Горячее
Лучшее
Свежее
Подписки
Сообщества
Блоги
Эксперты
Войти
Забыли пароль?
или продолжите с
Создать аккаунт
Регистрируясь, я даю согласие на обработку данных и условия почтовых рассылок.
или
Восстановление пароля
Восстановление пароля
Получить код в Telegram
Войти с Яндекс ID Войти через VK ID
ПромокодыРаботаКурсыРекламаИгрыПополнение Steam
Пикабу Игры +1000 бесплатных онлайн игр Зазеркалье – это погружение в глубины мифов, магии и странствий. Вас ждут сражения на дорогах удивительных миров, соединенных порталами. Сочная графика и потрясающий сюжет, множество героев, общение с игроками. Без рекламы и любых назойливых ограничений.

Зазеркалье – фэнтези MMORPG

Мультиплеер, Ролевые, Приключения

Играть

Топ прошлой недели

  • Oskanov Oskanov 9 постов
  • Animalrescueed Animalrescueed 44 поста
  • Antropogenez Antropogenez 18 постов
Посмотреть весь топ

Лучшие посты недели

Рассылка Пикабу: отправляем самые рейтинговые материалы за 7 дней 🔥

Нажимая «Подписаться», я даю согласие на обработку данных и условия почтовых рассылок.

Спасибо, что подписались!
Пожалуйста, проверьте почту 😊

Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Моб. приложение
Правила соцсети О рекомендациях О компании
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды МВидео Промокоды Яндекс Маркет Промокоды Пятерочка Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Промокоды Яндекс Еда Постила Футбол сегодня
0 просмотренных постов скрыто
5
skvoretso
skvoretso
Дети и родители

Половинкин⁠⁠

2 дня назад

Лет шесть мне было. Помыл тарелки после обеда (дежурство по кухне, ответственное дело), а кастрюлю, оставшуюся на плите, пропустил. Мама заметила и, домывая за мной посуду, в разговоре с папой, но громко, чтобы я услышал, сказала:

- Да он у нас Половинкин. Вечно на полпути работу бросает.

Половинкин.

Мне было обидно, ведь я искренне считал, что сделал порученное дело хорошо.

С тех пор каждый раз, когда, устав и потеряв мотивацию продолжать что-либо делать, хочу бросить всё и уехать в Тибет в Свердловск, вспоминаю эти слова, брошенные мамой вскользь, со смехом, полторы жизни назад. И заканчиваю, что начал.

Только представьте, как затейливо иногда работает восприятие ребёнком того, что говорят ему родители. Вряд ли мама заранее продумывала педагогический и психологический эффект от своей колкой фразы, ставшей одним из мотивов моей жизни на годы вперёд. Да, несмотря на обиду, поспособствовавшую закреплению незначительного эпизода в памяти, эффект получился положительный. Но сколько такого рода брошенных невзначай фраз, или спонтанных действий остается в памяти ребёнка и оказывает влияние на формирование его личности со всеми сопутствующими чертами и неврозами.

Это я к чему? Пожалуйства, думайте над тем, что и как вы говорите своему ребёнку. Особенно это относится ко всевозможным шуткам и розыгрышам, или, как модно сейчас говорить, пранкам. Ребёнок может всё воспринять буквально и не догадаться о втором, или третьем уровне постиронии, заложенном вами в остроумный комментарий в его сторону. Как минимум такого рода шутка ослабит его доверие к родителю и, соответственно, снизит уровень авторитета старшего. Как максимум - может послужить лишним поводом для разговора с психологом.

Показать полностью
[моё] Воспитание Психология Дети Родители и дети Взрослые дети Родители Воспитание детей Воспоминания Взросление Истории из жизни Текст
0
3
Yarblackoff
Yarblackoff

Очень долго я к этому шёл⁠⁠

2 дня назад
Перейти к видео

Привет! Давай познакомимся

Меня зовут Ярослав, и я хочу рассказать, зачем я веду этот канал и почему то, что я здесь пишу и снимаю — действительно важно для меня.

