«А может быть, папы узнают о том, как трудно заботиться о ребенке, и эта новая информация влияет на их предпочтения относительно того, сколько детей они хотят иметь в общей сложности».

Фарре и Гонсалес изначально намеревались изучить влияние оплачиваемого отпуска по уходу за ребенком на испанское гендерное равенство и рынок труда. Они обнаружили, что рожавшие женщины раньше возвращались на работу и брали меньше неоплачиваемых отпусков – «положительный эффект на привязанность матерей к рынку труда», сказала Фарре – в то время как на рынке труда мужчин никакого эффекта не наблюдалось.

Однако последующая задержка рождаемости из-за мандата была неожиданной. Фарре и Гонсалес определили две возможные причины, почему это может быть. «Одна из идей заключается в том, что матери, когда их партнер имеет право на отпуск по уходу за ребенком, возвращаются на работу немного раньше», — сказал Гонсалес. «Это может означать, что эти мамы просто больше привязаны к рынку труда, поэтому они могут немного отложить рождение следующего ребенка».

По словам исследователей, до введения реформы мужчины с большей вероятностью желали иметь больше детей, чем их партнеры, и проводили меньше времени со своими потомками. Кроме того, согласно данным Испанского исследования времени, цитируемого в новом докладе, отцы в Испании практически не использовали отпуск по уходу за ребенком и мало работали по дому. После введения этой политики исследователи установили, что отцы, которые имели бы право на отпуск по уходу за ребенком, с 2009 по 2010 год ухаживали за детьми почти на час больше в день по сравнению с отцами, не имеющими на это права.

Однако, по словам Фарре, «это может быть очень специфично для случая Испании, и нужно быть осторожным, прежде чем экстраполировать эти результаты на другие страны». Гонсалес выразила опасения по поводу возможного изменения ситуации из-за низкого уровня рождаемости: «Я думаю, что и правительство, и испанское общество в целом не поддержат продление отпуска по уходу за ребенком, если мы покажем, что оно действительно приводит к значительному снижению рождаемости».

Но даже в этом случае Фарре и Гонсалес надеются на следующий этап исследований, которые проверят, может ли отпуск по уходу за ребенком повлиять на то, как дети думают о гендерных ролях.

«Возможно, для следующего поколения мы сможем увидеть последствия гендерного равенства».

https://www.theguardian.com/world/2019/may/20/paid-paternity...

На начало этого учебного года разработали мобильное приложение электронный дневник «Моя школа» и заставили установить его на телефон. Приложение это косячное -вечно глючит, вылетает, не работает, виснет, постоянно слетает авторизация. Если ребенок не один в семье – в этом дневнике родителя отображается только один ученик, других детей нет.

В прошлые годы был школьный портал на региональных услугах мос.рег -он тоже часто глючил, но там информация отображалась более менее. Помимо того, что родителей обязали зарегистрироваться на портале, нужно было создать и привязать еще аккаунт ребенка и зарегистрировать его.

Теперь причина моего бомбометания:  сегодня классный учитель огласил списки тех родителей и тех учеников, которые давно или вообще не заходили в этот портал, с просьбой зайти и показать участие. Это не инициатива нашего учителя, это инициатива тех открывателей вакуума в кабинетах, которые АНАЛитеки придумывающие этот бред.  А дальше что?  какие еще данные вам предоставить?

Идем дальше. Платные спортивные секции и бесплатные тоже. Если ребенок посещает спортивную секцию, его родитель обязан установить приложение «Мое», аналогично необходимо авторизоваться через миллион  препятствий, пробежать стометровку, сдать все режимы ГТО и наконец заполучить кольцо Саурона , и обязательно отправить эти данные тренеру.

Если кружки бесплатные  - у нас есть еще система Новатор)) если ходите в художественную школу или танцы -будьте добры установите, заполните, зарегистрируйтесь и отправьте отчет несчастному педагогу. Ведь если этого не сделать -ему не видать премии, и он будет сожжен на позорном костре.

Ребенок не может пойти на олимпиаду и поучаствовать в ней пока не зарегистрируется в приложении, а приложение не дает войти через аккаунт родителя. В аккаунте родителя есть только один ребенок, остальные в пролете.

