансовых и бизнес-моделей деятельности компании. Программа позволяет охватить весь спектр главных направлений в профессии, тем самым обеспечивая универсальную подготовку аналитиков.
Стоимость: 2430 рублей в месяц
Длительность: 9 месяцев
Формат обучения: видеолекции и практические задания
Сертификат: есть
Преимущества курса:
удобный график;
индивидуальный подход;
бесплатный английский;
углубленное изучение.
Недостатки курса:
нет программ для повышения квалификаций.
Программа обучения:
Введение
Знакомство с веб-технологиями
Основы моделирования бизнес-процессов
Инструменты
10. Бизнес-аналитик | Skypro
Курс для комплексного обучения специальности. Студенты получат востребованную профессию, независимо от прошлого опыта, специальности и образования.
Стоимость: от 4248 в месяц, от 6245 в месяц
Длительность: не указана
Формат обучения: онлайн
Сертификат: нет
Преимущества курса:
гарантия трудоустройства;
собственная образовательная платформа.
Недостатки курса:
не описаны детали обучения.
Программа обучения по запросу
Бизнес-аналитика используется практически во всех отраслях в самых разных сферах и направлена на выявление закономерностей, тенденций, корреляций и других данных, которые можно использовать для принятия решений, улучшения процессов и стратегического планирования дейтельности компании. С ее помощью предприятия и их команды могут принимать решения на основе данных, а не полагаться на интуицию.
Дистанционное обучение бизнес аналитике представляет собой не только образовательный процесс, но и возможность улучшить собственные профессиональные навыки, не отрываясь от основной работы. Студенты могут повышать квалификацию, получать дипломы, перепрофилироваться в любое удобное время без привязки к месту обучения.
Главный бизнес-аналитик. Профессия от MBS. Обучение на реальных кейсах, работа с ведущими экспертами, более 100 записей вебинаров по тематическим разделам. За 10 месяцев студенты проходят теорию, практику, лекции как в очном формате, так и в режиме онлайн. Все используемые кейсы в перспективе попадают в рабочее портфолио. Дальнейшего трудоустройства по программе нет.
Бизнес-аналитика от МИПО. Клиенты обучаются строить бизнес-модели, чтобы помогать компаниям принимать стратегические решения, выявлять проблемы бизнеса на основе данных и находить решения для роста. 9 месяцев дистанционного обучения с гарантированным трудоустройством. Студенты получают широкий спектр информационных и образовательных материалов, которые будут доступны даже после полного прохождения курса.
Системный аналитик и бизнес-аналитик от OTUS. Комплексное погружение в бизнес-анализ и системный анализ для работы на IT-проектах. Углубленное изучение базовых навыков и продвинутое образование для клиентов разного уровня подготовки. Срок — 13 месяцев. Клиенты получают доступ к онлайн-библиотекам, примерам работ успешных студентов, а также широкий спектр дополнительных услуг.
Бизнес-аналитик ПРО от Eduson Academy. Обучение и дальнейшее трудоустройство бизнес-аналитиков. Основа курса — теория и практика по процессам бизнес-аналитики. Выпускник становится продвинутым специалистом, готовым решать реальные задачи. Для всех учащихся разрабатывается общая программа обучения, при желании, клиенты могут перейти на индивидуальное образование с уклоном в любую из тонкостей профессий.
Бизнес-аналитика в IT от Компьютерная академия TOP. Образовательная платформа, использующая современные программы обучения. Создана для тех, кто хочет приобрести новые или углубить имеющиеся знания в области бизнес-анализа в IT сфере. Обучение 5 месяцев в режиме онлайн, а также очное посещение пар 2 раза в неделю.
Онлайн-курс бизнес-аналитиков от HEDU (irs.academy). Онлайн-курс по даст эффективные инструменты для анализа и самостоятельного выстраивания работы команды или предприятия. Подходит для студентов разного уровня подготовки, обучение состоит из занятий, домашних заданий, сопровождения и курсовой работы.