Я строю детский лагерь в Самаре

Последние годы — самые непростые, но и самые важные для меня.
В 2024 году я начал строительство собственного детского лагеря. Сейчас он состоит из глемпингов на 40 человек, и уже в следующем году мы расширимся до 100 мест.

Строительство — невероятно сложный процесс: и по деньгам, и по согласованиям, и по силам. Но я искренне верю, что у детей должно быть место, где они растут, социализируются, становятся увереннее, дружат и взрослеют в правильной среде. И я хочу создать именно такое место.

Детские праздники и 15 лет опыта

С 16 лет я работаю вожатым. Чтобы всё это стало возможным, с 2017 года я развиваю свою компанию по организации детских праздников.
Каждый месяц на моих лазертаг-площадках проходит более 200 детских дней рождения, а за год — около 18 000 детей играют у нас.

С 2018 года моя команда проводит выездные лагерные смены: мы приезжаем на действующие базы со своей программой и своими вожатыми. Это был наш первый опыт лагерной жизни, и именно он в итоге подтолкнул меня построить собственный лагерь.

Про семью, педагогика и отношения

Мой блог — не только про лагерь.
Здесь я делюсь тем, что изучал и практиковал последние 15 лет:

— педагогика и принципы воспитания;
— детская психология;
— формирование здоровых семейных отношений;
— атмосфера поддержки внутри пары;
— то, как родители влияют на ребёнка и друг на друга.

Я женат уже 5 лет, и я искренне горжусь тем, что в нашей семье тёплая, спокойная и поддерживающая атмосфера.
Я не считаю правильным давать советы, которыми сам не пользуюсь. Поэтому всё, что я рассказываю, — это мой личный опыт, мои наблюдения, мои практики.

И я уверен:
если осознанно внедрять педагогические и социологические принципы в семейную жизнь, можно жить без ссор и ругани, а домой возвращаться с удовольствием.

Зачем этот канал?

Потому что в России — и особенно в Самаре — очень не хватает детских лагерей. Я хочу поднимать эту тему, чтобы многие заметили эту проблему и помогали развивать отрасль.
Потому что семья — это место, где формируется личность.
Потому что дети и отношения — это темы, о которых нельзя говорить поверхностно.

Я хочу делиться опытом, который действительно работает.
И, возможно, кому-то мои мысли помогут стать более осознанным родителем, партнёром, вожатым или просто человеком.

Если тебе откликается то, о чём я пишу

Буду очень благодарен, если ты поддержишь меня — подпишешься и поделишься каналом с друзьями.
Для меня это не про «рекламу».
Это про то, чтобы вокруг было больше людей, которым важны дети, семья и создание правильной среды для будущего поколения.

Спасибо, что ты здесь.
Мне правда есть чем с тобой поделиться.

Показать полностью
[моё] Психология Воспитание Воспитание детей Детский лагерь Социология Педагогика Вожатые Блог Видео Вертикальное видео Длиннопост
0
482
docvatson.comics
docvatson.comics
Топовый пирожопчек
Комиксы

Оно⁠⁠

3 дня назад
И это она еще про вчерашнюю двойку по матре не знает...

И это она еще про вчерашнюю двойку по матре не знает...

Больше комиксов и приколюх в ТГ: https://t.me/docvatson_public/ или ВК: https://vk.com/docvatson_art

Показать полностью 1
[моё] Комиксы Юмор Ирония Ожидание и реальность Неожиданно Оно Детство Воспитание Стивен Кинг Диалог
31
2
Вопрос из ленты «Эксперты»
PastvaCarbonara

Постоянное чувство пустоты и ненужности⁠⁠

3 дня назад

Всем привет! Мне 27 лет. Все годы меня преследует неутомимое и всепоглощающее чувство одиночества, чувство будто ты никому не нужен, будто все вокруг делают вид, что ты имеешь какую-то ценность, а на самом деле это вовсе не так.