Несчастных учителей также заставляют заниматься этой фигней, проходить обучение и требовать исполнения приказов сверху.

В нашей школе с 1 сентября нет учителя информатики. И я думаю вряд ли они найдут на такое «вакантное» место человека, который более-менее владеет современными технологиями программирования и  пойдет работать за копейки и исполнять эти затейливые просьбы.

В этом году мы бросили шахматы, перестали ходить на кружок рисования и английский в школе. Заменили уроками онлайн, по деньгам чуть дороже, зато без геморроя. Бросили спорт в бюджетных организациях и ушли к частникам. Просто платишь тренеру и мастеру -без всяких ненужных бумаг, приложений и регистраций. У меня не единственный ребенок в семье и мне некогда заниматься вашей волокитой. Хотите денюжки родителей -делайте нормальный сервис, или как вы теперь называетесь образовательные услуги без этого геморроя.

С таким подходом и взваливанием ненужной и лишней информацией на учителей вы потеряете кадры. Скоро выйдет на пенсию советское поколение, а поколение егэ -не готово терпеть эти издевательства, унижение и мало зарабатывать. У нас не останется учителей.

Также хочу озвучить введение предмета в школьную программу: 1) разговоры о Важном – где каждый ученик во все горло обязан петь гимн по понедельникам, выстраиваться в линейку и поднимать флаг. Ладно за полгода все выучили гимн -ок. А дальше что? Все 11 лет петь гимн по понедельникам и занимать учебный урок?

И второй предмет -основы религии и духовной нравственности. Я считаю, что духовность должна прививаться дома, а не взваливать это еще на бедных педагогов.  

Благодаря этим двум предметам сократился один урок математики, и один урок русского языка. Родителям предложили платную альтернативу в виде платных кружков. День то не резиновый, или мы детей будем держать в школе до вечера? И потом задают домашку, которую дети делают остаток дня, и до ночи, доведя некоторых родителей до трясучки.

Школам ввели рейтинги, зоны и баллы. Двоечников теперь у нас не будет никогда, будет больше рисованных отличников, чтобы у педагогического состава было больше финансовых бонусов.

С таким подходом ни о каком развитии науки в нашей стране не может идти и речи. А дальше что? -завезем специалистов из Таджикистана, они будут наших детей обучать?

Я не озвучиваю город и школу, т.к боюсь проблем для школы и педагогов– это не их инициатива.

На площадке ракетно-космической корпорации «Энергия» имени С.П.Королёва прошла встреча Владимира Путина с молодыми учёными и специалистами космической отрасли.

В.Путин: Здравствуйте!

Часть «экскурсии» завершилась, а в этой части надеюсь послушать предложения, какие-то идеи по развитию самой отрасли.

Здесь, я вижу, совсем молодые люди, но все вы уже работаете в этой очень интересной, перспективной сфере, без которой не только развитие – жизнь человечества скоро станет совершенно невозможной, и существование отдельных стран, их статус на мировой арене, качество развития стран без космоса невозможно.

Всё это становится всё интереснее и интереснее, масштабнее, всё более захватывает.

Я сейчас только посмотрел математическую модель того, что будет в космосе происходить в 2030 году, – уже такую оторопь вызывает. Если сегодня руководители «Энергии» и другие специалисты говорят о том, что сегодня приходится корректировать МКС два раза в году, то к 2030 году отдельные космические аппараты придётся корректировать два раза в сутки, потому что их такое огромное количество появляется, и все они не просто так, не считая мусора, – они выполняют какую-то задачу. «Какую-то» – это образно говоря. Выполняют важные задачи – и связь, и зондирование Земли и так далее.

Подобнее: Кремль

...

