Опа на
Сын Бога ходит со смертью в обнимку потому и бессмертен.
Сын Бога ходит со смертью в обнимку потому и бессмертен.
Просвещают народ мученики, а шпионы закрывают им рты и глаза.
Ябедничество и объективные жалобы на проблемы - это разные явления, которые нам следует отличать. Фото: www.freepik.com
Почему дети ябедничают, жалуются на других, рассказывают то, что к ним не имеет никакого отношения и что с этим делать взрослому? Этим вопросом задаются родители и большинство воспитателей, педагогов. Для нас этот вопрос прокомментировала Оксана Владимировна Коваль, доцент кафедры детской и семейной психотерапии факультета консультативной и клинической психологии МГППУ.
Многие дети склонны жаловаться воспитателю, учителю или родителям, но зачастую мотив таких жалоб – это вынужденное сообщение от беспомощности, защита себя от других, сообщение о каких-то нарушениях. Другое дело непосредственно ябедничество – это способ самоутверждения ребенка за счет обесценивания другого, из мести, обиды или зависти. Такое разделение, основанное на мотивации, помогает различать собственно «ябедников», желающих извлечь личную выгоду, от детей с обостренным чувством справедливости, стремлением к честности, защите других людей, которые сообщают взрослому об опасных ситуациях.
В три года дети еще не могут прогнозировать последствия своего поступка и могут увидеть их только после реакции взрослого, поэтому интенция пожаловаться носит сиюминутный характер, без первоначального понимания последствий.
От трех до пяти лет, жалуясь на других детей, ребенок информирует взрослого о происходящем часто без каких-то целей. Закрепится ли такое поведение, зависит от реакции взрослого. Намеренно ябедничать, рассчитывая, что за жалобой последует определенное действие взрослого в отношении того, на кого жалуется ребенок, возможно в старшем дошкольном и младшем школьном возрастах, когда ребенок может понимать какие именно реакции взрослого последуют в результате его сообщения.
Становясь учеником, ребенок попадает в новую для него ситуацию, требующую соблюдения очень большого количества норм поведения. Соблюдая эти правила, ребенок сопоставляет с тем, как другие следуют правилам (девизом становится «правила для всех одинаковы»). Первоклассники очень чувствительны к выполнению правил, и, своими жалобами они скорее хотят сообщить, что ими правила усвоены. Кроме того, в этом возрасте ребенок начинает оценивать себя в соответствии с мнением о нем окружающих, со своими удачами и неуспехами. Поэтому, если ребенок лишен этого признания, чувствует себя недооцененным, он может стремиться повысить свою значимость прибегая к ябедничеству. Одновременно ребенок может чувствовать себя «полезным» взрослому, в том, что сообщил важную информацию, и, ощущать себя «лучше» того, на кого пожаловался.
Во власти родителя влиять на поведение ребенка - вы можете способствовать как закреплению такой реакции, как ябедничество (что приведет к ухудшению отношений в коллективе), так и изменению в сторону навыков самостоятельного разрешения конфликта.
Именно взрослому и адресованы жалобы. Сообщая что-то взрослому, ребенок ждет его реакции. Эта реакция и определяет дальнейшее поведение ребенка. Основная проблема в данном вопросе заключается в том, что взрослые по-разному реагируют на ябедничество в силу собственных мотивов и понимания причин такого поведения ребенка. Игнорирование ребенка, который ябедничает, негативно сказывается на его развитии, как и поощрение ожидаемой им реакцией на жалобу. Игнорируя ребенка в его обращении, мы игнорируем его потребность во внимании, в помощи построить доброжелательные отношения в коллективе сверстников, в чувстве значимости для окружающих. Поощряя его ябедничество благодарностью за «донос» с последующей разборкой ситуации, мы негативно воздействуем на его нравственное развитие и отношения в коллективе.
Сначала ребенка надо выслушать, чтобы понять суть его обращения и мотив поведения (жалобы) без проявления категоричности, осуждения, оценки личности и жестких пресечений на этапе, пока еще не известно, с чем именно ребенок обратился.
Далее важна сама реакция взрослого, которая позволит ребенку установить причинно-следственные связи между его сообщением и поведением взрослого. Возникает логичный вопрос: «Что делать взрослому, когда понял, что ребенок ябедничает?».
Первое, что предлагается делать – узнать у ребенка, зачем он сообщил то, что сообщил, если он не является «жертвой» этой ситуации и не нуждается в защите, помощи в решении конфликта. То есть важно помочь ребенку понять причины его ябедничества.
Второй составляющей, которая часто оказывает конструктивное воздействие в такой ситуации, является призыв ребенка поставить себя на место того, на кого ябедничают («Как тебе было бы, если бы на тебя другой ребенок стал жаловаться? А ты при этом ему ничего не сделал»). В случае если ребенок регулярно ябедничает, не следует ярко и эмоционально реагировать на его жалобы, т.к. причина поведения в желании привлечь внимание.