Все началось с того момента, когда я в 13 лет начала дружить с одной нехорошей компанией ровесников. В это время я много пила и периодически пробовала 🐈. Мои родители после моих гулянок кричали на меня, но больших действий по решению проблемы не предпринимали. И вот осенью в тот же год я решаюсь досрочно освободиться из жизни, так скажем. К счастью, получилось так, что я осталась в живых. После того, как мне зашили руку, единственное, что сказала мне мама: «ты довольна?». Никаких разговоров, походов к специалистам после этого не было. Будто ничего и не случилось. Через неделю у меня возникли мысли повторить попытку(теперь у меня было подтверждение, что родителям на меня плевать), но этого не произошло, ибо кайф от употребления алкоголя сдерживал меня, у меня было единственное наслаждение в жизни, которое удерживало меня на этой земле.

К сожалению, родителей до сих пор не простила. Я очень плохо схожусь с людьми, думаю, что я им не интересна, и что в любой момент они могут сделать больно.

Обращалась к двум психологам по данной проблеме, на что мне было сказано, что мои родители просто растерялись и не знали, что делать в такой ситуации. Меня это не устроило. Я все равно не могу понять, как можно было эту ситуацию просто замять.

Подскажите, что делать? Может быть кто-то сталкивался с чем-то похожим?

Спасибо, что прочитали мою историю.

(Пост раннее был удален)

Показать полностью
Родители и дети Прощение Психология Травма Пустота Воспитание Боль Одиночество Психологическая травма Вопрос Спроси Пикабу Текст
30
78
Chrissimba
Chrissimba
Дети и родители

Святость старшего поколения⁠⁠

3 дня назад

В истории с безумными бабками-скамершами я вижу один значительный плюс. А именно — окончательное развенчание мифа о светлом, чистом и благородном поколении советских людей.

<!--noindex--><a href="https://pikabu.ru/story/svyatost_starshego_pokoleniya_13456658?u=https%3A%2F%2Flenta.ru%2Fnews%2F2025%2F11%2F30%2Fv-rossiyskom-gorode-pozhilaya-zhenschina-prodala-kvartiru-po-sheme-dolinoy%2F&t=https%3A%2F%2Flenta.ru%2Fnews%2F2025%2F11%2F30%2Fv-rossiyskom-gorode-pozhila...&h=26fb3af354bec93204cc6b8c7b5593b4ec5a1772" title="https://lenta.ru/news/2025/11/30/v-rossiyskom-gorode-pozhilaya-zhenschina-prodala-kvartiru-po-sheme-..." target="_blank" rel="nofollow noopener">https://lenta.ru/news/2025/11/30/v-rossiyskom-gorode-pozhila...</a><!--/noindex-->

https://lenta.ru/news/2025/11/30/v-rossiyskom-gorode-pozhila...

Не могу сказать, что меня этими сказками прям насильно закармливали с детства. Но, уверен, у многих жителей нашей страны есть стойкое ощущение:

"Раньше святые люди за идею, не заботясь о личной выгоде, страну поднимали. А вот нынешние поколения бездарей без грязной бумажки и палец о палец не ударят".

Сторонники этой конструкции еще обожают размышлять о моральных качествах поколений. Мол, в Советском Союзе люди учеными мечтали стать! Врачами, учителями и космонавтами! А вы, бездари, малолетние все в блогеры податься хотите!

И теперь эти светлые люди с белоснежными лицами занимаются откровенным мошенничеством, вытягивая из молодых миллионы рублей. Нагло и цинично пользуясь пробелами в законодательстве. Гордость берет за таких людей!

Вот еще несколько мифов, которые срочно следует развенчать:

🔹 Дружба народов. "У нас в Союзе все братьями друг другу были! И без этой вашей новомодной толерантности обходились!"

Вот только почему-то самые расистские высказывания, наделяющие человека определенным негативным качеством, я слышал именно от старших поколений.

"А, ну, так он армянин / русский / азербайджанец / казах / прибалт / еврей, ЭТИМ ВСЕ СКАЗАНО". И в голове у автора фразы рисуется четкий образ, не выходящий за рамки предубеждений.

🔹 Невероятное образование. Да, возможно, во многих дисциплинах к обучению подходили более систематично, а учителя обладали лучшей квалификацией.

Только вот какой от этого легендарного образования толк, если народ массово во всех постсоветских государствах поперся в на сеансы к Лене Кашпировскому. Это самые обученные в мире люди воду от телевизоров заряжали да гнули ложки с Ури Геллером?