Путин высказался по поводу инцидента с "Луной-25"

Путин заявил, что причины сбоя с "Луной-25" уже понятны

Путин обсудил с молодыми учеными перспективы России в космосе

Сотрудничество с Россией в космической отрасли продолжается, сообщил Путин

Путин прокомментировал зарплаты специалистов в космической отрасли

Статус стран будет зависеть от развития космической сферы, заявил Путин

Россия продолжит изучение Луны, заявил Путин

Путин заявил, что ракетно-космическая отрасль нуждается в разбюрокрачивании

Путин назвал российский бюджет надежным и сбалансированным

Путин: вопрос о системе льгот специалистам космической сферы будет продуман

Путин пообещал изучить вопрос сокращения финансирования проекта "Амур-СПГ"

Путин заявил о недопустимости разрывов в развитии пилотируемой космонавтики

Путин сообщил о развитии зон, где работают специалисты космической отрасли

Все летательные аппараты должны работать в одном контуре, заявил Путин

Путин заявил, что нужно расширять доступность ключевых космических сервисов

Путин поручил разработать нацпроект, формирующий космические сервисы

Путин заявил о необходимости увеличить действующую орбитальную группировку

Путин: надо подумать об экспорте космических сервисов в страны ШОС и БРИКС

Проблема пусков "Союза" с Восточного прорабатывается, заявил Борисов

Путин призвал стремиться к развитию конкуренции в космической сфере

Путин поддержал идею конкурса космических проектов

Путин призвал привлекать иностранцев к работе в космической отрасли

Путин призвал снизить стоимость доставки спутников на орбиту

Власти поддержат проект ядерного буксира, заявил Путин

Путин рассказал, как космический проект получил название из-за его оговорки

...

И в КРАСНОГОР решил подарить своей любимой Ахабинской ЛОКШ номер 2 стулья и парты (будем называть вещи так, как они зовутся в стране АХАБИНО). Он долго работал и наконец заработал столько сколько было нужно для их покупки.

Когда КРАСНОГОР шёл к своей любимой. На него напали местные хулиганы, это были всем известные СТРОЙЩИК, АСПОРА и самый главный, тот который большую часть времени находился в тени - БИЗОН.

У БИЗОНА была девушка её звали - ГОЛАН, она ругала его, бранила, он пытался исправиться, но получалось скверно.

И вот эти трое напали на КРАСНОГОРА. Он бился в кровь, но силы были не равны. На помощь к Красногору бросились его братья и сестры, но многие из них были далеко. Первыми прибежала сестра ИСТА и брат РУЗИК, ОДИН подоспел следом. Никого не пожалели СТРОЙЩИК И АСПОРА, опрокинули КРАСНОГОРА и его родных.

Но тут тяжелые кулаки опустились на головы СТРОЙЩИКА И АСПОРА, это на подмогу подоспел КАПИТАН ДЖЕК СИНИЧКИН!

ВСЕ закричали : УРА! УРА! КАПИТАН ДЖЕК СИНИЧКИН!

Он победил СТРОЙЩИКА И АСПОРА, они упали ничком на землю... НО...

Тот, кто стоял в тени вышел и напал на КАПИТАНА ДЖЕКА СИНИЧКИНА со спины.. Упал дорогой КАПИТАН ДЖЕК СИНИЧКИН. Он хотел поднять голову, но не было сил. Руки не слушались.

БИЗОН наклонился над КАПИТАНОМ ДЖЕКОМ СИНИЧКИНЫМ, занес руку....

ОН просто стоял и ничего не говорил, опустив голову он разглядывал свои руки, вокруг замерли все, казалось, что даже воздух застыл. ОН поднял взгляд, БИЗОН сьежился, стал маленьким и слабым. Это был ОН, это был ГЛАВНЫЙ. Рядом с ним стояла ГОЛАН.

"Он твой" - сказал ГЛАВНЫЙ. И ГОЛАН увела БИЗОНА.

ГЛАВНЫЙ знал, что настоящая битва с БИЗОНОМ его ждет впереди.

Эта история со счастливым концом.

У КАПИТАНА ДЖЕКА СИНИЧКИНА и его жены ПОЛИНКИ родились 2 замечательных карапуза. ДЕТСКИЕ вещи САДа и ПОЛИНКИ были по всему дому. В настоящее время они живут все вместе, сделали пристройку к СТАРОМУ дому З. И ДЕТСКАЯ ПОЛИНКИ заиграла новыми красками.

ДОРОГОЙ КАПИТАН ДЖЕК СИНИЧКИН ставит своей целью построить дом для САДа до 2027г. Чтобы САД с гордостью мог носить фамилию СТАРАЯ.

ГЛАВНЫЙ стал крестным для САДа и ПОЛИНКИ.