Сосредотачиваясь на случаях ябедничества ребенка, родитель может выяснить, что именно беспокоит ребенка, в чем ему нужна помощь, где он сам не справляется, какая скрыта потребность за ябедничеством. Как только потребность начнет удовлетворяться другим способом, ябедничество перестанет быть закрепившимся способом поведения, направленным на достижение внимания и повышения самооценки и ребенок сможет восстановить более благоприятные отношения в детском коллективе.
Такую задачу поставил Little.Bit пикабушникам. И на его призыв откликнулись PILOTMISHA, MorGott и Lei Radna. Поэтому теперь вы знаете, как сделать игру, скрафтить косплей, написать историю и посадить самолет. А если еще не знаете, то смотрите и учитесь.
Психопаты известны своей хитростью и умением манипулировать окружающими. Даже откровенный бред, излагаемый человеком с психопатическими наклонностями, может прозвучать как истина в последней инстанции. А трезвомыслящие, казалось бы, люди, не только прислушиваются к этим речам, но и нередко с ними соглашаются, как если бы они находились под гипнозом. О том, как избежать влияния среднестатистического психопата, рассказали американские психологи.
Проинтервьюировав 52 убийц, 14 из которых признаны психопатами, специалисты попросили каждого в подробностях рассказать о своем преступлении. Проанализировав полученные данные с помощью специальной компьютерной программы, ученые установили, что преступников-психопатов выдают идентичные речевые особенности. Как пояснил ведущий автор исследования, адъюнкт-профессор Корнельского университета Джеффри Хэнкок, в ходе анализа использовался математический подсчет частоты употребления тех или иных частей речи, поставленных в той или иной грамматической форме.
Прежде всего, речь психопатов не насыщена эмоциями. Если здоровый человек, описывая прошедшие события, то и дело срывается на рассказ в настоящем времени, как бы переживая все заново, то психопат рассказывает обо всем в прошедшем времени. Любое повествование — даже отчет о совершенных злодеяниях — ведется им лишь с точки зрения причинно-следственных связей.
Помимо времени, в которое поставлены глаголы, на психопатию указывает частое употребление человеком подчинительных союзов типа «потому что», «поскольку», «таким образом» и пр. Так он пытается найти для себя «рациональное» объяснение собственному поведению. «Этот паттерн позволил нам предположить, что психопаты склонны оценивать совершенные ими деяния как логический итог некоего плана (что то, что „должно было совершиться“ для достижения цели)», — сообщают авторы исследования.
В то время как большинство из нас стремятся к удовлетворению более высоких уровней потребностей, уделяя много внимания проблемам семьи, религии, духовности, чувства собственного достоинства, внимание психопатов заострено на удовлетворении основных потребностей и связанных с ними материальных ценностях — еде, питье, деньгах и т. п. Исследователи подсчитали, что они используют слова, связанные с удовлетворением естественных нужд, вдвое чаще, чем здоровые люди.
Маска здравомыслия нередко поддерживается на лице психопата посредством бессмысленного мычания. Психологи указывают, что частое прерывание речи необходимо ему для того, чтобы на ходу обдумать высказывание. Так что, если вы слышите от человека частые «ээээ», «мммм», «ааааа», это вовсе не означает, что перед вами умудренный жизнью и опытом глубокомысленный собеседник, который настолько погружен в раздумья, что ему некогда выпаливать слова одно за другим. Вполне возможно, что в этот момент он подыскивает наиболее «логичные» формулировки для описания бредовых измышлений или навязчивых идей.
Для того чтобы вычленить из потока речи слова-предатели, исследователи воспользовались инструментом, первоначально разработанным для анализа текстов, опубликованных в социальных сетях. Ученых заинтересовал вопрос, как подсознание втайне от нас самих структурирует речь, чем может демаскировать даже те слова, что призваны скрыть истинные намерения.
Психопаты составляют около 1% от общего населения и до 25% от числа лиц, отбывающих наказание в пенитенциарных учреждениях, утверждает американская статистика. Как правило, они глубоко эгоистичны, им абсолютно не свойственно сочувствие.
ИСТОЧНИК https://ps-7.ru/psihopaty/
На тему последнего точно ловлю диссонанс. Всё чаще встречаю с виду взрослых, образованных людей с кандидатскими и научными трудами, которые ведут себя, как базарные бабки (и это наша интеллигенция???)