Цель образования — подготовить недоразвитую версию человека к взрослой жизни. И система с этой целью явно не справилась.

Ведь, как только появилась возможность, половина гражданского населения радостно потащила свои накопления в МММ и им подобные организации. Очевидный пробел в образовании людей, и таких тысячи!

И это еще игнорируя тот факт, что в замечательные 90-е благородные пионеры похватали ножи и пистолеты и, спотыкаясь, побежали стремительно сокращать и кошмарить гражданское население. В то время как образованные и культурные пионерки массово направились на трассы дорог и шоссе, это тоже плоды замечательного воспитания и высоких моральных ценностей?

И нет, я не обвиняю советское поколение во всех смертных грехах. Люди в массе своей действуют одинаково.

В уютных и комфортных обстоятельствах чаще ведут себя благородно и достойно, в условиях дефицита проявляют худшие свои качества. Чем богаче общество, тем больше прекрасных проявлений взаимопомощи и выручки вы сможете там найти. И наоборот.

Сомалийцы не из генетических отклонений днями напролет атакуют проходящие мимо суда. А в Дубае люди не из-за благородного происхождения вещи на улице спокойно оставляют.

И так из раза в раз

И так из раза в раз

Просто когда вам очередной ностальгирующий дед начнет рассказывать о бездарном, ленивом и алчном современном поколении. У вас всегда под рукой будет зеркало, в которое можно предложить полюбоваться.

Показать полностью 5
[моё] Общество Воспитание Истории из жизни Человек Рассуждения Воспитание детей Правда Отношения СССР Поколение Длиннопост Лариса Долина
111
7
Вопрос из ленты «Эксперты»
BelllaTheDonna
Дети и родители

Сын в первом классе регулярно дерётся в школе⁠⁠

3 дня назад

Сын 7 лет в первом классе регулярно дерётся в школе.

Скажу сразу - у меня первый и счастливый брак. Ребенок желанный, любимый и запланированный. Первый и единственный, больше детей не планирую. Муж полностью вовлечён в его воспитание и проводит с ним много времени. Почему пишу сюда? Не знаю, сильно переживаю, наверное, и хочу услышать разные мнения.

По словам учителей, он самый сильный в классе, бьёт сильно, силу не рассчитывает (худенький, но жилистый).

У него обострённое чувство справедливости и очень горячий характер, вспыхивает как спичка. Кто-то зацепит - идёт давать сдачи и делает это от души. При этом если его кто-то обидит, не жалуется ни мне, ни учителю, не плачет, а идёт сразу разбираться с обидчиком. Потому что все говорили, "что ябедничать плохо". Ещё часто случается драка из-за того, что заступается за учителя, когда кто-то срывает урок.

В школе есть ещё мелкие подстрекатели, обзовут на ухо, мой ребенок сразу в драку лезет. В итоге учитель не видит зачинщика и подстрекателя, а только моего бойца.

Или другая ситуация - пнули его портфель. В итоге мой ребенок ударил того, кто портит ещё вещи потому что "мама (я) учила, что портить чужие вещи нельзя".

Не оправдываю ребенка, но хотелось бы разбираться в ситуации и наказывать по справедливости.

Сегодня просто опустились руки. Позвонила мама одноклассника и обрушилась на меня с гневом, что мой ребенок поставил фингал ее сыну (три дня назад, правда, но решила поскандалить именно сегодня почему-то). Я, естественно, начала заступаться, но далее провела расследование и выяснили, что драка действительно была, но это было не избиение несчастного оппонента, а в итоге именно мой ребенок оказался виноват, потому что чуть "удачнее" попал в глаз товарищу.

Не совсем понимаю, должен ли классный руководитель принимать в этом участие и разнимать конфликты, но мне звонит по каждому поводу. Я на работе иногда вместо обеда выслушиваю это, потом пытаясь собрать свои нервы в кучу и работать дальше.