Бизнес-аналитик в IT от OTUS. Углубленное изучение основ бизнес-аналитики, подходит для опытных работников, руководителей, специалистов разного уровня. Программа курса познакомит со спецификой работы бизнес-аналитика в IT сфере: освоение необходимых инструментов для успешного решения задач бизнес-анализа. Программа курса предполагает активное использование игровых и интерактивных механик.
Онлайн-курс по бизнес-аналитике от Onskills.ru. Общий курс клиентов с нуля. Основные цели образования: владение современными аналитическими инструментами, знание основ управления проектами, умение находить уязвимости и устранять их. Акцент на практику. Студенты получают базовые знания, знакомятся с технологиями анализа и тонкостями профессии. Без гарантий трудоустройства.
Бизнес-аналитика (MBA ONLINE) от Moscow Business Academy. Образовательная платформа, которая использует современный подход к обучению. Программа позволит освоить системный и бизнес-анализ, построить эффективные бизнес-модели. В обучении превалируют темы, которые являются наиболее важными для работодателей. Студенты могут подключить тариф по углубленному изучению. Обучение проходит 18 месяцев, дистанционная форма, все клиенты получают сертификаты и диплом.
Курс Бизнес-аналитик в IT от Teachmeskills. 4-месячная программа обучения с нуля. Клиентам предлагается практический курс, теория, домашние задания. После окончания курса компания готова помочь с поиском работы. Студенты получают базовые знания устройства программных продуктов и коммерческой разработки ПО.
Бизнес-аналитика (Проф. Переподготовка) от Moscow Business Academy. Практические навыки управленческого и финансового анализа, освоение математического подхода к оценке экономических показателей и обучение инструментам анализа информации для руководителей. Срок обучения 5 месяцев. Подходит для новичков и опытных руководителей проектов.
Аналитика в SPSS: от новичка до уверенного бизнес-пользователя от Stepik. Аналог курса на платформе UDEMY. Он раскрывает искусство анализа данных, поиска скрытых закономерностей, прогнозирования и классификации с помощью программы SPSS. Курс состоит из 187 уроков, 323 тестов и 23 часов видео. Подходит для аналитики любых отраслей и бизнес-функций.
Курсы бизнес-аналитика с нуля востребованы в любое время, независимо от запроса работодателей или желания людей освоить новую профессию. Такое обучение часто становится главным подспорьем для опытных специалистов, желающих обновить или прокачать собственные навыки, чтобы повысить рабочее КПД.
Анализ бизнес-процессов — это метод, который организации используют для понимания внутренней работы каждого процесса, связанного с ведением бизнеса. Эта практика не является задачей «установил и забыл»: аналитикам необходимо последовательно оценивать каждый процесс, чтобы выявить возможности для постоянного улучшения. Вот почему постоянное обучение новым спецификам работы и технологиям проведения аналитических исследований сегодня так актуально.
Сейчас бизнес-аналитика используется в крупнейших компаниях мира и особенно ценна в Кремниевой долине, где технологические стартапы стремятся использовать любые преимущества, основанные на данных, которые помогут им выйти на массовый рынок. Некоторые крупные предприятия могут не иметь собственных бизнес-аналитиков, но существует также и ряд компаний, которые предлагают свои услуги на консультационной основе.
Бизнес аналитик бесплатные курсы ничем не отличаются от платных по своей эффективности и разнообразию. Открытый доступ к обучению предлагается для пользователей, которые предпочитают оперативное обучение без каких-либо требований к самим студентам. Это возможность использовать преимущества программ без финансовых обязательств. Клиент может пройти несколько подобных курсов одновременно.
1. Бизнес-аналитик 1С — OTUS.ru.
Студенты научатся понимать устройство программных продуктов 1С, составлять ТЗ на разработку, общаться с бизнесом и программистами на их языке, а также моделировать бизнес-процессы и перекладывать их на механизмы систем 1С.
Основные характеристики:
обучение 4 месяца;
минимальное знание 1С;
базовое обучение;
проектная работа.
2. Мини-курс Введение в бизнес-аналитику — SF Education.
Мини-курс для начинающих специалистов: введение в бизнес аналитику, ознакомление с базовыми понятиями и технологиями анализа информации.
Основные характеристики:
3 часа практики на реальных проектах;
6 уроков от ведущего эксперта;
4 часа дополнительного материала.