Прекрасный КРАСНОГОР оправился от битвы и купил своей замечательной девушке много парт и стульев. А ЛОКШ номер 2 стала самой счастливой девушкой из АХАБИНО. И самое главное, что её родителям МИН и ОБРА стало чуть лучше.

Эта история вымышленная, любое не случайное совпадение - считать случайным.

Мы верим Вам и верим в Вас.

Офис «Подмены» - на последнем, стотридцатом этаже. Вместительный и безопасный, лифт добрался до цели за секунды. Мы вышли под ручку и осмотрелись. Круглая площадь, уставленная мониторами на ножках; вокруг – механические окна. Искусственные цветы, не отличающиеся по виду от настоящих, великолепные репродукции картин, 3D-графика – оценили всё. В общем, удачный, броский и запоминающийся, но не надоедающий дизайн. Люди в самых разных одеждах и самых различных возрастов ходили и стояли, говорили и молчали, рассматривали интерьер и пользовались его благами.

Налево заворачивал просторный коридор, но мы решили подойти к ближайшему монитору. Поймав нас в объектив подвижной камеры, он вышел из режима ожидания и поздоровался совсем не компьютерным голосом:

- Приветствую вас в офисе «Подмены жизни»! Для продолжения знакомства или начала сотрудничества, пожалуйста, прикрепите датчик к голове.

Ножка, на которой стоял монитор, оказалась частью устройства: от неё открепились и подлетели к нам два прозрачных шланга с металлическим кольцом на конце. На внутренней стороне кольца располагались микроэлементы. Мы сразу догадались: это надо надевать на голову. Что и проделали.

- Благодарю вас, - произнёс вежливый интерфейс. – Теперь выберите персону.

Если реклама не врала, то благодаря последним разработкам в области генетики и кибернетики можно было на предзачаточной стадии задать ребёнку программу. «Подмена жизни» предлагала вырастить из вашего ребёнка одну из известных личностей, чьи генетические данные хранились в базе: политического деятеля, военного, художника, рок-звёзду... Причём обещалось сходство по всем признакам – внешность, характер, манера поведения, голос и остальное.

Мы с женой остановили выбор на литераторах, правда, никак не получалось определиться с конкретным человеком. Жена настаивала на поэте, а я симпатизировал прозаикам.

Сперва богатый выбор генетических кодов нас озадачил. Мы принялись переговариваться, обсуждая одну кандидатуру за другой – почти как дома. А потом интерфейс предложил:

- Если вам сложно выбрать, ограничьте предложения определённой категорией.

- Фантасты, - не сговариваясь, одновременно сказали мы.

На экране, сменив голографическую заставку, тотчас появился список, с фотографиями и видеороликами, а также ссылками на биографии, библиографии и публикации. Предоставлялись для ознакомления и произведения авторов.

Я повернул голову к жене.

- Ну что, поехали?

- Поехали.

И жена выбрала Антона Чехова. Не знаю, каким образом он затесался в писатели-фантасты; впрочем, у него есть несколько текстов, которые ни в коем случае не отнесёшь к реализму. На экране отобразилось трёхмерное лицо Чехова, краткие сведения о нём и кнопка «Создать модель».

- Воспользуйтесь системой моделирования ситуаций, - опередил нас услужливый интерфейс. – Просто нажмите на кнопку и смотрите, что произойдёт, если установить ребёнку выбранную программу. Вы вольны в любой момент прервать демонстрацию, воспользовавшись соответствующей опцией.

Жена одобрительно кивнула. Я нажал кнопку. В следующую секунду перед нашим мысленным взором развернулась картина.

Комната. Внутри неё – робо-кроватка. Кроватка качает малыша, который требовательно кричит – так, будто убеждает пациентов какой-нибудь клиники в необходимости принимать лекарства. Вот малыш замолкает, но затем, не менее уверенно, возобновляет «спич».

Картинка меняется. Мама идёт за ручку с трёх- или четырёхлетним ребёнком на улицу. Во дворе мальчуган вырывается и убегает, чтобы внимательно исследовать окружающий мир. Он копается в земле, ворошит опавшие листья, пытается поймать кошку и распугивает голубей. Наконец, залезает на качели и, когда закрывается замок безопасности, принимается вертеться из стороны в сторону, изучая механизм.