Муж тоже переживает, но смотрит на это под иным углом, утверждая, что всегда были драки между мальчишками, это часть мужского самостановления "в стае", закреплённая многими тысячами лет эволюции, которую сложно выдавить парой веков цивилизованного общества.

Иногда думаю, что наше общество больное, если поощряет в мальчиках слабость, ябедничество, слезы и подстрекательство. Но тут же отгоняю от себя эти мысли, думая, что так теряю объективность и начинаю мысленно выгораживать своего сына.

Сегодня учитель так описала конфликт: "Да, Имя1 был сегодня неправ в этой ситуации, начал первым обзываться. Но Ваш сын не защищается словами, он начинает кричать и материться и в конце концов применяет физическую силу". Если бы меня каждый день обзывали, я бы, наверное, тоже пнула бы, в конце концов.

Не исключаю, что видя мою вовлечённость в проблему и сильную реакцию, школа начала меня использовать и при любом поводе звонят именно мне.

И я понимаю, что мой ребенок не хулиган, не буллит, не избивает, не ломает. Просто бурно реагирует на обидную для себя и защищаемого ситуацию и защищает себя. Имеет обострённое чувство справедливости и слишком сильный удар. При этом нет проблем с учебой и учителем. Ходит в бассейн, на футбол, робототехнику и английский. Все кружки в школе, во время продленки (мы с мужем оба работаем в офисе). Не заставляю, все в рамках своих желаний. Кружки выбирал сам, на карате и самбо не понравилось (заставляли много делать разминочных элементов, типа приседаний и отжиманий, говорит, что скучно. Отжимания за любую провинность, типа не успел переодеться за минуту. Тоже скучно. Если конфликт - тренер отсаживал сидеть на лавке). Теперь думаю, что надо заставить, может, хоть научат контролировать силу удара.

В саду тоже были конфликты, но строгая воспитатель умела поставить на место. Любима сыном до сих пор.

Дома ребенок ласковый бесконечно. Может зацеловать не хуже лабродуделя. Общается нормально со взрослыми, легко заводит знакомства. Очень активный, но и в спокойные интеллектуальные игры часто и много играем. Любит Лего. Хорошо читает. Учится тоже хорошо . Играет в телефон, но строго по времени с родительским контролем. Очень открытый, совершенно не обидчивый и не плаксивый. Упрямый, не всегда делает, что просят с первого раза - чаще приходится договариваться, но всегда договориться удается. На все имеет свое мнение, часто спорит. В классе лидер, как говорит учитель.

Как правильно направить, при этом не сломав характер и не превратив в нюню и ябеду? Почему в саду сначала учат не ябедничать, а школе требуют наоборот? Почему не воспитывают самостоятельность, а только жалобы?

Показать полностью
[моё] Воспитание детей Ученики Воспитание Родители Взросление Вопрос Спроси Пикабу Текст
162
8
YakoAndro
YakoAndro
Психология | Psychology
Серия P.S. Я тебя люблю

Ты всегда можешь попросить о помощи⁠⁠

3 дня назад
Ты всегда можешь попросить о помощи

Ты всегда можешь попросить о помощи.

Ты не обязан всё делать сам, и когда не получается, лучше попроси, чтобы объяснили или помогли. Я постараюсь научить тебя действовать самостоятельно, но никогда не буду отбирать возможность исследовать опыт окружающих. Я буду рад делиться своим опытом и всегда готов помочь.

Бывает очень трудно, когда пробуешь то, что никогда не делал раньше или что содержит в себе вызов. Но сложности могут быть приятными, благодаря им ты учишься и становишься сильнее. Тебе это понравится. Многие боятся сложностей, потому что думают, что сложности и усилия накладывают на них оценки: «слабый» или «неспособный». Это совсем не так.

Мы, взрослые, не очень любим просить о помощи. Мы стесняемся, а иногда боимся. Боимся отказа или чужих оценок, ведь это будет значить, что с нами что-то не так. Я обещаю, что не дам тебе повода бояться ошибок, потому что ошибки замечательны, без них ничему не научиться и они ничего о тебе не говорят.