3. Бизнес-аналитик: первые шаги в профессии — Нетология.
Базовый курс для начинающих. Основные понятия и ознакомление со спецификой работы под руководством опытных экспертов и преподавателей. Программа не привязана к датам, все материалы доступны сразу.
Основные характеристики:
3 вебинара в записи;
гайды по профессии бизнес-аналитика;
после каждой лекции — тест или квиз.
4. ПРОФЕССИЯ: АНАЛИТИК — Productstar.
Практический курс для всех, кто хочет сделать первые шаги в сфере аналитики данных. Уроки включают информацию про роль и место аналитика в команде, его основные задачи и инструменты, фреймворки Lean Canvas и HADI, декомпозицию метрик, тесты и практические задания.
Основные характеристики:
онлайн-обучение;
+10 кейсов в портфолио;
обучение под наставничеством;
защита проекта.
Аналитика бизнес-процессов обучение— это фундаментальная деятельность для того, чтобы обладать основными навыками и технологиями в профессии. Найти работу, которую необходимо выполнить, и, определить, как она будет выполняться. Большая часть экспертов преподают все материалы курса демонстрационным методом; участники изучают новые концепции посредством упражнений и реальной практики.
Курсы знакомят студентов с методами анализа бизнес-процессов, позволяющими изучить, как обстоят дела в настоящее время, и создать варианты решений, которые улучшат бизнес-процессы. Обучение предоставляет бизнес-аналитикам инструмент для понимания основных процессов, позволяет им предлагать альтернативные решения, отвечающие ключевым потребностям бизнеса и учитывающие влияние ИТ.
Анализ и моделирование бизнес-процессов являются важным компонентом редизайна бизнес-процессов (BPR), а также других инициатив по улучшению бизнеса, таких как реинжиниринг, разработка систем, управление качеством и постоянное улучшение результатов. Подобные курсы помогают участникам приобрести знания и навыки для анализа и точного моделирования бизнеса на уровне предприятия, а также на уровне детального рабочего процесса.
Больше курсов по бизнес-аналитике смотрите в нашем каталоге.
Учебный курс также предлагает пошаговый подход к эффективному анализу, чтобы гарантировать, что модели бизнес-процессов точно отражают реальность и включают требования заинтересованных сторон. Процессный подход является одним из наиболее успешных средств улучшения деятельности компании, повышения конкурентоспособности, эффективности, снижения затрат и повышения удовлетворенности клиентов и сотрудников. Именно поэтому курсы бизнес-аналитики востребованы в любое время.
Одна вакансия, два кандидата. Сможете выбрать лучшего? И так пять раз.
От интеллекта зависит степень развития навыка: совершенство и владение. То есть, чем лучше работает навык, тем выше интеллект. Если человек не умеет считать, писать, анализировать статьи, но играет прекрасно в шахматы - интеллект этого человека будет средний. Если проще, есть три стадии интеллекта, низкий, средний и высокий. Каждому интеллекту доступен свой навык, и если низкий интеллект смог постичь навык доступный среднему интеллекту, то его интеллект никак не может быть средним. Но чтобы повысить интеллект необходимы сверхчеловеческие усилия. В целом, низкий интеллект не сможет постичь шахматы, счёт, понимание текстов - его максимальный предел понимание своего имени и имитирование людей - это низкий интеллект. Способность к адаптации низшая степень интеллекта. Заметьте, глупый человек вливается в коллектив, а умный человек становится душой компании и манипулирует всеми. Сериал Великолепный Век. Возьмите пример Хюррем Хатун и других наложниц султана . Хюррем смогла изменить свою жизнь ( она не полностью манипулятор, так как ей приходилось ценить Валиде Султан,но она умнее других). Другие наложницы даже в мечтах не могли додуматься о способах Хюррем. ( сериал так себе, можно смотреть, но немного не мой жанр. Кстати, он основан на реальных событиях). Так вот, низкий интеллект он живёт в буре эмоций и понимает только свои эмоции. Ему недоступны навыки средних умов.
Я уже писала ранее об Андреи и о Пабло Пинеда : Андрей сделал то чего не могут сделать люди со средним интеллектом. Он нашёл подход к тем детям, с его диагнозом.