А сколько их среди преподавателей в университете по отношению к их студентам и дипломникам - понимают, что студенты от них зависят, и ведут себя вседозволенно - орут, унижают, обесценивают, ставят нереальные сроки с припиской "хочу посмотреть, сколько успеете сделать"
Диссонанс уже у них, правда, вызывают студенты, которые приходят за повышением квалификации или вторым высшим, которые уже состоялись в жизни, имеют хорошую работу, должность и готовы к конструктивному диалогу, а не выслушиванию необоснованных претензий на повышенных тонах. Но что делать остальным, непонятно. Вроде университет должен способствовать развитию талантов, а не их обесцениванию и "забитию"
Один из способов определить свой текущий уровень сознания – это использовать таблицу Дэвида Хокинса. Эта таблица представляет различные уровни сознания, начиная от самых низких до самых высоких, доступных человеку. Это также уровни вибраций, уровни счастья и свободы.
Уровни Сознания по Дэвиду Хокинсу
Рассмотрим несколько основных принципов этой таблицы:
Шкала сознания: Таблица Хокинса включает в себя шкалу, в основе которой лежит числовая оценка уровня сознания, начиная с самых низких значений и заканчивая самыми высокими, которые только могут быть достигнуты человеком.
Характеристики уровней: Каждый уровень сознания характеризуется определенными чертами, такими как эмоции, мысли, убеждения, поведение и отношение к окружающему миру.
Самооценка: Чтобы определить свой текущий уровень сознания, можно самостоятельно оценить, какой уровень таблицы лучше всего описывает ваше нынешнее состояние. Разумеется, уровень сознания не является чем-то постоянным, и его можно изменить.
Путь к росту: Повышение уровня сознания возможно путем осознания и преодоления негативных эмоций, ложных убеждений, страхов и ограничивающих установок.
Работая над собой, мы постепенно поднимаемся по шкале сознания, обретая более высокие уровни вибраций и осознанности, увеличивая понимание и гармонию с собой и миром в целом.
Дэвид Хокинс – американский психиатр, исследователь и автор, известный своими работами в области сознания и духовного развития. Его книги, большинство из которых уже переведены на русский, представляют собой синтез его многолетних исследований и опыта в области психиатрии и духовности.
Таблица уровней сознания, или шкала эволюции сознания, была разработана Дэвидом Хокинсом как инструмент для измерения уровня сознания человека. Он использовал свои знания в области психологии, философии и духовности, а также многолетний опыт работы с клиентами, чтобы выработать эту методику оценки уровня сознания. Таблица Хокинса стала широко используемым инструментом в практике самопознания и личностного развития.
Повышение уровня сознания происходит благодаря работе над собой. Для этого необходимо осознание и преодоление (стирание, рассоздание, избавление от) различного рода негатива, ложных убеждений и ограничивающих программ и установок. Для этого можно использовать самые разные техники и практики; и даже чтение книг, в которых содержится мудрость и истина, помогает повысить свой уровень.
Подробнее об уровнях сознания, шкале Хокинса, его книгах и тесте на определение уровня читайте в авторской статье Уровни Сознания. Шкала Хокинса, тест. Там есть ссылка на скачивание нескольких книг автора и краткое описание каждой книги. На форуме в обсуждении статьи опубликованы лучшие цитаты из его книг. Несколько книг Дэвида Хокинса описывают духовную сферу - уровни сознания от 600 и выше. Это те уровни, которые достигаются в духовной практике.
ИДИТЕ НАХУЙ.
Вот мой краткий ответ на целевой набор.
Я за два года до окончания школы подал заявление, я после ЕГЭ поехал за свои в универ подавать документы, и если бы не копия на общих основаниях не поступил бы. Почему?
А потому что в России Минобразования ущербные, не знаю даже как сказать.
В первый раз приехал в вуз - вас нет в списках. Едешь через полгорода(а я из области), узнаешь, что твое заявление подали неверно. Едешь в район, в районо, пишешь заявление заново, берешь новый список с собой
Во второй раз сразу едешь в Минобразования, отдаешь свой список, получаешь новый список от них, везешь в вуз и ...нихуя! А нет вообще целевых на данное направление! Едешь обратно в Минобразования, рассказываешь, они там глазками на тебя луп-луп : "Ну выбирете другое направление тогда"
Проводишь тоже самое с районо , опять списки в министерство, потом в вуз. И что? Правильно, ты не прошёл, так как в группе уже места закончились, время потеряно
Постоянный поиск доходных P2P-связок — базовая задача любого арбитражника. Но неопытным трейдерам бывает трудно искать возможности самому. Поэтому они часто присматриваются к готовым решениям в интернете. Пользоваться чужим опытом — отличный подход. Но к слишком уж заманчивым предложениям стоит относиться скептически.
В этой статье мы познакомимся с распространенной мошеннической схемой фейковых площадок, на которую попадаются новички. Расскажем о том, где данный вид обмана чаще всего встречается. И, конечно же, поделимся советами, как не отдать честно заработанные средства преступникам.
Схема нацелена на недостаточно опытных трейдеров в сфере P2P-арбитража.