Когда ты подрастёшь, я тоже буду просить тебя о помощи, потому что ты будешь больше знать и уметь. Я не хочу этого стесняться. Я научу тебя учиться, и однажды ты сможешь научить меня. Если захочешь. Я буду тебе очень благодарен.

P.S. Я тебя люблю.

___________

Заглядывайте в мой Telegram-канал — там посты выходят раньше.

Показать полностью
[моё] Психология Мысли Совет Дети Воспитание Родители и дети Воспитание детей
0
84
tablepedia
Криминал
Серия Поминутное описание действий в видео

Поминутное описание действий ДОКУМЕНТАЛЬНОГО фильма "А у вас во дворе?" (СССР, 1987)⁠⁠

4 дня назад

Источник видео: https://vkvideo.ru/video33038036_456255565

0 - Немая сцена. Играет заунывная музыка. Подросток бежит а потом спотыкается. На экране возникает надпись: "А у вас во дворе?"

Опять немая сцена. Мелькает кадр с типовой советской девятиэтажкой (в городе Казань, Татарская АССР).

Подросток с сигаретой во рту подходит к толпе других подростков и здоровается с ними за руку.

Мелькают два милиционера верхом на лошадях. Голос за кадром (далее - Диктор) говорит: "В городе неспокойно. Двор идет на двор, улица на улицу, район на район, бьют друг друга".

1 - Диктор (продолжение): - "Бьют инакомыслящих, бьют за то, что оказался на чужой территории, за то, что волосы слишком длинные или

майка иностранная. Драться на языке подростков значит "махаться", гулять своей компании - "мотаться". Как-то незаметно нашу жизнь вошло понятие "группировка. А рядом идёт другая жизнь, где отмечаются наши победы сверкают праздничные салюты".

Потом показывают, как к зданию больницы подъезжает машина, из которой на носилках выносят подростка.

Диктор: "Эти кадры мы снимали 9 мая в приёмном отделении 15-й городской больницы. Каждый день сюда привозят искалеченных в уличных стычках мальчишек".

2 - Диктор (продолжение): "Их друзья, так называемые короли казанских дворов, оставляют на больничной стене свои автографы. Для многих ребята эти травмы - зарубки на всю дальнейшую жизнь. Одни ребята останутся инвалидами, не смогут служить в армии. В душе других навсегда поселился страх".

Кадр из фильма "А у вас во дворе?" (02:02). На больничной стене продемонстрированы автографы членов казанских подростковых группировок.

Меняется кадр - у подростка [Алёши Колосова] берут интервью:

Подросток: "Меня били очень часто, почти каждый день, даже доходило до того, что очень часто уходил с уроков. Но я молчал сначала, боялся, думал, если узнают [о том, что рассказал про них], то вообще могут убить, потому что их нельзя даже назвать людьми".

3 - Показывают подростков, которых доставили в милицию после преступления.

Диктор: "Этих поймали. Милиция разберётся, кто прав, кто виноват".

4 - Диктор: "Мы искали своих героев во дворах и на улицах города. Нашли на танцплощадке. Здесь свой круг, своя территория, на которую чужакам ход заказан. Это уже не танец, а ритуал. Нас много, вместе мы сильны".

Диктор: "Договорились об интервью с Алёшей Колосовым. Он на студию не пришел, пришли другие. Группировка "Двадцатый двор", как они называют себя. Мы задавали им самые простые вопросы: как живут, чем дышат".

5 - Интервью с подростком из группировки "Двадцатый двор":

"После школы мы пошли в училище, там самоутвердились, с нами стали разговаривать, как со взрослыми".

Вопрос: "Что вас задевает больше всего?". Ответ: "Когда учить начинают тому, что мы итак знаем очень хорошо".

6 - Вопрос: "Как вы относитесь к таким группам, как металлисты и рокеры?

Ответ: "Они не могут в нашем обществе жить, им это не только физически, но и морально не по силам [...] Например, у одного из них лезвие в ухе. Меня это бесит".

Диктор: "Бесит... Откуда такая нетерпимость? Да не сами ли мы в недалеком прошлом искали и находили своих врагов среди тех, кто не то носит, не те песни поет. Всего лишь один шаг оказался от нашего взрослого пафоса до конкретных действий подростков".