Его работой заинтересовались учёные.
По вашему, человек с низким интеллектом способен на такое? То что не смогут постичь средние умы? Мой ответ : Вообще то, можно. Если человек делает тоже самое что и человек со средним интеллектом значит его интеллект тоже средний. Если же он не может делать тоже самое что и средний интеллект, значит, его интеллект ниже среднего.
Теперь о детях.
Смотрите, дети тратят много хрени на прогулки и на собирание улиток, я так всегда думала. И всё же, даже взрослые таким занимаются, строят сараи с тараканами , со шмелями и нормально себе живут.
Вместо того чтобы стремиться стать равным взрослым и превзойти их, или же, сделать открытие те дети будут тратить время на игры. Не только дети, но и взрослые.
То, что ребёнок по развитию уступает взрослому человеку виновато не мозговая активность ( кстати, по такой идеи , самыми умными людьми должны быть те, кто без нарушения мозга, но это не всегда так ) а именно отсутствие мотивации, желание и труда.
Доказательства: ребёнок 6 лет победил Фишера в игре шахматах. Оба считаются гениями . Глупец никогда не сможет победить умного. Никогда.
Или же, ребёнок долго работая смог выработать в себе навык взрослого человека, пускай и в одной сфере, это не важно. Может быть, не каждый взрослый со средним интеллектом на это способен. Мало ли.
Значит, как бы, его средний интеллект равен среднему интеллекту взрослого человека.
Но поскольку тот навык относится к среднему интеллекту, и только ко среднему интеллекту, то получается тот средний интеллект ребёнка работает лучше среднего интеллекта взрослого человека. Отсюда и имеется в виду показатели интеллекта, а не сам интеллект.
Проблема в том что все мы предпочитаем играть и отдыхать, чем напрягать мозг. Поэтому дети кажутся глупее взрослых. Но будь они глупее, дети не смогли бы взрослеть раньше положенного времени, побеждать взрослых итак далее. Мы "умнеем" потому что жизнь заставляет.
И то не всегда. Мы просто адаптируемся. Мышление у нас осталось таким же, как в детстве, увеличилось колличество навыков и восприятие. Но интеллект так и не повысился. Если бы он повысился, вы бы умели делать то, что не умеют другие люди. По сути, по настоящему высокий интеллект способен на то, на что не способен средний интеллект.
Вот.
Касательно детей кстати вопрос серьёзный. Это такие люди, как и мы, просто, как правило, интересы разные.
А вы пообщайтесь с ними на равных. Ребёнок чувствует как родитель считает его глупее себя. Поиграйте с ним на равных.
Дайте материал из взрослого мира.
Сделайте методику раннего развития, но не принимая в счёт возраст. И рано или поздно, через год или три месяца - будут успехи. Если ребёнок освоит тоже самое что и взрослый, в таком случае, моя теория подтвердиться, и развития зависит не от возраста, а от усердия и энергии человека.
Не ждём 20 лет что может сделать за 1 месяц или прямо сейчас.
Вот.
То есть, если человек с диагнозом умственно отсталость сделал то чего не смог сделать человек со средним интеллектом, это обозначает, что тот человек с умственно отсталостью поборол свой диагноз и больше не умственно отсталый. Ведь он смог например стать лучшим шахматистом или лучшим детективом мира, изобрести что нибудь. Да , ему понадобилось больше времени чем гению - изобретателю, да, он мыслит немного медленнее средних умов, и всё же, средние умы не добились таких же результатов, как он. Это значит, тот человек теперь имеет интеллект средний, или даже выше среднего. Выше среднего потому что думает сам, сам придумал свои стратегии благодаря которым победил, высокий интеллект потому что создал новый мир, а средний интеллект потому что его навыки ничем не отличаются от наших. Ничем.
По настоящему низкий интеллект не способен никак обрести навыки среднего интеллекта. Честно говоря, если ему их не показать на практике, он до них вообще не додумается ( также как если средним интеллектам показать навыки высших. Они сами до них не долумаются . Может быть, даже если их показать на практике то возьмут и примут за шарлотанство).
