Почему билет на экзамене называется билетом?
Лист на котором два вопроса и задача называется билетом почему именно так и никак иначе?
Лист на котором два вопроса и задача называется билетом почему именно так и никак иначе?
Сыну вчера пришел результат ЕГЭ по информатике. Итого у него вышло:
Русский - 94 балла
Математика - 90 баллов
Информатика - 95 баллов
Подскажите, на что то можно рассчитывать с такой кучей про*банных баллов?
«Чат на чат» — новое развлекательное шоу RUTUBE. В нем два известных гостя соревнуются, у кого смешнее друзья. Звезды создают групповые чаты с близкими людьми и в каждом раунде присылают им забавные челленджи и задания. Команда, которая окажется креативнее, побеждает.
Реклама ООО «РУФОРМ», ИНН: 7714886605
Взгляд изнутри
Я работаю техником на ЕГЭ/ОГЭ и в этом году видел несколько удалений на экзаменах 9 классов. Хотел тут как-то поделиться впечатлениями, но я тот еще писака.
В целом хочу сказать, что по моим впечатлением, там где я работал, на ОГЭ не особо зверствуют с контролем за шпорами. Разве что проверка из министерства будет присутствовать - тут градус уже сильно поднимается, попробуй в туалете в мусорку шпору выкинуть...
Другое дело - когда списывают под камерами. Под камерами же контролируют не только участников, но и организаторов, и если организаторы позволят списывать - то получат штраф, говорили про 30 т.р., что для наших мест сумма довольно значительная, тем более за "бесплатную услугу".
Во всех случаях, что я видел, удаление было именно за очевидное списывание в аудитории. От организаторов дети то пытались прятаться, а вот про камеры не особо думали. Так то и ладно, смотреть сразу все камеры довольно сложно, особенно на "больших" экзаменах. Но записи то могут и позже посмотреть и аннулировать результаты. Да и во всех этих случаях организаторы все же замечали подозрительную активность и давали сигнал в "штаб", где мы всей компанией (руководитель, члены ГЭК, я (техник), общественный наблюдатель, и прочие причастные) уже внимательно смотрели по камерам на конкретного ребенка в режиме онлайн и в записи за последнее время.
Да, для ребенка удаление это стресс, но на него никто не давил специально, да и пытались успокаивать.
Значит вот, увидели по камерам что тут очевидно шпора, пошли за ребенком, пригласили пройти в "штаб", попросили "вытаскивай из карманов свои шпоры" - он и вытаскивает...
Как работающему тут, мне показался не очень правильным тот момент, что на удаление одного ученика понадобились заметные "трудозатраты". Тут и акт составить, и помочь ребенку написать объяснительную, несколько присутствующих (в том числе я) тоже пишут изложение на заданную тему. Начальству "радостную" новость сообщить. Конечно, если бы удаление участника было рядовым явлением, то времени на это в целом уходило меньше. После первого раза я уже по большей части списывал со своего предыдущего творчества. Но создавалось впечатление что эта процедура в целом кушает у организующих много времени и внимания, так что я боюсь представить какой кавардак будет если за шпорами поймают сразу три ребенка.
Но отдельным маразмом тут я считаю требование высшего начальства (и ведь явно придумал кто-то еще выше) ко всей этой писанине приложить скриншот откуда ребенок взял шпаргалки (телеграмм канал или бот), а ребенок то на экзамене без смартфона, да и смартфоном найти так и не смогли.
Во всех случаях, шпаргалки - это просто столбик с ответами. Не могу сказать насколько эти шпаргалки были правильные.
Насколько состояние учителя передаётся ученику?
Урок-это такая же транзакция, как и любое другое общение. Есть люди более чувствительные к эмоциональному состоянию собеседника, есть толстокожие. Но я заметила, что все без исключения уроки проходят более эффективно, продуктивно и в кайф!, если я расслабленна и настроена иронично-игриво(не путать с сарказмом).
Это состояние дарит множество забавных и позитивных воспоминаний из наших уроков и мне и моим ученикам!
Ученица пришла на урок в маске анонимуса и весь урок была "в образе"
Они не боятся проявляться. Быть разными. Показывать разные стороны себя и каждый раз быть принятыми и понятыми своим учителем:)
А здесь косплеевский костюм персонажа Саю
Есть традиционный образ строгого учителя с указкой у доски. Конечно, когда речь идёт о серьёзном периоде подготовки к экзаменам (ОГЭ, ЕГЭ), это уместно и нужно.
Маска кинг-конга как нельзя кстати пригодилась для встречи с анонимусом
Но, когда изучение языка-это хобби, увлечение, то почему бы и не пошалить чуть-чуть:)))
Хотите так же? Заходите на мой канал в телеграмм https://t.me/+4LvVG1i2MKlhMjFi
А какой стиль преподавания наиболее эффективный и приятный для Вас?
Я мигронт, у меня завтра экзомен по русскому язеку, пажелойте мне удаче
Представьте, что каждый ваш страх — это невидимый монстр в бесконечном доме. Сможете ли вы найти выход и освободиться? Сегодня есть возможность узнать ответ — в нашей новой игре!
Продолжаю разбирать для вас свой блокнот, который заполнялся (и продолжает заполняться) перлами школьников и студентов все 18 лет моей учительско-преподавательской деятельности. Не расслабляемся, "набираем воздуха" (с), у меня в запасе еще около 70 страниц)))
Орфография и пунктуация авторов сохранена:
1. Лягушки живут в двухмерном пространстве поэтому у них плохо развит мажичёг.
2. У эвглены зелёной хороший фотосексис.
3. По картинке видно, что у животного есть зубы, из чего можно прийти к выводу, что оно питается.
4. Амониты питались амонием. Когда он закончился они вымерли.
5. Метаморфоз в переводе на русский - средняя внешность.
6. Кенгкуру сейчас живут только в Австралии, потому что много лет назад туда переплыли их яйца.
7. Кругов кровообращения у лягушек может быть 2, а может быть 3 - в зависимости от влажности водоёма.
8. Большая жизненная ёмкость лёгких характерна для людей обильно занимающихся спортом.
9. Энергия у растений запасается по ночам, когда клетки спят.
10. Чесоточные клешни.
11. /Из устного ответа выпускницы вуза на госэкзамене/:
Половое размножение у растений - это когда... *краснеет* ...когда цветочек-мальчик и цветочек-девочка, ну... это... вдвоём опыляются.
12. Рыльце у пестика - чтобы нюхать.
13. Белки от остальных органических веществ отличаются тем, что они белые. Например, белки глаз.
14. У собак нет ключиц, поэтому они легко обнимают хозяина за ногу.
15. В процессе эволюции в результате дрейфа генов иногда сохраняются ненужные признаки. Ну например, вот зачем нам такой мозг?