7 - Диктор (продолжение) "Потому и приходится теперь милиции охранять ребят друг от друга даже во время танцевальных марафонов".

Опять подросток из "Двадцатого двора": "Лучше жить, как мы".

Диктор: "Спросили мы об их идеалах".

Мелькают кадры тренировок в спортивном зале.

"Вот они - идеалы красоты и мужественности подростков из казанских группировок. Вот кем они восхищаются, кому завидуют".

8 - Кадры занятий в школьном классе:

"Итак, начали урок. Запишите тему, пожалуйста:

Сущность и основные черты коммунистической морали

Обратите внимание, пожалуйста, на задачи формирования нового человека коммунистического общества

1. Создание материально-технической базы коммунизма

2. Формирование новых общественных отношений

3. Формирование нового человека коммунистического общества

Скажите основные черты коммунистической морали, пожалуйста".

9 - У подростка [из общества "Каскад", о нём - ниже] берут интервью

Подросток из "Каскада": "Есть два направления, два пути развития, значит

- или он остается свободным человеком

- или эти группировки

Ну, попадая в группировку, он как-то обживается и его окружают примерно такие же ребята. Ну вот, как то так, свой круг интересов образуется. Ещё проходит немного времени, он уже с ребятами как-то общается. Всё, там первая драка, первые проверки. И всё, он уже не может из этого выйти. Если он решит выйти из этой группировки, ничего хорошего в этом не будет. Все его будут бить, террор над некоторыми ребятами продолжается до трёх лет, такие случаи бывали, и заканчивается тем, что или его убивали, или он все же попадал в больницу.

10 - Подростки из общества "Каскад" поют песню под гитару.

Диктор: "Победить страх в одиночку невозможно, вот и объединились такие ребята, как Алёша, чтобы противостоять группировкам. "Каскад" - так назвали подростки свой отряд, легализовался при ленинском райкоме комсомола в Казани. О них написала "Комсомольская правда, ребятам пошли письма".

Подростки из общества "Каскад" читают письмо: "Здрасте, каскадовцы, пишут вам ребята с петрозаводска, члены СБС".

11 - Подростки продолжают читать письмо: "Слово расшифровывается как Союз борьбы за справедливость. [...] У нас Петрозаводске есть и хорошее, и плохое: тьма-тьмущая молодежных группировок:

- металлисты

- пацифисты

- панки

- брейкеры

- всякие токсикоманы, наркоманы, ворюги, взяточники.

Есть и другие ребята, которых тошнит от этого. Так вот, год назад у некоторых таких ребят, посмотревших на эту гадость и намучившихся, возникла идея союза борьбы с нею. Почти год эта идея вынашивалась, обдумывалась, распространялась, и, наконец, начала осуществляться. Возник СБС. Действовать мы решили примерно так же, как и вы, но только неофициально, потому что очень опасаемся извращения нашей организации, самой её идеи в результате проникновения формализма".

12 - Подростки продолжают читать письмо: "Убеждаясь на опыте комсомола, что подобные опасения не беспочвенны год мы поняли: ваша, как и наша, конечная цель не минутное уничтожение в одном городе, а коммунизм по всей планете. Наша ближайшая цель, программа-минимум, так сказать: дать понять тем, кого мы называем мразью, что не все на свете позволено, что есть сила, способна помешать им. Второе - поднять активность и гражданственность массово. Третье - объединить честных и принципиальных людей Петрозаводска для борьбы против мрази. Четвёртое - связаться с группами, подобными СБС по всей стране, способствовать созданию абсолютно неофициальной организации".

Диктор: "Да, это уже похоже на объявление войны. Хорошие подростки готовится бить плохих, иного выхода не видят".

13 - Учительница с классом обсуждает коммунистическую мораль. Подросток из Каскада говорит про подростковую группировку из Люберцов: "Там нет морали, там полная безнравственность". Другой подросток: "Вот вы сказали про группу люберцов, я хочу кое-что добавить. По моему, у них есть частично коммунистическая мораль. Непримиримость против рокеров, металлистов, наркоманов".