Новая картина. Мальчик лет семи-восьми сидит на кровати, рядом с ним – мама. Они играют в доктора, и мальчишка то и дело произносит медицинские термины, хотя, казалось бы, откуда ему их знать? Сын хорошо говорит по-русски, однако довольно неохотно.

Смена изображения. Антоше двенадцать-четырнадцать, самое начало подросткового возраста. Он не хочет мазать рану на ноге зелёнкой, заявляя, что лучше понимает в медицине. Отец выдвигает доводы, но все они разбиваются об утверждение: «И вообще я не люблю докторов». Сказав это, Антоша принимается мечтать о поездках по просторам России и о путешествиях в дальние страны. Особенно его привлекает остров Цейлон.

Ещё одна сцена. Антон отмечает день рождения; парню исполнилось восемнадцать лет. Он учится на первом курсе мединститута. В качестве подарка родители преподносят ему Новейшую Электронную Медицинскую Энциклопедию, голосовую записную книжку последней модели и авиабилет в Карелию, с оплаченным проживанием в гостинице...

Здесь мы решили прервать показ. Я коснулся кнопки, а жена, выйдя из профиля Чехова, стала прокручивать список фантастов. Мы остановили выбор на Роберте Говарде и, рассмотрев его смоделированное трёхмерное фото, запустили функцию просмотра.

Комната. Внутри неё – робо-кроватка. Кроватка качает малыша, который постоянно плачет и тянет ручки к матери. Успокаивается он, только очутившись в маминых объятьях.

Картинка меняется. Мать идёт за ручку с трёх- или четырёхлетним ребёнком на улицу. Во дворе мальчуган ни на шаг не отходит от мамы. Если бродит по дорожке, то лишь вместе с ней. Если играет в песочнице, то через каждые полминуты проверяет, на месте ли мать, а когда она отходит или отворачивается от него, громко хнычет.

Новая картина. Мальчик лет семи-восьми сидит на кровати, рядом с ним – мама. Они играют в доктора, но сын не проявляет никакой инициативы. Пока мама его «лечит», Боб (по-английски) рассказывает о своём друге Говарде, с которым они вместе придумывают истории. Маленький Роберт делится фантазиями: когда-нибудь Говард уедет, женится, осядет в доме на отшибе цивилизации, и они будут дружить по переписке и вместе публиковаться...

Жена попросила остановить демонстрацию, а стоило мне нажать кнопку, немедленно выбрала третьего писателя. Конечно, теперь честь выпала Говарду Лавкрафту.

Комната. Внутри неё – робо-кроватка. Кроватка качает малыша, который не кричит и не лопочет, а словно бы не подаёт признаков жизни. Он неохотно произносит «гу-гу» и мгновенно замолкает.

Картинка меняется. Мама идёт за ручку с трёх- или четырёхлетним Говардом на улицу. Во дворе он ведёт себя, будто сомнамбула: лениво двигается, мало общается и обводит окрестности таким взглядом, точно это действие доставляет ему невыразимые муки...

Тут, наверное, опять сработала интуиция жены, потому что она прервала показ и активировала модель следующего автора. Харлана Эллисона.

Комната. Внутри неё – робо-кроватка. Кроватка качает малыша Харлана, который не замолкает ни на секунду. Мать берёт его на ручки, но тот сильно пихается. Отец предлагает помочь. Мама соглашается и передаёт ему ребёнка, однако с папой малыш ведёт себя точно так же.

Картинка меняется. Мама идёт за ручку с трёх- или четырёхлетним мальчуганом на улицу. И хотя с ней паренёк общается уже почтительно, детям на площадке он всячески демонстрирует собственное превосходство...

Картина прервалась; судя по реакции жены, этот вариант её тоже не устроил. Она дольше, чем в предыдущие разы, просматривала список предложенных персон и в конце концов выбрала братьев Стругацких, несмотря на то, что их двое.

Комната. Внутри неё – двухместная робо-кроватка. Кроватка качает малышей, поведение которых ничем особым не выделяется. Разве что они то и дело тянут друг к другу ручки, и, заголоси Аркаша, Боря непременно подхватывает «беседу»...