Повысить интеллект можно только если есть человек с более высоким интеллектом чем у вас.
Максимум чего можно добиться самому так это из низкого интеллекта перейти к среднему, от среднего к выше среднего, поскольку человек который мыслит самостоятельно, критически - это человек с интеллектом повышенным .
Средний интеллект похож на ученика который перед всем классом читает стихи : он просто рассказывает вслух и даёт своё мнение. И всё.
Он даже не знает, правильную ли он использует формулу для решения проблемы.
Вот о чём я.
Выше среднего же сам мыслит, сам анализирует и выдаёт. Да, он может быть не уверен в той формуле и тоже её проверять, но мыслит своими же мыслями.
То есть, человек который слаб в математике возьмёт чужие теоремы и будет их использовать до тех пор пока не найдётся ответ, а человек умный , слаб в математике или силён, он откроет книгу и начнёт думать над проблемой, чтобы её решить, своим же способом. Не важно, гениальный ли способ или обычный или тупой, но он сам её решит.
Это умение я предлагаю в Методика повышения интеллекта.
Сами найдите нужную себе методику и станете умнее.
Как говорится, каждый человек индивидуален) ладно, брошу эту софистику .
На данный момент, я нашла таких людей, как
Пабло Пинеда - профессор с синдром дауна.
Андрей - педагог без диплома, который окончил 8 классов, но он способен найти подход к детям с его же диагнозом ( средние умы, нет ) но та информация не совсем проверенная, и может быть, нами манипулируют чтобы принять этого человека в общество. Однако, это не важно, поскольку есть проверенный факт с Пабло Пинеда. Да и в целом, если честно, не думаю я, что это ложь.
Эксперимент с Джеймсом Уильямом Сайдисом - его интеллект скорее всего средний или выше среднего ( изобрёл свой язык) но в остальном он делал тоже самое что и мы, но намного быстрее. То есть, его интеллект выше среднего он развил до бесконечности, но ни смотря на это, до высокого интеллекта ему не хватило.
Как правило, мы развиваем только навыки доступные среднему интеллекту, но до такой степени, что кажется, будто мы умнее. Знаете, идеально развить средний ум, идеально развить свой дар... Вот что я замечаю. И дети глупее взрослых потому что мы серьёзно не развиваем их навыки, предпочитая отдать детство.
Соглашусь, все эти папки, и прочее административа - скукота . Скучно и тоскливо, да.
Делаем всем МРТ тест что даст нам размер мозга, колличество нейронов. Берём среднестатистического ребёнка и среднестатического взрослого человека , то есть, взрослый у которого мозг больше мозга ребёнка. И даём им задания. Айкью тесты. Как взрослые, так и детские. Это важно. Если ребенок смог решить хотя бы одну задачу из взрослого айкью теста, значит, его интеллект не ниже взрослого человека, так как потенциально, он на это способен. Далее, даём им стратегические игры, логические игры и шахматы. Если ребёнок смог победить взрослого человека - значит, он не глупее. Просто как я уже ранее писала, именно интеллект даёт навык. Если ребёнок выработал навык как у взрослого и его мозг при этом меньше...
Как видите, это подтверждает мою теорию.
Потому что, если развитие зависит от возраста и этапов взросления, ребёнок не сможет победить того взрослого или обрести навыки взрослых людей. Он сможет иметь только детские навыки и проигрывать в тех навыках взрослым .
Но нужно брать : заинтересованного ребёнка. Не лентяя.
И взрослого заинтересованного .
Если ребенок не хочет, ему не интересно и скучно то никаких результатов он не покажет.
Вот.
Ну, или смотрите, у двух людей с одинаковыми результатами МРТ мозга разный интеллект: один гений, второй обычный . Как это объяснить? И нейроны одинаковые, и размер мозга . Можно конечно же предположить что второй человек лентяй, поэтому и не развил те же самые навыки . Но почему тогда ребёнок, у которого объем мозга и нейронов меньше чем у взрослого - тот всё равно умнее и успешнее взрослого? Если подумать то это нелогично.
Поэтому я и говорю, интеллект не от мозга зависит, а от нас самих, от уровня нашей близи с сознанием .