Диктор: "Спорят ребята из Каскада. Та же непримиримость, что и у их сверстников из группировок и тот же расчет на кулак".

(Мероприятие, похожее на пресс-конференцию).

Конферансье: "Если взять из вас половину, тут было собрание, вы поднимали руки, кто мотался в группировках. А что, они [те, кто всё ещё мотается в группировках] не люди?

14 - Конферансье (продолжение): "Как формальная организация, комсомол существует 69 лет и еще столько же просуществует и не рассыпаться, а неформальная организация Каскад, не просуществовав и года, сыпется". Участница конференции: "Чем должен заниматься Каскад? Только силу качать? А чем мы отличаемся от мафии? Вот смотри: у нас была первоначальная цель вытягивать [трудных подростков] из этих группировок. Сейчас мы их вытянули, а потом - выкидываем? Мы не действуем и ни как СБС и никак задуманный Каскад".

15 - Диктор: "Мы спросили ребят из 20-го двора, как они относятся к Каскаду".

Подросток из группировки "Двадцатый двор": "Они вот чувствуют за собой власть, за их спиной стоял взрослые, за нами никто не стоит. Я его пальцем не трону, так он дрожит, как листок. Они могут тебя поймать и ударить, им ничего не будет, а вот если ты ударишь, то всё, это уже будет статья. Так что никакой симпатии и связываться с ними не хотим, и не нужны пусть они живут потому что их уже не истребишь, и в основном вся молодежь думает так, как мы".

Диктор: "Так, Валерий Лукоянов, отслуживший в Афганистане, был одним из организаторов Каскада".

Валерий Лукоянов: "Там совсем другая картина. Хотя мысли иногда были о доме. Что интересно, однажды, когда нам пришлось очень туго, у нас было семь человек, попали в окружение, когда уже кольцо сжималось, когда вроде бы мысли должны быть о доме и семье..."

16 - Валерий Лукоянов (продолжение): "Ну так вот, мысли попрощаешься были. Не поверите, конечно, вспомнил про танцплощадку нашу в парке Ленина. Я подумал: сейчас как раз в разгаре танцы, ребята танцуют с девушками, музыка приятная, погода летняя. А нам здесь очень туго, никто про это не знает и как-то подумал, что после танцев драки бывают. Думаю: ребята, не надо, мы как все свои родные братья, можно сказать".

Песня под гитару про Афганистан.

17 - Крупным планом показывают могилы.

Диктор: "Они погибли, выполняя свой интернациональный долг. А за что был убит 17-летний Сережа Родионов в мирное время в своём родном дворе? (Показывают фотографии похоронной процессии)".

18 - Диктор: "Социологи подсчитали, что сегодня воспитанием и досугом ребят призваны заниматься четыре десятка организаций. Но пока они составляют планы и пишут отчеты, на наших глазах происходит не бумажные, а вполне реальной трагедии. Как помочь мальчишкам? На этот вопрос нам еще предстоит получить ответ.

(Показывают кадры с членами группы Каскад, а затем - группировки "Двадцатый двор").

Диктор: "Это 21-е столетие шагает по нашим улицам. Что принесут они с собой в будущее?".

19 - Титры с режиссёрами-постановщиками и надписью:

Казанская студия кинохроники

1987

Показать полностью
[моё] Казань Татарстан СССР Детство в СССР Преступление Наказание Кража Блатной Коррупция Образование Воспитание Обучение Комсомол Бандиты Травля в школе Травля Хулиганы Гопники Справедливость Критическое мышление Видео Видео ВК Длиннопост
44
Посты не найдены
О нас
О Пикабу Контакты Реклама Сообщить об ошибке Сообщить о нарушении законодательства Отзывы и предложения Новости Пикабу Мобильное приложение RSS
Информация
Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Конфиденциальность Правила соцсети О рекомендациях О компании
Наши проекты
Блоги Работа Промокоды Игры Курсы
Партнёры
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды Мвидео Промокоды Яндекс Маркет Промокоды Пятерочка Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Промокоды Яндекс Еда Постила Футбол сегодня
На информационном ресурсе Pikabu.ru применяются рекомендательные технологии