Я вслух заметил, что братья симпатичные, но чересчур сложно воспитывать сразу двух детей. Жена согласилась и снова нажала на «стоп». Выбор перед нами стоял отнюдь не простой.

Мы просмотрели ещё с десяток писателей, прежде чем, изрядно утомлённые, добрались до Нила Геймана.

Комната. Внутри неё – робо-кроватка. Кроватка качает малыша, и он абсолютно спокоен – просто лежит и смотрит в потолок. «Заговаривает» младенец, лишь когда ему хочется есть.

Картинка меняется. Мать идёт за ручку с трёх- или четырёхлетним ребёнком на улицу. Во дворе мальчуган во всём слушается маму. Спросив у неё разрешения, неторопливым шагом идёт к детской площадке, по дороге меланхолично оглядываясь. На площадке знакомится с другими детьми и устраивает с ними совместные игры.

Новая картина. Мальчик лет семи-восьми сидит на кровати, рядом с ним – мама. Они играют в доктора, и мальчишка делает вид, что умирает. На вопрос мамы «Почему ты всё время изображаешь покойника?», Нил отвечает: «Не знаю. Просто мне нравятся кладбища». Мама знает об этом. Она «вылечивает» сына, и они меняются ролями.

Смена изображения. Сыну двенадцать-четырнадцать, самое начало пубертатного периода. Он рассказывает родителям о том, что написал несколько рассказов и стихотворений. Стихи опубликовала школьная стенгазета, а один рассказ под названием «Начитавшись Лавкрафта» даже принял к публикации журнал для детей и подростков.

Ещё одна сцена. Нил отмечает день рождения; парню исполнилось восемнадцать лет. Он учится на первом курсе факультета журналистики. Задания даются ему без труда, преподаватели хвалят студента, а в зачётке у него сплошь положительные оценки.

Демонстрация продолжается. Нилу двадцать два. На пятом курсе журфака он знакомится с хорошенькой, вежливой, умной девочкой из достойной семьи. Они некоторое время встречаются, после чего Нил делает любимой предложение, и та даёт согласие...

В этот раз кнопки «Стоп» наши пальцы коснулись синхронно. Мы переглянулись и сняли с головы кибер-обручи.

- Показ завершён, - объявил интерфейс «Подмены жизни». – Желаете возобновить?

Я взял жену за руку.

- Нет, спасибо, - ответил монитору.

Изображение Нила Геймана вмиг пропало, и его место заняла голограмма-заставка.

- Подскажите лучше, - договорила за меня жена, - где нам найти человека, у которого можно записаться на операцию?

- Свободные консультанты доступны на этом этаже в кабинетах 1, 2, 4 и 6, налево от лифта, - разъяснил компьютеризированный помощник и опять включил режим стэнд-бай.

Я крепко сжал ладонь жены; она прильнула головой к моему плечу. Мы возвратились к лифту и свернули в широкий коридор. Пока мы искали консультанта, который записывает на подмену, нас обоих не покидала одна и та же невероятная мысль:

«Похоже, обычному ребёнку обыкновенных родителей предначертано быть… Нилом Гейманом!»

Если вдруг, кто-то узнал себя, просто подумайте, сколько тысяч поколений сменилось, сколько людей искало пресловутую истину, сколько судеб погублено ошибочностью взгляда на окружающую действительность. Неужто вы считаете, что конкретно ваши поиски дадут какой-то результат, лучше, чем тот, что выработало человечество за пару тысяч лет? «Стремление к корням» цивилизации, отказ принимать достижения науки, медицины, экономики и т.д., всё равно покажет вам ошибочность этих взглядов. Сама реальность ударит в какой-то момент по носу. Остановите свои поиски, положитесь на человеческие достижения и просто живите счастливо для себя и для своих близких, потому что жизнь у вас всего одна.

Пы.Сы.

Старайтесь не забыть, отцы, вы басни сей;
Ученьем вредным с юных дней
Нам стоит раз лишь напитаться,
А там во всех твоих поступках и делах,
Каков ни будь ты на словах,
А всё им будешь отзываться.

Крылов

- - - -

Анонимные посты публикуются без роста рейтинга для автора, поднимите повыше, пожалуйста. Может попадёт к тем, кто избрал подобный путь и задумается стоит ли продолжать.