Вам предлагают купить какую либо криптовалюту на известной бирже, а продать по гораздо более выгодному курсу на малоизвестном обменнике.
Но как аферисты убеждают пользователей в легком и гарантированном заработке?
Фейковые площадки часто маскируются под настоящие, уже зарекомендовавшие себя как надежные. В них устанавливаются лимиты и ограничения, которые делают сделку более реалистичной. Чтобы привлечь новых клиентов, мошенники активно используют контент для прогрева, в том числе положительные комментарии.
Иногда мошенники прибегают к популярной уловке. Если сумма маленькая, то её действительно возвращают на счёт, чтобы усыпить бдительность. А затем, когда у клиента появилось доверие и он совершает более значительную транзакцию, просто забирают деньги себе.
Примерный посыл: «Заработок на P2P арбитраже — гарантированная прибыль в 5–10% с одного круга, все надежно». Чаще всего такие схемы встречаются в YouTube и Telegram. Там у скамеров получается охватить максимальное количество доверчивых людей.
Обычно о таких связках P2P-арбитража аудитория узнаёт из видео на YouTube. Мошенники взламывают уже существующие каналы и создают иллюзию надежности и достоверности аккаунта. В этом помогают грамотно оформленные обложки, накрученные просмотры и лестные отзывы. Доверия добавляет и то, что аккаунт создан не вчера, на нём уже есть видео.
Несколько пунктов, с помощью которых мошенников можно распознать:
В аннотации или названии указан привлекательный процент спреда: от 5% и выше.
Видео обычно добавлено меньше недели назад. Их быстро блокируют.
В разных роликах, как правило, одинаковый принцип работы связки. Отличия могут быть лишь в участвующем скам обменнике.
В названии видео триггеры и ключевые слова: «P2P СВЯЗКА для новичков» «ТОП 2023 P2P связка 10% спред за круг» и т.д.
Старые ролики скрыты или удалены, при этом канал создан давно.
У контента разное количество просмотров: часть участвует в платном продвижении, часть продвигается только за счет SEO.
Пусть вас не смущает время создания канала или выкладки видео. Иногда контенту дают «отлежаться» перед продвижением, чтобы повысить доверие.
Обратите внимание и на старые видео на канале – если тематика резко сменилась, а между видео большой перерыв по времени, это может косвенно указывать на взлом.
Не забудьте проверить описание. Часто мошенники указывают два обменника: один популярный, другой – малоизвестный, при этом ссылки могут быть некликабельными. А также Telegram каналы, в которых публикуют кликбейтные посты о быстром заработке на криптовалюте. Несмотря на удаление подобного материала по жалобам пользователей, мошенники могут успеть заработать деньги за несколько дней или недель до блокировки.
Как мы уже сказали выше, схема P2P-арбитража может работать где угодно.
Второе весьма популярное направление – боты в Telegram для поиска арбитражных связок. Принцип работы такой же: вас уводят на фейковый обменник и забирают ваши деньги. Но вот форма – довольно интересная.
Скамеры создают ботов, маскирующиеся под официальные продукты от проверенных сервисов.
«Клоны» предлагают готовые торговые стратегии и даже платную подписку, чтобы мониторить связки с нужным процентом дохода. Разумеется, использование таких ботов с вероятностью в 99% приведет к потере денег.
Рассмотрим пример:
Мошенники создают клон-аккаунт с одинаковой аватаркой, описанием и схожим названием, рассчитывая на невнимательность трейдеров.
Люди ошибочно подписываются и начинают получать предложения о выгодных связках.
Процесс продолжается, пока пользователь не попадется или же пока канал не получит блок.
Помните, что сказочные суммы и фантастические проценты чаще всего – обман. И если кто-то находит действительно прибыльную стратегию P2P-арбитража криптовалют, вряд ли он сразу же захочет ей поделиться со всеми подряд.
Доверяйте только проверенным источникам информации
Переходите на ботов только с официальных каналов и сайтов
Внимательно сверяйте название и описание бота с официальными данными
Проверяйте описания каналов на YouTube с «выгодными схемами», комментарии на них, а также наличие спама в виде ключевых слов
Не доверяйте каналам, у которых есть признаки взлома
Не переводите крупные суммы на неизвестные площадки
Не пользуйтесь малоизвестными сервисами и ботами
📌 Защититься от мошенников довольно просто. Не верьте в фантастические обещания, будьте внимательны и жалуйтесь на фейковых ботов
На этом у меня всё.
На связи был Антон Степанов, всем пока!
Если остались ещё какие-то вопросы, то добро пожаловать в мой тг канал, где много полезной информации, а также вы можете написать мне в личные сообщения и задать любой интересующий вас вопрос: Арбитраж крипты | Stepanov YARD CRYPTO